Doesの使い方と3人称単数形について詳しく教えて欲しいです 簡単に覚えられる方法なども教えて頂けると嬉しいです

明日フクトがあります。 toをつけるときとingつける時が分からなくなりました。 toは未来に起こることを示し、ingは過去に起こったことを示す。というのはわかってます

く Elly e soccer game want to be att to drink Playing the pians

急ぎです！！ 教えてください🙏

PROGRAM3 Scenes 1 / Think 1 (教科書 p.29~32) I want to see your performance. (私はあなたのパフォーマンスを見たいです。) (1) 私はテニス選手になりたいです。 { want / I / be / a tennis player / to / .} (基本文) ターゲット to+動詞の原形(名詞的用法) 解答 p.15 基本文 (2) マイクは音楽を聞くことが好きです。 { music / likes / listen / Mike / to / to /.} Scenes 2 / Think 2 (教科書p.29~33 ) I enjoy dancing every day. (私は毎日踊ることを楽しんでいます。) Please stop talking about it. (その話をするのはやめてください。) ターゲット 動名詞( - ing 形) (1)私は昨年の夏,泳ぐことを楽しみました。 { enjoyed / last / I / swimming } summer. (2) 英語を勉強することは重要です。 { English/important/studying / is / . } (3) 私たちは3年前に柔道を練習しはじめました。 { practicing / we / judo / three / started } years ago. 62年 解答 p.15 (3) その少年たちはサッカーをするために競技場へ行きました。 { to / to / soccer / the boys / the stadium/play / went / .} summer. Scenes 3 / Think 3 (教科書 p.29~34) ターゲット fo+動詞の原形(副詞的用法・形容詞的用法) 解答 p.15 I'll go to New York to study dance. (私はダンスを勉強しにニューヨークに行くつもりです。) I have a lot of things to do. (私にはすることがたくさんあります。) years ago. (1) 私は勉強するために本を読みます。 { read / study/Ⅰ/to/books/.} 1001 (2) 私には学ぶことがたくさんあります。 { have / a lot of / to / I / learn / things / .} いとう (4) 伊藤さんは食べるものを手に入れました。 { to / something/got / Mr. Ito / eat/.}

この問題で、なぜDE=-t+4になるのかが分かりません。 よろしくお願いします🙇‍♀️

2 右の図のように, y A(0, 4), B(-4, 0), C (4, 0) がある。 4点 D, E, F, G がそれぞ t IC れ線分 OCCA, AB, B GO D C BO 上にあるような長方形 DEFG をつくる。 長方形 DEFG が正方形となるとき, 点D の x座標を求めなさい。 〔山口・抜粋〕〈10点〉 直線 AC は切片が4だから, y=ax+4 と表される。 点C(4, 0) を通るから, 0=aX4+4, a=-1 よって、 直線 AC の式は、y=-x+4 点Dのx座標を t とすると, DE=-t+4 長方形 DEFG が正方形のとき, DG = DE だから. DE=2OD したがって. -t+4=2t, -3t=-4, t= A-t+4 F KE 43 8

三人称単数とはなんですか、、

合ってますか？

2. AAOEY 0COFにおいて A原室をりAEc cF 0 行四退物の対器はそれおれの中。 でなめなので OA:0C 平行四退指の向pいあう返は行をり ABILDC. 平行線の銘角は等しいので 10AE: LOCcE OO0より、2組の追とその間の角が れれびれ等しいので AAOE = ACOF 今月な用形の対応する追の長さは等いのt E-0F 2 カ川

間違えてる所あったら教えてください！😭

発展問題 34 4 形容·忍詞 口) This is ( aイ an ウ × ) new watch. 口(2) You are ( ア a イ an (ヴ 口(3) This new book is ( ア a an 口4) This is ( ア@ イ an ウ × ) my new computer. 口(5) This is ( アロ )the ウ × ) New Zealand. (アA イ An The ) country is beautiful. x) English teacher. ウ×) interesting. * New aland ニュージーランド の次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように、空所に適語を書きなさい。 「That car is old. ロ1) That is old iS Car This is not a black dog. 口(2) This dog isut Black [Is this a new bike? 口(3) Is this bike ? 4ew 3 次の英文を()内の指示にしたがって書きかえなさい。 口(1) That's a new bike. (下線部を old にかえて) Thats a otd bike. 口2) This story is interesting. (This is で始めてほぼ同じ内容の文に) This is juteres ting Story. C3) That is a long bridge. (That bridge で始めてほぼ同じ内容の文に) | kat bridge * bridge 機 a is long. 口(4) I'ma soccer player. (goodを適する位置に入れて) Hn a Soccer good player. 口5) Is that a desk? (white を適する位置に入れて) s that a white desK ? 口(6) This is à bike. (myを適する位置に入れて) This is a my bike

なぜ1500x＋6000ではなく−6000になるんですか?

2 次の(1)から(6)までの問いに答えなさい。 3007 (1)あるクラスでクラス会を開くことにした。その会費は1人1500円とすると6000円余り, 1人 1200円とすると3000円不足する。1人あたり何円にすればよいか,求めなさい。 3000 15c0 X t 6occ 12c0 K

英語で三人称、単数、現在形かわからないでーす‼️誰か分かりやすく教えてくださーい‼️！！！ フォローします～～～🎵

上の2つと、下の文で、意味は変わらないのにingがついたりつかなかったりするのはなぜですか。

私の祖父は3週間ずっと入院しています。 My gondfater hos been in the hespital for three weeks. ベーカーさんはずっと眠いです。 「 Mr. Boker hos been sleepy since this morning. 私は3時間ず。とサッカーをしています I have been playing soccer tor three hours.