数学 中学生 10ヶ月前 y=(18-2x)÷2=9-xについて質問です (18-2x)をしたら16xになり、16÷2は8だけれど、9-x(1)で表しているという感じですか? もしそうでしたら、どうしてそういう表し方をするのか教えてください🙏 2 縦が18cm、横が10cmの長方形の紙を、 図1のように切り取って、 図2のような、ふ □たのついた直方体の箱を作った。 この箱のアを底面とした底面積が24cmであるとき、箱 の高さを求めなさい。 図1 S xcm -10cm- xcm00 図2 18cm 高さ TO xcm この底面アの縦の長さをycmとすると、 2x+2y=18より、 (1) (+)y=(18-2x)+2=9-x(cm) 箱の高さをxcmとすると、 底面の縦の長さは ( 9-xcm、 横の長さは10-2 cmと表される。 方程式 (9-x) (10-2x) =24 この方程式を解くと、 x=3、 x=11 横の長さ 10-2x>0より、 0<x<5なので、x=11は問題に適していない。 x=3は問題に適している。 答答 3cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 中学1年の比例のグラフです。 大問4の(1)、(2)のやり方を教えてください!! □(3) 右の図をx軸を折り目として折り返したとき、 点Aと重なる点Cの座標を答えなさい。 5 C(4-3) 右の図を見て、 次の問いに答えなさい。 □(1) 点A、B、Cを結んでできる三角形の面積を求めなさい。 ただし、 1目もりを1cmと する。 □(2) D E F を結んでできる三角形の面積を求めなさい。 ただし、 1目もりを1cmとする。 y -5- D |C tori 5 A ○ IC 5 E B F 5. S- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 この問題で連立方程式を立てたんですけど間違っているところありますか?? あったらおしえてほしいです! 32 To と、 の数は、書いてあるールにしたが 3 学校からキャンプ場までは21km離れている。 A君は学校からキャンプ場に向かって一定の速 さで進み, B君はA君が出発してから30分後に, キャンプ場から学校に向かって一定の速さ で進み, ちょうど午前11時に2人は出会った。 その後, そのまま目的地に向かって進み, A 君が午後2時20分にキャンプ場に, B君は午後1時15分に学校に着いた。 (10点×2) (1) A君が出発してから, 2人が出会うまでの時間は何時間何分ですか。 (5) [立命館宇治高〕 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 解説を見ると、MIの長さをAI^2+AM^2=√3^2+√2^2=√13と求めているのですが、△AIMにおいて、MIは斜辺ではないのに、なぜこの式なのですか? (2)次の図のように, 点 A, B, C,D,E,F,G, Hを頂点とする直方体があり,AB=4cm,AD=6cm, AE=3cm です。 辺 AD の中点をI, 辺 EF の中点をJとし, 点Cと点I, 点と点J, 点と点Cをそれ ぞれ結びます。このとき, △CIJ の周の長さは何cmですか。 6cm ADの中点 D E F 0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 比例と反比例の問題です。 大問3の(2)のやり方がわからないので教えて欲しいです。 どう計算すればよいのでしょうか、 2 am -- 3 ることから, 比例の式を 求めることもできる。 はに比例し、x=3のとき =9です。 (1) 比例の式を求めなさい。 9= 9x 30=9 比例するとき,次のそれぞ ついて、 比例の式を求めな 2 亡きy=8 きy=12 (2)x=-9のときのの値を求めなさい。 3 y=-6 13 yはxに比例し, x=-12のとき y=6です。 (1) 比例の式を求めなさい。 6--129 -120=6 a = -1 2 (2) x=-6のときの」の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 2枚目が解説です。 線を引いたところがわかりません。 教えてください🙇🏻♀️ 回(問2] 立体 ABCDEFは、AB=AC=6cm、AD=8cm <BAC=∠BAD=∠CAD=90°の三角柱である。 ZACの中点をMとし、点Mを通り辺ABに平行な直線と 辺BCとの交点をNとする。 辺DAをAの方向に延ばした直線と線分FMをMの方向に 延ばした直線との交点をG辺EBをBの方向に延ばした 直線と線分FNNの方向に延ばした直線との交点を Hとし、点Gと点Hを結んだ。 5つの面 AMG BIVH, ABNM GHBAGHNINE 囲まれた立体の体積は何cm3か。 H ANAG B N M E CL F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 「yはxの2乗に比例」って書いてあるのでy=ax²の形になることは分かるんですが、次に比例定数を求める理由はなんですか? 比例定数を求めてy=ax²のaに当てはめたいからということですか?言っていることがめちゃくちゃでしたらすいません🙇🏻♀️ 問題を解く力を身につけよう 練習問題 1 次の問いに答えなさい。 (1)yの2乗に比例し、次の条件をみたすとき、”をの式で表しなさい。 □ ① x=3のときy=18 □② x=2のときy=24 E 255 □③ ③ x=-1のときy=-3 S-&- I 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 二次方程式の利用の問題では(1)のように二次方程式の2つの解がそのまま答えになる場合と、(2)の-10と4のようにそのままにならない場合がありますが、どう見分けたら良いのですか😭? (1) 2つの数があり、 その和は12, 積は35 であるという。この2つの数 を求めよ。 35 20 -17-5 (2) 2つの数があり、 その差は6, 積は40であるという。この2つの数を 求めよ。 4 10 解決済み 回答数: 1