なぜ日本は戦争を拡大して行ったのですか またその結果は？

毎年私立の問題にジャンルと成立時代を答える問題があってこの古文もあるのですがどうやったら鎌倉時代の説話とわかりますか？！！ 解説ないのでお願いします！！

次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 ※つくし ぶぜんのかみ かげゅしゅうこうありくにきゃう 勘解由 相 公有国 卿、若かりけるころ、父、豊前守に具して、筑紫に 父である豊前守に同行して、 たいさんぶくん ありける時、父、にはかに病を受けて死にければ、有国、泰山府君の祭を たてまつ 法のごとく、心をいたしてし奉りけるに、三時ばかりありて、生き返り 行い申し上げたところ、 きゃう えんま ていはく、「われ、閻魔庁に召されたりつるに、美麗なる饗 をそな ※みゃうくわん ※すけみち へたるによて、 返しつかはすべき由、定めあるに、冥官一人、輔道 決まりがあるので、 をば返しつかはさるるといへども、 有国をば召さるべし。 そのゆゑは、 というけれども、 その道のものにあらずして、その祭をつとむ。そのとが、なかるべきにあ なしとするわけにはい らずと申すに、また座に着きたる人、『有国、とがあらず。その道のもの けない かうやう さた なき遠国の境にて、孝養心にたへず、この祭をつとめたらむ。沙汰に及ぶ 有罪にする必要 我慢できず、 べからず」と申すに、着座の人々、みな「これに同じ」と申すによて、 はない 今返されたるなり」】といひけり。 ※しゅいんかんくわ せいじ かの修因感果の、かぎりなき政事の中にも、かやうのことにつきて、な 無数のお裁きにおいてさえ、 みゅうりょおのおの ほ冥慮 各別なり。いはむや人間をや。しかれば、賞をばすすめ、刑を そうであればこそ、 ばなだめて、慈悲をさきとせむこと、さだめて、上は天意に達し、下は 人望にかなはむものをや。 (新編日本古典文学全集 「十訓抄」より) 勘解由相公・ ・官職。そ さい

目指す世界の地図を作るためには何が必要？という問いに対して、どう答えれば良いか分かりません。 教えてください！ 教科書必要なページは撮りました！(見にくかったらすみません💦)

N こう かみしょうじ 鴻上尚史 「自分の実力やポジショ を正確に把握する」と同 内容を表す本文中の九字 表現を答えよ。 ①ポジション position # 語)。 位置。地位。 ② マークシート試験 選択 の中から答えを選び、マー クシートに印刷された所定 の欄を鉛筆などで塗りつぶ して解答する試験。 *調べてみよう 客観(的) [~主観(的)] 無防備中途半端 具体(的) [⇔ 抽象 (的)] 音撮影 撮る 音驚異驚く 握音握手訓握る 端 端正 片端 端数・川端 違音相違違う 書き手の意図をつかむ 目指す世界の 地図を作る 「夢をかなえる」ためにも「幸せを見つける」ためにも、必要なことは、「自分 を客観的に見る」ことです。 自分を客観的に見ることができれば、自分にとっての幸福を見つけることも、 ○○になることも可能になるのです。 作者の主張 しかしながら 「自分を客観的に見る」ということは、とても難しいことです。 私達は、自分の顔だって、客観的に見ていないのです。 鏡を見る時は、普段よ 二十%ました顔で、それが自分の客観的な顔だと思っているのです。 だから、完全に無防備でいる時の顔を撮られて、驚くのです。 友達の写真の後 ろに写っていた時とか、知らないうちに動画を撮られていた時とか、自分の知ら ない自分の顔を見て驚いたという経験ないですか? るということは、とても難しいのです。 自分の顔も客観的に見られないのに、自分の実力やポジションを正確に把握す 正確に集めることが必要です。 自分を客観的に見るためには、自分の状態だけではなく、目指す世界の情報を るのです。 高校時代、中途半端にしか勉強しないまま、世界史や日本史のマークシート試 験を受けると、「なんとなくできたかな。」なんて感想を持ちます。ところが、真 面目に勉強した人は「三間目と九問目が間違っていた。」と、実に具体的に答え 世の地図を

漢語・和語・外来語という単元の問題集です。 この問題が宿題なんですけど、分からないので、教えてもらえたら嬉しいです！ あと、間違いがあったら教えてください🙏 (一応、上の解説も載せときます) 書いてない問題が分からないところです。

漢語·和語·外来語0 次の説明にあたる漢 号で答えなさい。 ★漢語…字音(漢字の音)でできている語。簡単 にいえば、音読みをする語のこと。 愛胃絵駅 肉王 音しかないもの Eロ 訓しかないもの へ 原野 牧場非常識 複数の音をもつ 口 「あい」と仮名で書いても漢語は漢語。 「呉音」「漢音」「唐音」の基本 ○字音の種類… と「慣用音」という例外がある。 複数の訓を 例「行」呉=行列 漢 = 行動 唐= 行脚 。複数の音をもつ漢字もある、ということを覚えて」 おけば十分。 ★和語…昔からの日本の言葉。漢字で書かれてい ても字訓(漢字の訓)で読むものは和語。 例にならって、 仮名で書きなさ 図緊典→( さ うみ たびびと 野原 牧場 な 「畑など日本で作られた字を国字という。 間違えやすい音訓 寒暖 〈字音しかない漢字〉絵 肉 〈字訓しかない漢字〉株 貝 《間違えやすい訓》 へ 外国人 ★外来語…主に幕末·明治以後、欧米から取り入一 れた語。一般に片仮名で書き表す。 強振 園 テレビ ウオッチ サイエンス ★混種語…漢語、和語、外来語のそれぞれが組み 頭痛 合わさってできた語。 板ガラス (幸+書) 愛する(漢 + 和) 説明的文章3 要旨 「ボイント 説明文の基本的な文章構成 年のとこに位置しているかに差 けられる。 3 家々畑台 黄き峠 菊 タ咲客 ケ 新届

