(2)まず、∠ACBが90°になるので∠ABCは90-x°
∠ABC=∠DCB+∠BDC
ここで、∠BDCを調べるためにCD=1/2ABを使う
⊿BDCを裏返してみると写真のようになる。
よって
90-x=27+2x
x=21
数学
中学生
5の(2)と(4)と(5)のやり方を教えてください
際紫 2人
の各間いに答えなさい。 1
0 がしているものに分けなぎい>
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(2) 川 中学3年生が5 0 0 5人いる・ このをたちの第月の講を本べらため!こ 無作為に3 0 0人の生
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(あるで抽和された上40 0信から、8 0條を無人
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のょも 2
5 次の各問いに答えなさい【見方考え方 各4
) の久に、和めABを拓とし、頂上CRam 上にあるようかな直三角ABCをすべて作還しなさい
(2) 右の図のようにABを直径とする円の周上に点Cをとり、直径ABをBのほうに
長した直弥汰に点Dをとる。 の=す45。 BCD=27のとき、Zxの
大きさを求めなさい
(5
(3) 1の長さが8cmの正三角形の面積を求めなさい。
/『
(4 ) 右の図のような正四角鐘の体積と表面積を求めなさい。
8
6
還 22077 am 少+
(5 ) 右の図の正大角形の頂宮A、C、Eを結んでできる三角形の面積を求めなさい。 ん 4
B WP
C 号
な は
(6) 好きな音楽のジャンルを調べるアンケートを、インターネットで実邦した。 回答者の中から、年鱗性別がか
らないように標本として1000人を抽出すれば、その結果は日本人全体の傾向と考えることができるでしょうか
理由をつけて答えなさい。
できるなっ。 などなタイニターネットと 和克の、スっ 民7
肥吹るしのかいあ) 包
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