「ＡＢが円の直径で、Cが円周上にある点のとき、角ACBは90°」というのを証明問題で使いたいとき、 ①弧ABは半円なので〜90° ②ABは円の直径なので〜90° 先生は①じゃないと間違いとすると言っていましたが、自分のワークには②で書かれています。 どちらが正しいで... 続きを読む

A C B

至急お願いします🙇‍♀️答えは80度です！

A x° 0 B 60° E 11 C

(2)xの角度が140°になる理由や計算を教えてください

80° 102 30% 281 90° 45 201 90° x 1 130°

🚨至急🚨 この問題の解き方を教えてください！

(6) 右の図のように, 4点A, B, C, D が円Oの円周上にあり, 弦BAを 延長した直線と弦CD を延長した直線の交点をE, 線分ACと線分BDの E 38° 交点をF とする。 D <BEC = 38°, ∠BDC = 63° であるとき, 次の①の 「す」「せ」, ②の 「そ」 「た」 にあてはまるものをそれぞれ答えなさい。 A F/63° C ① で示した∠BACの大きさはすせ す( )( ) 度である。 で示した<BFCの大きさはそ度である。 ( )( B

青い部分の数の求め方を度数の合計が奇数の場合、偶数の場合、第一四分位数が一つに決まっている場合と2つの数の平均値である場合でそれぞれ教えてください🙇‍♀️

IATE 18.0 19.0 20.0 (秒) 14 1 1 11 101 14 14 14 A B De 414 C D 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0 16.0 17.0

(4)とトレーニングコーナーが分かりません💦 解説よろしくお願いします！

78: 1つの外角の大きさが15℃である正多角形は正何角形か 答えなさい。 360 =15 (4)1つの内角の大きさが1つの外角の大きさの4倍に なる正多角形は正何角形か答えなさい。(nths) トレーニングコーナー 右の図で、印のついた∠A~∠Gの和を求めなさい。 度 360 度 正 二十四 角形 正 角形 B G

見ずらくてすみません。(3)と(4)を教えてください！

右の表は、あるクラスの生徒20人のハンドボール投 げの度数分布表である。次の問いに答えなさい。 (1) 表を完成させなさい。 [作図ページ] 階級 (m) 以上 ~ (2) 最頻値(モード)を求めなさい。 14m (3) 中央値(メジアン) がある階級を答えなさい。 (4) 平均値を求めなさい。 階級値 (m) 度数(人) 階級値×度数 未満 8 12~ 16 12 10 2 20 16 14 9 126 20 18 5 90 20 24 ~ ~ 計 28 22 24 3 66 1 12 20 314 金 OA

解説・解答おねがいします❗️

右の表は、 ある中学校の生徒40人の体重を調べ, 度数分布表で表 (kg) 以上 未満 したものである。 表のア~エにあてはまる数を答えなさい。 30 34567 40 40 50 50 ~ 60 60~70 70 ~ 80 計 度数(人) 相対度数 211640 0.30 0.40 0.15 H 1.00

お願いします🙏🏿

6 AB=AC = 12cm,∠A=30°の二等辺三角形ABC がある。 右の図のように、 この二等辺三角形ABCを C 点Bがえがく曲線の長さは サ 直線 l 上をすべらないように点線の位置まで転がすとき, シ l π cm B A である。 ただし, 円周率は とする。

教えてください🙇🏻‍♀️

3 右の図のような円0があり, 5点 A, B, C, D, Eは円周上 B A の点で, AD は直径である。 XC ° このとき, x = オ カ である。 49% D 0 E