数学の一学期期末試験の問題です。 理由の説明ができません。解答はあるのですが、理解できていない状況です。 分かりやすく教えてください💦

■ 生徒会が、 ごみの減量作戦を実施したところ, 5月のごみの量は4月よ り 10%減少し, 6月のごみの量は5月より10%増加したとします。 このとき、4月と6月のごみの量は,変わらないといえるでしょうか。 理由も合わせて答えなさい。(理由は文字式を用いて説明すること) 変わらないといえない ① 理由 4月のごみの量をxkgとおく③ (1+1000) 答え x x 9 XX (---)) x 100/=t --xxx-x 6月のごみの量に答えとなり 4月より1%減ってることがわかるがる よっと変わらないといえない。

これのやり方を教えて頂きたいです。

②√3=aV7=bのとき、 V0.0021をa,bを用いて表しなさい。

（２）のところなんて書けばいいんですか？ 教えてください🙇‍♀️

入 =L 第一次世界大戦の講和条約 である(①)条約により, 日 本は(②)省のドイツ権益 を引きついだ。 翌年, アメリカ の大統領の提唱で(③)が ほっそく 発足した｡ (1) 上の( (2) 20 (2) 日本の軍事費の推移 百万円 1000 800 600 400 200 N 0 191012 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36年 (「数字でみる日本の100年」) )にあてはまる語句を書きなさい。 記述 第一次世界大戦後, 日本の軍事費が減少した背景につ いて 「国際協調」 「ワシントン会議」 という語句を使って簡単 に書きなさい。 (山口) 3 (1)

なぜこの式で総人口がでるのかわかりません。 どなたか分かりやすく解説していただきたいです。

7 (例) 方程式と計算 0.15y-0.25x=-1500 or 0.2y-0.1.x=2200... ①X100÷5, ② ×10 より cd5C | 3y—5x=−30000 2y-x=22000 DO CST 3-4X5 £1) ********* (8 3y-5x=-30000 16 -) 10y-5.x=110000 -7y=-140000 =-140000 よって, y = 20000 ④に代入して,x=18000 答 1975年の総人口 18000人 2000年の総人口 20000人 ① 2 3 4

変な質問なんですが笑笑、なぜこうなるのでしょうか？（3）の右です。

め、 ペットボトル内の 2)30cm²=0.003m² ポ xN +0.003m²=100000

解き方教えてください🙇‍♀️

例題2 1次関数の利用 (2) たくや君の家と市役所の間の道のりは5000mある。 たくや君は家から市役 6000 所まで一定の速さで歩いた。姉のさくらさんは、たくや君が家を出発して16分 市役所 5000 4000 3000 (後に市役所を出発し,同じ道を家まで分速220mで自転車に乗り移動した。図 は,たくや君が家を出発してからæ分後の家からたくや君までと家からさく らさんまでの道のりをymとして,x,yの関係をそれぞれグラフに表したも 2000 1000 のである。 〈大分〉 (1) グラフから, たくや君の歩く速さは分速何mか。 Aさんの に家を出発 した後 y (m) を一定 さくらさん たくや君 Aさんが家 りをymと D. ASA 7時40 で走っ Jalk 家 10 20 30 40 50 60 70 (2) 家から2人がすれちがった地点までの道のりを めよ。 解説 (1) 50分で4000m進んでいるから, 4000÷50=80(m/min) (2) さくらさんが市役所を出発してからのグラフの式をy=-220x+bとして,x=16,y=5000を代入すると 5000=220×16+66=8520 142 y=80xとy=-220x+8520を連立させて解くと,80x=-220x+8520 x=- 5 142 =2272(m) よって, 求める道のりは,80×- 5 分速80g) 兄 道の 道 答 2272 再① 2 例題2で、兄のかずやさんが、たくや君が家を出発して20分後に家から同じ道を分速200mで自転車 追いかけた。かずやさんは,たくや君が出発してから何分何秒後にたくや君に追いつくか。

(１)は分かるのですが、(2)のさくらさんの式が y=−220+8520になる理由が分かりません！220は分速だと言うのは分かるのですが8520になる理由が分からないので教えて頂けると嬉しいです！！🙇🙏

