数学 中学生 9ヶ月前 中学2年の式の計算の問題です。 a,b,c,dが、a+b+c+d=4です。 解き方と答えを教えてほしいです。お願いします🙏 022a, b,c,d が,a+b+c+d=4, -14 をともに満たすとき、 −14 • ( 1 + 1 + 1 ) +6(1/2+1/+1/2)+d(2/2+1/+1) +d(1/2+1/+1)=- a 1 1 1 + a b C + 1/2 の値を求めなさい。 d 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中2の三角形のところです! ⑴⑵両方わかりません、、 ⑴は2枚目の写真のとこくらいまでわかります! * 5 右の図で,∠ABC=90°, AD=DE=EF=FCである。 次の問いに答えよ。 n □(1) ∠BAD= ∠ECF のとき, ∠DEFの大きさを求めよ。 E 本の鋼材の □ (2) ∠BAD: ∠ECF=6:1 のとき, ∠BAD の大きさを求めよ。 BD F x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中2の「平行線と角、三角形と角」のところの写真の問題ってどう解けばいいんでしょうか、、、? 角xの大きさを求める問題です、、 角ABCもx度になるところまでわかります、、 A E 240× x204 XC D B C (DC=DE, EB=EC) 18 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 この問題のエ~の答えが分からず解答を見たのですが、エの答えが「1.08x+y」になる理屈と、オが「9x+7y」になる理屈が分かりませんでした。解説お願いします(_ _) 2枚目は文字の置き方とか書いてあります 中3 中2単元集中講習 数学 テーマ6 割合の文章題 ある中学校の昨年の生徒数は550人だった。今年は て全体で28人減った。 昨年の男子、女子の人数をそれぞ (1) Aさんはこの問題を次のように解いた。 解き方の ~ I [ア キ に適する式をそれぞれ入れなさい。 【Aさんの解き方】 昨年の生徒数は550人であることから、 方程式を立 てると、 ..① 今年の男子の人数はイ人、今年の女子の人数 はウ人と表すことができるので、今年の生徒数 の関係から方程式を立てると これを整理して、 オ 1 I 1 =4350 ...(2 ①、②の式を連立方程式として解を求めると、 x= y=キ となる。 答 x+y=550 1.08x ウ 500942 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 何月くらいにこの単元を終わらせるっていうのを細かく計画立ててください、!!! 3年になる前に中学の内容全て終わらせたいです。 偏差値72の高校を目指している中学2年生です。 今平方根までしかきちんと理解できていません。(二次方程式は少し) 塾の先生に協力してもらうべきなのは... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 中2?の数学です。 問2と問3を教えてください🙇♀️ 答えは問2は−2で問3は−3です! 問2 xについての1次方程式 a 5+3x+a の解が1のとき,a=1 イウ である。 2 問3 比例 y=ax について, xの変域が-1≦x≦2のときの”の変域は-6≦y≦3で ある。このとき, a= エオ である。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 10ヶ月前 中2一次関数の入試問題です。解き方が全く分からないので丁寧に教えて欲しいです🥺今年受験生です📚✍🏻よろしくお願いします🙇💦 答えは(1)y=-2分の5X+5 (2)(-9分の10,0)です。 3 右の図で,Aは y 軸上の点,B,C,E, Fはx軸上の点で,EO=OF である。また, D, Gはそれぞれ線分AB, AC 上の点で,四角形 DEFG は正方形である。 点 A,Bの座標がそ れぞれ (05), (-2,0) のとき,次の問いに 答えなさい。 (1) 直線 AC の式を求めなさい。 B y (0,5) A D G Ac -IC (愛知) (210) EOF(2,0) (2)点Eの座標を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 【中2】連立方程式の利用、食塩水の問題です 式が立てられてないのでどういう考え方で立てるのか教えて欲しいです(ビーカー図もお願いします) 出来れば17時までにお願いします🙏 程式を解きなさい。 3 x%の食塩水 200g と, y% の食塩水 100g を混ぜると7%の食塩水になる。また, y% の食塩水 100g に水を50g 混ぜるとx%の食塩水になるという。 x と y の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 中2連立方程式の問題です。解き方を詳しく教えて欲しいです🙇♀️今年受験生です📚✏️😣💦📖協力お願いします。 答えはX=7,Y=-7です。 (4) 5x+y=7-3y=3x-y 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 中2数学 xはyより11大きい数ということから x=y+11というのはわかるんですけど, xを2倍した数をyで割ると商は5で余りは4になります の式が 2x=5y+4 なのがどういうことかわかりません 左辺はy分の2xではないのですか? 教えていただきたいです 🙇🏼♀️ ・判・表 3 2 つの数x、yがあり、はより11 大 きい数です。 また、 x を2倍した数をyでわ (己) ると、商は5で余りは4になります。 xy それぞれの値を求めなさい。 1100 Point 81 (わられる数) (わる数) × (商) + (余り) = [ x = y +11 ...① [2x=5y+4 ...② ①を② に代入すると 2(y+11) = 5y + 4 人分: 300-1 2y+22=5y+4 S - 3y = -18 3000+) +x-3y=-18 sh10 y = 6 33000 y = 6 を ①に代入すると x = 6+11 180 を = 17 =17 はこれらは問題に適している。 ール x=17、 y=6 解決済み 回答数: 1