松尾芭蕉の概要について出来るだけ教えて欲しいです🙇‍♀️なんでもいいです！！

中一 国語 文法・表現 の問題です。 5.主語 6.修飾語 7.文節どうしの関係 を教えてください💦

花見というのは言うまでもなく、日本を代表する風物詩である。桜をはじめ、季節を代表する 花々を愛でる風習、心情は、日本人にとって深いなじみがあるもので、長い伝統もある。 ただし、われわれが毎年春になると目にする桜色の風景は、日本古来のものというわけではな い。川沿いなどで並木となって咲き誇るのは、たいていソメイヨシノだが、これは幕末から改良 を重ねて作られた桜の一種だ。原始の時代から山に生えていた桜とは、明-らかに違う それに、川に沿って桜が自生するはずもない。これは、われわれ日本人が、それぞれの地域で 植樹をして生み出した並木である。風物詩として定着している風景も、結局は自分たちが築いた ものなのである。ビルが建ち並び、道路が縦横に走る都市の風景が、人間のつくり上げたものだ ということはすぐに実感できる。だが、われわれが目にする「自然」と呼ばれるものも、その大 半はやはり人間がつくり上げたものであることを、忘れずにいたほうがいい 歴) ちが 星、

答えはイです、 イになる理由を教えてください

4 (CS の光証加ごせ泥8導恒ツン (r員庫 | 0ムタガタA14、さ70り23 にはす <へい計 彼証間小ro kr み足めき(7 lo 党Yマrvrteetっ(er紅古半基 っツビ記さ 9さい補 隔NFSrM S売胡S ymはずぶきるへOぶ古きS 間和No 人S演屯そきき るニル 間 0シマペ trSとSWをなと 二Sツマ(r 「で沼防四」。Ttご深RrOkOK位せららきと豆陣坦 MK 訪立へいての六 死革S族 ,融させがく0尽へ中させ洲ご% で雌寺みる硫鞭 WOWAS上人しテー和ほと リタCeoぴ型放と8み護 。革Wくパ 9へ計時パサのビビ はごWW 本ご由還のerrンド章昌むきめざ計加 癌 寿サーは9k 0は江馬ぶ ら叶計A員本ご可らっ| 開国舞守 細:問 | 1

和食文化を伝えるには○○○が大切だ ○○○は、1~6文字なんですが 何かいい言葉はありますか？

この問題の解き方と答えを教えてください🙏

回伯わぐ篤細うだRG下人天迷属し SG型っ科0 で WW CTO図棒寺臣4ンゼン 北家間宮人 つ_」N臣てOS” 開国選 同同賠 記Wし6要ら表つヨ応答G店赤 込とへさりめ記角 = ー =ににト S | ー|の9 oNン拓レク6ヨ「東病rNTNATNュやつゼ。 記ほ回回回回 で 由上トさ Nトを衣画G緊定信y札さっうろ 四 回 悦 kd 識 剛 ントでンマで。 間本ロN26 『衝放季YS翌 区|加|回回|ら TEを」「宙4雪郊」「 AHW民・二記」尽守” Sp臣つン 朋 員 = の ーンで時電NTNA TDN シル『辻氏秩」選て 旨| | 加 ーー ミ| てGSGNT へさG共せGw詞やレラやく* SINI 思 ン 一|ょ|代 」 SDG攻せ"北つスてペーNSTSNOSやつSsく7 籠|和| 半 中 財 に Sg 「Nトートさ四剖 せ 加BIG半下っヤン* 年| |皇|重則|交 台提やレント( 代爾志DTfCでCpつNO人SSーsや"リリつ共和SS三間sでし っ26せツレゃ所9しヤ* 図和株3 でSPPでへ) ⑨ NESP でせ村 @N8GG選H氷つじっ民っ配っfes ご し-G AG税りつ掴玉MDG 人 | 昧6代っ" ee ( ) ト |公民D尼応訟で2:Q人 。 Y ASS私へきG六丸福くじっいで |円導V@っ失守会 。 日 MGンペろ投穫伴所全やおじる9太 ORRUGNKNRNDVRRD3*」G還和央つ払村つ6 おき ドジ 人| Kat6ロ7 人)G客所レン宙知っ」 さこニロSan 局G窒下りつい畑選じきっJpG・ ] き 語 bg い利和 本)FS BeWm才sr [A+ AS」 る組や乱っ NH ( ) ペ多し条ww soっくら

中学生の質問に答えてくださる高校生の皆さんに質問です。 高校では国語は古典と現代文のように、分かれると思うのですが、その二つは並行して授業が行われるのでしょうか？その場合、ノートが国語用で2冊必要なのですか？ つまり、中学では 国語・数学・理科・社会・英語 の五冊で... 続きを読む