3 たくや君は, 家から5000m 市役所 5000 4000 離れた市役所ま 3000 2000円 1000 IC 家 で歩いた。 姉の さくらさんは、 O 10 20 30 40 50 60 70 (分) たくや君が出発してから16分後に市役所を出 発し, 分速 220mで家まで自転車で帰った。 右上の図は, たくや君が出発してからx 分後 の家から2人までの道のりをym として,x (7,5×2) とyの関係を表したものである。 (1) たくや君の歩く速さは分速何mですか。 (S) たくや君のグラフは点(50, 4000) を通るから, たくや君は50分間で4000m進む。 よって,分速は 4000÷50=80(m/min) y (m) 6000 さくらさんたくや君」 (2) 家から2人がすれちがった地点までの道 のりを求めなさい。 解くと, x= 142 5 2人のグラフの交点のy座標を求める。 たくや君のグラフの式はy=80x･･･ ①, さくらさん が自転車で走っているようすを表すグラフの式は y=-220x+8520･･･② ①,②を連立方程式として y=227201 2272 m 9 AGE 分速80m

方程式の利用です。教えてください🙇‍♀️

960 + bot = 1000 11 24 24分後 ■ 3km離れた図書館に向かって兄が8時30分に家を出発しました。 その20分後に妹が走って兄を追い かけました。 兄の速さを分速 60m, 妹の速さを分速 110m とするとき 妹は何時何分に兄に追いつくこと ができますか。 もし、 兄が図書館に着くまでに追いつけない場合は「追いつけない」と答えなさい。

(2)がわかりません。早めにお願いします

<6×5> Dを通って 発して秒後のΔAPQの面積をycm² (6) の値を求めなさい。 (1) x=3のとき, 1をxの (2) xの変域が4≦x≦6 のとき、y で表しなさい。 y(m) 6000 さくらさん たくや君 ただし、 これどの位置にあるかを, まず考える。 ラフの交点のy座標を求める。 5 ある電 ランがあ 2000円、 Bプラ 3 たくや君は, 家から5000m 市役所 5000- 4000 離れた市役所ま 3000 2000 1000 家 (分) O 10 20 30 40 50 60 70 で歩いた。 姉の さくらさんは, たくや君が出発してから16分後に市役所を出 発し,分速 220m で家まで自転車で帰った。 右上の図は,たくや君が出発してからx分後 の家から2人までの道のりをyとして,x (75×2) とyの関係を表したものである。 (1) たくや君の歩く速さは分速何mですか。 1か月 0円, あたり 通話す 使用 であ (1) (2) 家から2人がすれちがった地点までの道 のりを求めなさい｡ 関 (2

平方根です。答え見てもわからなかったので1の①②③と3の解説お願いしたいです🙇‍♀️

活用しよう! 紙にかくされたきまり一 この章で学んだ考え方を活用して、 身近な題材の問題を解いてみよう。 問題 わたしたちの生活の中には、新聞、雑誌,名刺,折り紙など、さまざまなところで紙が使用 されている。紙の大きさや形にはいろいろなものがあるが, A判, B判という紙の規格にそっ たものが多い。 A判の紙について調べたら、 次のことがわかった。 A0判は, 短い方の辺と長い方の辺の長さの比が1:√2で 面積が1m²の長方形である。 A1 判は, A0 判の長い方の辺の長さが半分になるように, A0判を1回折ってできた長方形である。 *****, 長い 同じように, A2判は A1判の, A3判は A2判の, 方の辺の長さが半分になるように折ってできた長方形である。 A3判のコピー用紙の短い方の辺の長さをacmとして,次の問いに答えなさい。 右の図のように, A3判のコピー用紙と, A4判のノート, A5判の手帳がある。 次の長さ をaを使った式で表しなさい。 1 A3判のコピー用紙の長い方の辺の長さ ③/A4判 ②/A4判のノートの短い方の辺の長さ A5判の手帳の長い方の辺の長さ 2 A3判の紙の面積は何cm²ですか。 A0判を基準にすると, A1 判の面積は何倍にあたるかな。 10000 acm A4 A3 判 QRコードからヒントの 動画が見られるよ｡ コピー用紙 1250 87,0000 A2 A0 A3 A1 A4 判 ノート A5判 ×8 40 3 α の値を求めなさい。 ただし, 2 = 1,414 として, 小数第1位まで求めなさい。 手帳 2章 1250cm 3年 平方根 49