数学 中学生 3年弱前 (4)がわかりません。お願いします からDまで of Cially it C 道の時間で歩いたとき, である。 ただし, æ > 0 とする。 x= (4) 傾きが正の直線!と半径3の円 C があり,ともに L 原点を通っている。 lとCは放物線y=x2 上で2点 右、 で交わりながら動き, その交点のうち 0 と異なるほう の点をAとする。 線分 OAの長さが最大となるときの Deawa である。 A の座標は (5) 次のデータは6人の生徒が反省したときの回数 を調べたものである。 50, 52, QU こだし、 由して B 50以下の 1辺の長さが ABCD の辺 にそれぞれ る。 AP = BR =3で いに答えよ (1) 線分E (2) 線分1 (3) 思考 点をS 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題、接弦定理を使うらしいのですがどうして接弦定理を使うのか、接弦定理を使った場合どうなるのかを解説してほしいです 直線 1, m は円の接線とする。 (3) RHOOF #19 81 B m Dx C 125° JOAN HOAX TE .60 $5 A 32.9 - 1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 なんでこの面になるのかが分からないので教えてください!! わかる方お願いします! 分かりやすかった方にはベストアンサーに選ばせてもらいます! 6 直線や平面の位置関係 右の図の直方体について,次の問いに 答えなさい。 (1) 辺ABと平行な面をすべて答えなさい。 A 円錐の表面積 えんすい D 面PHGC、面EHOF (2) 辺BC とねじれの位置にある辺は全部で何本ありますか。 E H (6×2) B F 4本 9 . . <7点×2> 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 周りの長さが(1)(2)ともわかりません😥 わかる方教えて下さい! □ (2) 次の DV 9cm 60° ●の部分のまわりの長さと面積をそれぞれ求めなさい。 □② 6cm- まわりの長さ 〔 nexb c 面積〔 〕 ) 8cm IMUN by of まわりの長さ[g 面積〔 61 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 こたえが6分の3±√57だったんですけど、なぜ6と3を約分しないのですか? 16 (3) 3x²-3x -4 = 0 of L 2 +3119-4x3x-4 b 31159 6 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 両方教えて欲しいです! 答え (1) 36cm (2) 5分の9 ふりこのひもの長さは、ふりこが左右の一往復に かかる時間の2乗に比例することが知られて=DA います。 ひもの長さが100cm のときに一往復に かかる時間は2秒でした。 (1) artis 6 一往復にかかる時間が 秒のとき,ふりこの (s) 100cm 5001 Eddie 2秒 ひもの長さを求めなさい。 (2) ふりこのひもの長さが81cmのとき,一往復にかかる時間を 求めなさい。 85²21 OF 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題の(1)の答えがa-bになるのですが、なぜこの答えになるのか教えて下さい。 7 右の図のように,正方形 ABCD の中に、合同な4つの長方形を,重ならな いように並べた。 長方形の2辺をa, b (a>26)として,次の問いに答えなさい。 d)斜線部分と面積が等しい正方形の1辺の長さを, a, bを使って表しなさい。 out for that B 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 空間図形の位置関係の問題がすごく苦手です💦 どうやって考えれば完答出来るようになりますか? 教えてください🙇💦 ★ 10 空間内にある直線と平面の位置関係について,次のことがらがつねに成り立つものには○ を,そうでないものには×をつけよ。 ただし、P は平面, l, mはP上にない直線である。 ① lilm, llPのとき, m//P である。 8 ③3 lとmが垂直に交わり, l//Pのとき, //Pである。 ② lilm, l⊥Pのとき, m⊥Pである。 (4) ll/P, //Pのとき, l//mである。 Of O ⑤lPm_Pのとき, l//mである。 160 解決済み 回答数: 1