２番の問題を教えてください。 2番の解説を見たのですが、AF : FD=AB : BD=2 : 1, BF : FE=AB : AE =5 : 2 と書いていました。この比の意味がよく分かりません。1番は2つとも解けました。回答よろしくお願いします🙇

B x= x= □(2) AB=8cm, BC =7cm, CA=6cmの△ABCで,∠Aの二等分線 と辺BCの交点をD, ∠Bの二等分線と辺 CA の交点をEとする。また, ADとBE の交点をF とする。 ① BD, AE の長さを求めなさい。 BDA D6 cm I= E F B AE □② AF:FD, BF:FE のそれぞれを,もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 AF:FD BF:FE C 15 平行線と線分の比 (1)

等式の変形 5a＋3b=4をBについて解きなさい。の問題でなぜ3行目の計算から3分の、と分数が出てくるのですか！教えてください！！ あと答え方について、約分できる場合は約分をして、できない場合は分数で答えを書くのですか？よろしくお願いしますm(_ _)m

5a+36=4 d 36 = 4-5α 4-5a b = 3

この問題の解き方を教えてください。 中点連結定理を使って求めることは分かったのですが、その後からが分かりません よろしくお願いします

1 て,辺AB, AC の中 △ABCにおい A 早 点をそれぞれ M, N とします。 線分 BN, M N CMの交点を0とする B C とき, △ABC: △ ONM を求めなさい。

中1数学方程式の利用です！ 方程式の方は理解できたのですが（2）がわかりません （2）の途中式も含め、どうしてこうなるのか教えてください‼️ よろしくお願いします‼️

弟が2km離れた学校に向かって家を出発しました。 それから5分たって, 兄が 同じ道を通って弟を追いかけました。 弟は分速 80m, 兄は分速 120mで進むとするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 弟が家を出発してからx分後に兄が追いつくとして, 方程式をつくりなさい。 80x=120(x-5) (2)兄は弟に家から何kmのところで追いつきますか。 家から1.2kmのところ

中1数学方程式の利用です‼︎ この答えにどうしてなるのか教えてください‼️ 途中式も書いてくれると嬉しいです🥹 よろしくお願いします‼️

Aの持っている金額の3倍は,Bの持っている金額の5倍に等しいです。Aは 800円の本を買い,Bは600円の本を買ったので,Aの残金はBの残金の2倍に なりました。 次の問いに答えなさい。 (1) Bの残金をx円として, 方程式をつくりなさい。 (2) Aがはじめに持っていた金額を求めなさい。 (2) 式 思判・表 6(各3点) 3(2x+800)=5(x+600) 2000 円

4が分かりません 解説よろしくお願いします🙏

オープンセサミ 心 4 一次関数y=p(x+2)-g のグラフは、 点 2,5)を通り,切片が1である。 pgの を求めなさい。 25 2 知 12 の

32人のうち、得点が20点の生徒は( A )人である。 Aに当てはまるものをそれぞれ答えなさい。 という問題なのですが、答えは3人です。 解説を読んでも全然意味がわからなくて😭😭😭 なぜ3人になるのか教えてほしいです‼️ よろしくお願いします！！

(4)生徒 32 人に,1問4点,全部で5問の漢字テストを行った結果,次の なった。 ただし, 1問に対する得点は, 0点または4点だけとする。 のとおりに • 第1四分位数は8点 • ・第2四分位数は12点 ・第3四分位数は14点 • 得点が 16点の生徒は5人

2（3）の問題が分かりません 解説よろしくお願いします🙇‍♀️

J=-x-45 y =3 d=2 2y=x+4 (2,3) _3) 点Dを通り, ACB の面積を2等分する 直線の式を求めなさい。 BA W MUJI 無印良品

平行線と線分の比 この3つが分かりません… なるべく簡単に解説していただけると助かります！ 左の写真から、x=18、x=4,y=3.6、x=20,y=9です 今日中か明日までにしていただければうれしいです。よろしくお願いしますm(_ _)m

BC //DE // AF B C xcm 6cm A F D E 9cm x=

2の連立方程式のy＝0がどうしてそうなるのか分かりません 解説よろしくお願いします🙇‍♀️

y=33 +1=333 交点 ( 2 5 3' 3 20 2 y=3x1のグラ y y=3x-1 フがx軸と点Aで交 わる。 点Aの座標を求 めなさい。 Jy=3x-1 ① OA y=x+2 y=-x+3 (2) 5 ly=0 ②①に代入すると 0=3x-13r=l (3.0) 数字リピート学2年 101