(２)の⑤の問題で、どうしたら、三句切れになるのか教えてほしいです🙇

4 白 余り。 次の①~⑤の短歌について、後の問いに答えなさい。 雨のふる ⑦くれなゐの二尺伸びたる薔薇の芽の針やはらかに春 句切れ ② 8②夏のかぜ山よりきたり三百の牧の若馬耳ふかれけり 与謝野晶子 ほだ ③ 61死に近き母に添寝のしんしんと遠田のかはづ天に聞 ゆる七音 八音 八音 ④ 700鯨の世紀恐竜の世紀いづれにも戻れぬ地球の水仙の 音 句切れ 正岡子規 さいとうも めり 斎藤茂吉 八音 馬場あき子 ⑤ 701蛇行する川には蛇行の理由あり急げばいいってもん じゃないよと m①~⑤の中から、字余りの歌を二つ選びなさい。 俵万智 4) (5 ●五・七・五・七・七より音が多い句がある歌を選ぼう ●の初句・二句・四句、⑤の二句・四句が ②②の歌、⑤の歌は何句切れですか。 漢数字で答えなさい。 さい。 ②句切れ ⑤ 三句切れ ①~⑤の中から、体言止めが使われている歌を一つ選びな 句点)をつけられるところが切れだよ。 では「白」という ち 光2

この問題の解き方を教えて下さい！

上二段活用動詞② 練習問題 次の動詞を適当な活用形に改めよ。 1軒のもとに〈①〉 て、 石を取りて、灰のごとくに打ち砕きつ。 ( を) 2つれづれ (②わぶ〉人は、いかなる心ならむ。 丈六仏を作れる人、子孫において、さらに悪道に〈③落つ〉ず。 (高さ) 一丈六尺の 4⑨ しのぶ〉ど、涙ほろほろとこぼれ給ひぬ｡ こらえるのだが 「耐へがたからむ折は、売りて 〈⑤過ぐ〉。」 (しくて耐えがたいようなときは 売り食いをして暮らしなさい 6旧道をふさぎ、 秋の草門を〈⑥閉づ〉。 年を経たが道をふさぎ 次の傍線部の動詞の基本形(終止形)と活用する行と活用形を答えよ。 あした 行く所あり、帰る家あり。 夕べに寝て、朝に起く。 2多能は君子の恥づるところなり。 帯刀恨むれば、「よし、今御けしき見む。」と言ふ。 そのうちにごを見て引きしましょう 4この里の人々、とく逃げ退きて命生きよ。 5道の遠さは八千余里、草も生ひず、水もなし。 6平家滅びて、いつしか国々静まり、人の通ふも煩ひなし。 2 じゅうろく きうたい (~) (5) たてはき ⑥ 3 | 6 5 Dip 行行行行行行 <3点×6〉 (十訓抄第七) 徒然草七五段) (宇治拾遺物語・六三) (源氏物語) (宇治拾遺物語・八) (平家物語・福原落) ふくはらみる < 2点×156) (徒然草七四段) (徒然草・一二二段) (落窪物語巻一) (宇治拾遺物語三〇) 平家物語・高野御幸) 平家物語・文之) 終止 已然 形 10 形

【至急】共通した尺度とはどういう意味ですか？

この問題の問4なんですけど答えがA、F、Jでなぜそうなるのかが分からないので教え欲しいですm(*_ _)m

次のA~Jの俳句を読んで、後の問いに答えよ。 やまぶき A ほろほろと山吹散るか滝の音 B 枯れ枝にからすのとまりけり秋の暮 すずかぜ C 涼風の曲がりくねって来たりけり ( D 春雨や小いその小貝ぬるるほど E名月をとってくれろと泣く子かな つひ すみか これがまあ終の栖 か雪五尺 G古き世の火の色うごく野焼かな H久し振りの雨だれの音 I黒きまで紫深き葡萄かな べに こうま J 桜の実紅経てむらさき吾子生る F th 2E 松尾芭蕉 松尾芭蕉 与謝蕪村 与謝蕪村 小林一茶 小林一茶 いいだだこつ 飯田蛇笏 おざきほうさい 尾崎放哉 正岡子規 なかむらくさたお 中村草田男

