国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 三次の文に〈〉の中から適当な感動詞を選んで入れなさい。 今、何と言われましたか。 まあ なんてすばらしい絵でしょう。 〈それっ まあいいえ おやすみ えっ おい〉 ). su). ). .( 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 二 次の連体詞が指す内容を答えなさい むらさき 平安時代には、優れた女流文学者を輩出した。その中でも紫 式部と清少納言は特に有名である。この時代には、遣唐使の廃 止によって国風文化が栄え、彼女たちは日本独特のかな文字を 使って、すばらしい作品を生み出した。 かの その= に輩出した、優れた この時代= 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 さい。 〈まとめ〉 た。が、結局うまくいかず、とんだ骨折りになってしまった。 どの方法が有効かを比べるために、あらゆる手段を講じてみ | 次の文章から連体詞を抜き出し、それが修飾している体言を答えな ) ( ] 〕〔 〕-〔 〔 〕〔 〕-〔 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 問 次の文から感動詞を抜き出し、それが何を表しているか、答えなさい。 ・いいえ、違います。 ・清水さん、さようなら。 ・おお、すばらしい景色だ。 〔 〔 〕〔 〕〔 〕〔 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 来る日曜日、バザーを開催する。 とてもおかしな話を聞いた。 兄が通っているのはあの学校だ。 次の文から連体詞を抜き出し、それが修飾している体言を答えなさい。 [ [ HHH [ 〕 ( 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 三次の文章から接続詞を抜き出し、その種類を答えなさい。 僕たちのチームが勝っていた。だが、相手も必死で反撃して きた。なぜなら、相手チームにとっても負けられない試合だっ たからだ。 〕種類〔 〕種類〔 ( 〕〔 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 次の接続詞の種類を答えなさい。 外は寒かった。だが、天気はよかった。〔 ・今朝は眠い。なぜなら、徹夜したからだ。 〔 ・熱が出た。それで、今日は学校を休んだ。 〔 彼は親切だ。そのうえ、正義漢でもある。 さて、本題に入ります。 ・テレビ、もしくは新聞紙上で告知します。 ] [ 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 次の文にある副詞を抜き出し、その種類を選ん 木の葉がはらはら散る。 この部屋は少し寒い。 僕はそっとドアを開けた。 [ 今年の夏はよく海へ行った。[ それはずっと昔のことだった。[ どうか、許してください。 〔れをつか〕[ ● [ 〔 〕〔状態 状態 程度 陳述 状態 程度 陳述 状態 程度 陳述 ]-[****** 状態 程度 陳述 状態 程度 陳述 状態 程度 陳述 〕-〔 ]-[ 〕-〔 〕-〔 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 ● 次の文の[ ]に、 陳述の副詞と呼応する語を入れなさい。 明日は、おそらく晴れる [ ・まさか、捨てるわけにもいく〔 どうして彼は行かなかったのです [ . れる [表でもある。 ]° 。[ 。〔 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭😭 さい。 僕は、ときどき本を読む。 彼は、ずいぶん頑張った。 次の文から程度の副詞を抜き出し、それが修飾している語を答えな ]-[ 〕 〕〔 ] [ 〔 未解決 回答数: 1
