(22)(25)の式が分かりません。詳しい方教えてください！

(22) 100 から200 までの整数の中に, 8の倍数はニ個あります。 (23) 家から病院まで分速 60m で歩くと 32分かかります。 この道を分速 80m で歩くと病院まで ヌ分で行くことができます。 (24) Aさんが算数のテストを4回受けます。 3回目までの平均点が67点のとき, 4回目に「ネ 点とれば平均点は 70点になります。 (25) 40人のクラスでアンケート調査をしました。 音楽が好きな人が17人で, 体育が好きな人 が26人で,どちらも好きな人が9人でした。 どちらも好きでない人はノ人です。

どなたか解説をして貰えませんか?

1) 好きな音楽のジャンルを調べるアンケー トを、インターネットで実施した。回答者 の中から、年齢· 性別がかたよらないよう に標本として1000 人を抽出すれば, その 結果は日本人全体の傾向と考えることがで きますか。理由をつけて答えなさい。

これを元にして箱ひげ図を作りたいんですけど どうやって作ればいいですか？

あなたはスマートフォンやタブレットを 何に活用していますか? ネットで情報を検索する 65.8% 動画サイトを見る 52.5% SNSを使う 34.2% ゲームをする 37.3% プログを見る 17.1% ニュースサイトを見る 24.1% 写真を撮る見る 38.0% 音楽を聴く 44.9% 電話をする |15.2% その他 5.7%

『連立方程式』 解き方教えてください！

6 割合についての問題 ** かんしょう 小学生と中学生を対象にした音楽鑑賞会が毎年開催されて D かいさい 例題6 おり,今年の参加者は, 小学生と中学生を合わせて 135人である。 今年は, 昨年と比べて, 小学生が10%減り, 中学生が 20%増え, 全体では5人増えている。今年の小学生と中学生の参加者は, それ E ぞれ何人ですか。

週末課題や大分先にあるテスト勉強はギリギリにやることが多いです。 計画的にコツコツやりたいんですけどどうしてもやる気がでず、提出日前日やテスト前日に焦ってやってしまいます。 やる気のだす方法教えてください🙇‍♀️

彼女は音楽を聴くことが好きです。 ↑これを英語でお願いしますm(_ _)m

中3です。 定期テストが2週間後ぐらいにあるのですが、 副教科の勉強法教えて下さい。 特に美術と音楽をお願いします。 ノートにまとめた方がいいのか、1日何分、いつ勉強などです。 よろしくお願いします。

この問題を教えて下さい。 人より理解力が悪い為　出来れば詳しく回答までお願いします🙇‍♀️

ずつ買いましたが。 9Y市では, 小学生と中学生を対象にした音楽鑑賞会が 毎年開催されています。今年の参加者は,小学生と中 学生を合わせて 135 人です。今年は, 昨年と比べて, 小学生が 10%減り,中学生が 20%増え,全体では 5 人増えました。今年の小学生と中学生の参加者は,そ れぞれ何人ですか。

問5を教えてください。答えは「ちびりき」なのですが、なぜちびりきが隠題なのですか？

問 文中の和歌「めぐりくる~」の中で、「隠題」に該当する箇所を書き抜 きなさい。 間6 -部3「さまにも似ず、思ひかけず、」lt 96

中二です 1～10で番号振りました！どこか分かるところだけでもいいので教えてください！ 助けてくださいお願いします😢 至急お願いします🙇‍♂️

確認17 ある店で音楽の CD を2枚買いました。 定価の合計は 5700円でしたが, その店では, Aの CD は定価の 90%, Bの CD は定価の 80%で売っていたので, 代金の合計は4880円でした。 A, Bそれぞれの CD の定価を求めなさい。 【考え方4ステップ) 1 Aの CD の定価をx円,Bの CD の定価をy円とする。 問題にふくまれる数量を表にすると 2 Aの CD Bの CD 合計 定価(円) 5700 代金(円) 4880 1 3 これより, 定価の関係から 5 代金の関係から という2つの方程式ができる。 2でできた2つの方程式から連立方程式をつくり解を求める。 3 7 4 定価は 8 代金は これらは問題に適している。 9 よって,Aの CDの定価が 10 円,Bの CD の定価が 円になる。 -43-