この漢文を書き下し文にする方法についての質問です。 答えは「晏子は長六尺に満たざる」なのですがどのようにしたらなるのでしょうか？教えてください🙏

晏子、長不満六尺 間二 (例) 馬を扱う使用人にすぎないのに、それに満足している

竹取物語の問題なのですが、文中の「寄りて見る」と「ゐたり」と「立ち連ねたり」の主語が分かりません 教えていただきたいです。🙏

B 三次の古文を読んで後の問いに答えなさい。 ①今は昔、竹取の翁といふ者ありけり。 野山にまじりて竹を取りつつ、よろづのことに使ひけり。 名をば、さぬきの造となむいひ [ @ その竹の中に、もと光る竹なむ一筋あり ② あやしがりて、③寄りて見るに、筒の中光りたり。 それを見れば、三寸ばかりなる人、いとうつくしうてみたり。 (中略) ⑤夜十二時頃、辺りが急に昼のような明るさになった。 大空より、⑥人、雲に乗りて下りきて、土より五尺ばかり上がり たるほどに⑦立ち連ねたり。 内外なる人の心ども、物に⑧おそはれたるやうにて、⑨あひ戦は む心もなかりけり。 問1 傍線部

教えてください🙇‍♀️

CH 次は、江戸時代に書かれた、遊び道具について説明した文章です。これを読んで、あとの問いに答えなさい。 遊び道具の説明 なだけ な たつな 古は枝葉ある生竹に縄をつけ、手綱となし、これにまたがりて竹馬とす。 注2 んせい 今世、京坂には、長さ六寸ばかりの馬の首頭を煉物にてこれを造り、粉をもつてこれを塗り、表に画き、 注5 注3 たてがみ 立髪をうゑ、三尺ばかりの女竹を柄のごとくにつけ、竹の端に板の小車二輪をつけ、首と竹の接目には、紅 絆をもってこれを包む。児童これに乗るの体をなし、またぎ遊ぶなり。今、江戸にはこれなし。 ぎ 今世、江戸にて竹馬と云ふもの、はなはだ異なるなり。七、八尺の竿に縄をもつて横木をくくり付け、足 す。 もちだまんこう (「守貞設稿」より、一部改変) 注1 京坂京都と大阪。会 注2 煉物=練って固めたもの。 注3尺=長さの単位で、約三〇・三センチメートル。 注4 女竹 竹の一種で、幹が細く、節と節との間が長い。 注5 接目 = 物と物とをつなぎ合わせた所。 注6 紅絹=ベに色で無地に染めた薄い絹の布。 うゑを現代かなづかいになおして、すべてひらがなで書きなさい。 2 これがさすことばを、本文中から六字以内で抜き出しなさい。 を現代語になおして、書きなさい。 4 遊び道具の説明によると、江戸時代、京城の竹馬と江戸の竹馬はどのようなものでしたか。 次のア~エから最も適 しているものを一つずつ選び、記号を書きなさい。 京阪 江戸 CI SAFF T NG @ 11 VOR 115 55

どなたか作文の添削お願いします🙇‍♀️ 字数制限は気にしないでください

私日イ ンターネ,トの昔反か良 n影響 えNnると思?.例入u、私達以気Kな いると思? 艦く レと一がてきるよう に Jニ 尺ハら下、 私も英語を忽疏するとでは、辞書の代わ トを活用し7=る、そのお り、他の参考書も持ち坊 セ K、このよう げて、より身理 とが と一かできるようKな ら私達はイン Lの恩恵を受リ7 いるといんる Kしかに、インターネ,ト シい (便用する>と ていると開 く一 nは私達かtラルを守 決了きるのではないだろうか、私 尾び私達の生活をより豊のにすると考える とくけに と を タ ネ 7 Q: し で フ 解そ

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私は中字夜はソフトテニス罰に所属 ていた。クラフへ部自初、払と友 スベアロ月りと比べて 7の女式式合Tも私」 日とんとんかをつリて、私を実刀7離 私は中学校 もは る に弱く 私貝り下 |そのくとK僅一1 ZK を冠んた私達は本 て強くならうと犬意した 初め声なかなかうまくい一か一4一か 試合 バホ了も初良 試合7の敗因を分初した ームを改善した、試合(の立ち回 1を練1画し天).すると、尺んだんと試合 の勝率か上小,7tk。こうして、私達は中 予板最後の試合~便勝するほでK成長7きた 7 フ て か 毎何 貝 の天びK、振

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資料からJI (国内規格)のビクトクラ ムe日本人の多くか の多 くが分かりやすいと答えてn 外国人é5は分かりKくいと足われて | 日n0ST、2 K v =、外回人の月く やすいと各え の活凡の課題は の人両石が やすいと思えるビ2ト こと尺と思)。 く 私は以前テ の高於看と外回人の多 クラムを改良して日しいと旭,7いる Kこと6ある。今伎は外国人にも自 看Kも分かっヤすいピクト7ラムを利用 R い いく べ きだと松は足一 ヒグト で いる か 日と 本 か分 か クトクラ か ム a ピ自 分 と。 か K t自国の同於一