数学 中学生 約1年前 教えてほしいです!!! (+-) 8 次の図で,∠æの大きさを求めなさい。 (1}∠B=90°,AB=AD(2) A8° B IC (40) 28° (3) ABCDを対角線BDで 折り返した図 A 22° IC D 110° D 96° 36 34° IC C B 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 中2の1次関数です🥹💗 この問題の解き方を教えて下さい🙇 ベストアンサーします‼️ ☐ ☐ 6 1次関数y=2x-3と反比例y = - 6 IC について、問いに答えなさい。 ①xの値が-3から1まで増加したときと、2から6まで増加したときの変化の割合を、 それぞれ めなさい。 y=2x-3について -3から-1まで IC ・3 -1 IC 8 Y y 2から6まで -3から-1まで 2 6 IC -3 y 6 y = について IC 2から6まで IC 2 6 y STHIOR 09 00 ② ①から、1次関数と反比例では at Westal 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 大至急‼️教えて欲しいです߹ ߹ 右の図の 5 2 式はy=-x+6です。 l, m の交点をA, lとx軸,y軸との交点をそれぞれ B, C, 右の図で, 直線 l の式は y=2x-2,直線の y=2x-2 m 06 E mとx軸,y軸との交点をそれぞれ D,Eと するとき,次の問いに答えなさい。 A (1) 点 A, B, Dの座標を求めなさい。 (2) △ABD の面積を求めなさい。 IC O/B D C-2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 Q 中3数学 二次関数 画像の青線部のところをもっと詳しく解説してほしいです🙇🏻♀️՞ ①,②から, EC = BC IBE FD = CD CF EC = FD 15 右の図のように、関数y=x2 のグラフ上に, OA = OB となるように2点A,Bを とって, Aのx座標をa とします。このとき、次の 問いに答えなさい。 (11)∠AOB = 90°のとき, a の値を求めなさい。 ADEH 《 2次関数》 右の図のように線分AB とy軸の交点をMとします。 ∠AOB = 90° のとき, △ OAB は OA = OB の直角二 等辺三角形であり,Mは辺 ABの中点なので,△ OMA も_MO = MA の直角二等辺 三角形となります。 B y y = x² IC -a a 2次 第3回 解説・解答 y=x2 M B! A XC a -a MAの長さは A の x 座標 と等しいので。 MO の長さは A の y 座標と等しい。 RAB [5042 163 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 これの答えが65度なんですけど求め方を教えてください (9) 右の図のように,円0の周上に点 A, B, Cがある。 このとき,∠xの大きさを求めなさい。 A IC 82° -24° C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中2の1次関数のグラフの問題です。画像の(4)のグラフのかき方が分かりません…。 解説も読んでみたんですが、理解できませんでした。 解説と答えは2枚目の画像にあります。よろしくお願いします!🙏 次の1次関数のグラフをかきなさい。 □ (1) y=x+5 □(3) y= (3)=1/3-2 傾き切片 〇…(39-1) □ (2) y=-2x-3 □(4) y=1/2x+1/20 4 5 A 5 5 6月3 er IC 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 求め方が分かりません😭教えてください💦 (2)反比例 y= 中心と 6 = の、xの変域が 2≦x≦3のと IC きのyの変域と反比例y=xの変域が IC -6≦x≦-4 のときのyの変域が一致するとき, αの値を求めなさい。 ただし, a<0とする。 <宮城> 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 比例、反比例、二次関数のx、yの変域の関係を教えてください🙇♀️ (例えば写真のように〇が対応している など) 二枚目の写真のような問題が苦手なので教えてください! C If ≤ D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 全くわかりません😢 丁寧に解き方教えてくれませんか?🥺 お願いします🙇 Ky-ut C 実力を試そう 4 平方根の利用 PB1 右の図のように、 A5判の紙2枚を合わせ ると、 A4判の紙の大き さになり、A5判と A4 判の紙の2辺の長さの比率 IC A4 1- A5 |A5 ・表 は等しい。A4判の紙の 2辺の長さのうち短いほうを1、長いほ うをxとして、 次の問いに答えなさい。 (1) xの値を求めなさい。 (5) XST (1) (2)A4判の印刷物を縮小コピーして、 A5 判の大きさにするには、 倍率を何倍にす ればよいですか。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 この問題を教えてください!! ②+ → ②+C → G 21 「周の長さが104m、面積が576m²の長方形の縦と横の長さを求めなさい。」という問 題を次のように考えました。 どうしてこのように2次方程式をつくって解けるのか説明し なさい。 <考え方> 周の長さが104m ということは、 縦と横の和は52m なので、 縦の長さをzm とすると、 次の2次方程式を解けばよい。 IC 2-52x+576=0 よって、 z=16,36 <説明> 3 解決済み 回答数: 1