証明 教えてください！

ひし2 20BとCP 人のに-ークのB ( 計朋線 人N 季忠(= 大わる )

至急！ この問題の式の組み立て方が分かりません...。 一応答えはついているので、連立方程式なことまでは理解したのですが😅 解説お願いします🙇‍♂️

人市の図書館では, 貸出をする本の予約が昨年度からインターネットでもできるようになった。昨年 度の 2 月は, 窓口での予約冊数とインターネットによる予約冊数を合わせた総予約冊数が 1600 冊であっ た。今年度の 2 月は, 昨年度の 2 月と比べて, 窓口での予約冊数は 40%減ったが, インターネットによ る予約冊数が 80%増えたので, 総予約冊数は 35%増えた。 今年度の 2 月のインターネットによる予約冊数を求めよ。

写真の(2)についてです。 (1)の答えは、y=0.6xで分かったのですが、(2)がどうしても分かりません。 (2)の答えは「ウ」でした。 どなたか、何故ウになるのか詳しく解説して頂けるとありがたいです🙏💦

人大治さんの学校では. 新入生的迎会のときに. 体育館で部活動紹介 の映像を流します。 映像は.、 プロジェクターでスクリーンに映し出し ます。 そこで. 健治さんはプロジェクターの誕き場所を決めるために。 プロジェクターについてインターネットで調べました。 健治さんが調べたこと スクリー 一四一> ^ き ー | 投時画面 投映距離 投映画面の大きき ) 高き(m) | 幅(m) | 面積 1.0 06 08 0.48 15 09 12 1.08 20 12 16 192 〇 投映画面の大きさは, 投映四次によって変わる。 〇 投喘画面の形は 調整されて. いつも長方形になる。 〇 投映画面の高きや幅は. 投映距次に比例する。 次の(1)から(3)までの各問いに答えなさい。 (1 ) 投映距離をェm. 投映画面の高きをゥmとするとき. ゅをr了の式 で表しなきい。

5の（2）と（4）と（5）のやり方を教えてください

際紫 2人 の各間いに答えなさい。 1 0 がしているものに分けなぎい> ao の.エー (2) 川 中学3年生が5 0 0 5人いる・ このをたちの第月の講を本べらため!こ 無作為に3 0 0人の生 革を必ぼうとしている。 とを8打国と大の大をさをそれそれ箕えなおいい ャ用 和 のりラん 振まのたまた に提出したら、そのうち4個が不操だった。 製 (あるで抽和された上40 0信から、8 0條を無人 か400 0令のうちはおよそ何人生すると失基されるか のょも 2 5 次の各問いに答えなさい【見方考え方 各4 ) の久に、和めABを拓とし、頂上CRam 上にあるようかな直三角ABCをすべて作還しなさい (2) 右の図のようにABを直径とする円の周上に点Cをとり、直径ABをBのほうに 長した直弥汰に点Dをとる。 の=す45。 BCD=27のとき、Zxの 大きさを求めなさい (5

ここの数学の問題の解き方がわかる人教えてください

4 下のグラフは ある町の ぼ生と中学生あわせて590人に[インターネットの利用状況に ついてのアンケートを実施した) き果の一部である。 (平日の自宅でのインターネッ トの利用時間 ) 2時間以上 もからない 1叶間以上2時間未満]」 学生 中学生 0% 。 10% 20% 30% 40% 50% 60% 709%9m 80% 90% 100% 平日 自宅でインターネットを2時間以上使ってでいる小学生, 中学生があわせて61人で あったとき. このアンケートに回答した小学生、 中学生はそれぞれ何人であったか、方程 2 式をつくって求めさい。なお, 途中の計算も書くこと。 oi

リスニングの聞き取り方を 教えてください💦 単語は聞き取れるんですけど…🌀

2問お願いします

YouTubeずっとこうで更新してもこのままなんだけどどうしたら動画みれるのですか？急ぎ

虚数とはなんですか？インターネットで調べても難しい言葉がいっぱい使われていて、納得できなかったので、わかりやすくお願いします！

数学の証明の勉強方法を教えてください！