中3数学の二次関数の問題についてです。 ⑶の解き方がわからないので教えていただけると嬉しいです🙇🏻‍♀️ 答えには（2,4）と書いてあります。

2 次の図で点Pのx座標がx>0の範囲で、点Pの座標をすべて求めなさい。 (1) PQ=7 507-y=2x²y (2) PQ=6 (3) PQ-PR y=x+6 R y=2x+4

中学2年の式の計算の問題です。 a，b，c，dが、a＋b＋c＋d＝4です。 解き方と答えを教えてほしいです。お願いします🙏

022a, b,c,d が,a+b+c+d=4, -14 をともに満たすとき、 −14 • ( 1 + 1 + 1 ) +6(1/2+1/+1/2)+d(2/2+1/+1) +d(1/2+1/+1)=- a 1 1 1 + a b C + 1/2 の値を求めなさい。 d

中２の三角形のところです！ ⑴⑵両方わかりません、、 ⑴は２枚目の写真のとこくらいまでわかります！

* 5 右の図で,∠ABC=90°, AD=DE=EF=FCである。 次の問いに答えよ。 n □(1) ∠BAD= ∠ECF のとき, ∠DEFの大きさを求めよ。 E 本の鋼材の □ (2) ∠BAD: ∠ECF=6:1 のとき, ∠BAD の大きさを求めよ。 BD F x

中２の「平行線と角、三角形と角」のところの写真の問題ってどう解けばいいんでしょうか、、、？ 角xの大きさを求める問題です、、 角ABCもx度になるところまでわかります、、

A E 240× x204 XC D B C (DC=DE, EB=EC) 18

中3多項式の因数分解の問題です。計算の仕方がわからないので、途中計算含めて丁寧に教えて欲しいです🥺🙏今年受験生です📚よろしくお願いします🙇💦 答えは（x-2）（a-6）です

(5 くふうした因数分解 次の式を因数分解しなさい。 ax-2a-6x+12

この問題のエ~の答えが分からず解答を見たのですが、エの答えが｢1.08x+y｣になる理屈と、オが｢9x+7y｣になる理屈が分かりませんでした。解説お願いします(_ _) 2枚目は文字の置き方とか書いてあります

中3 中2単元集中講習 数学 テーマ6 割合の文章題 ある中学校の昨年の生徒数は550人だった。今年は て全体で28人減った。 昨年の男子、女子の人数をそれぞ (1) Aさんはこの問題を次のように解いた。 解き方の ~ I [ア キ に適する式をそれぞれ入れなさい。 【Aさんの解き方】 昨年の生徒数は550人であることから、 方程式を立 てると、 ..① 今年の男子の人数はイ人、今年の女子の人数 はウ人と表すことができるので、今年の生徒数 の関係から方程式を立てると これを整理して、 オ 1 I 1 =4350 ...(2 ①、②の式を連立方程式として解を求めると、 x= y=キ となる。 答 x+y=550 1.08x ウ 500942

何月くらいにこの単元を終わらせるっていうのを細かく計画立ててください、！！！ 3年になる前に中学の内容全て終わらせたいです。 偏差値72の高校を目指している中学2年生です。 今平方根までしかきちんと理解できていません。(二次方程式は少し) 塾の先生に協力してもらうべきなのは... 続きを読む

中2？の数学です。 問2と問3を教えてください🙇‍♀️ 答えは問2は−2で問3は−3です！

問2 xについての1次方程式 a 5+3x+a の解が1のとき,a=1 イウ である。 2 問3 比例 y=ax について, xの変域が-1≦x≦2のときの”の変域は-6≦y≦3で ある。このとき, a= エオ である。

中２一次関数の入試問題です。解き方が全く分からないので丁寧に教えて欲しいです🥺今年受験生です📚✍🏻よろしくお願いします🙇💦 答えは（1）y=-2分の5X+5 （2）（-9分の10，0）です。

3 右の図で,Aは y 軸上の点,B,C,E, Fはx軸上の点で,EO=OF である。また, D, Gはそれぞれ線分AB, AC 上の点で,四角形 DEFG は正方形である。 点 A,Bの座標がそ れぞれ (05), (-2,0) のとき,次の問いに 答えなさい。 (1) 直線 AC の式を求めなさい。 B y (0,5) A D G Ac -IC (愛知) (210) EOF(2,0) (2)点Eの座標を求めなさい。

5×2‪√‬3×4の前の式の途中段階の計算式が知りたいです🙇🏻‍♀️

(3) x=√3+2y=√3-2のとき、 54 555x²-5g の値を求めなさい。 5x-5y =5(x²-y²³) J=5(x+y)(x-y) (千葉) =5{(√3 +2) + (√3-2)}{(√3+2)-(√3-2)} =5×2√3×4 =40√3 40√3