数学 中学生 4年以上前 中一の数学 この問題の回答と解説お願いします😖 大体で良いです❕ 至急お願いします🙇♀️ 練習 21 ある日の東京の最低気温は最高気温よりも7.1℃低く、 札幌の最低気温は 最高気温よりも 3.5℃低い。 また, 札幌の最高気温は-4.9℃である。 (-4.9) (1) 札幌の最低気温を求めなさい。 0 AS MASA (問)(5) ((1-)x18+) *** 017 6+ (1 = 60 ×(8+) のようにと =(S+)x(+) * UMOR .243 (2) 東京の最低気温が札幌の最低気温よりも 9.6℃ 高いとき, 東京の最高気温を求め なさい。 =($)x(EE) LOX ON 6401(e) 229200 On (1) 7)X(+$#O_________-X) 本事やしね。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 教えてください🙏 正答率92% 74 /10 去の コの 4 下の図は、ある日の4地点の最高気温と最低 気温を表している。それぞれの地点での最高気温か ら最低気温をひいた差がもっとも大きいところはど こか。 地名とその差を答えなさい。 上段: 最高気温 (℃) 下段: 最低気温(℃) 8 1 <-2 青森 11 4 地名 O |鹿児島| 東京 差 5 10 2 11 地名 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 (3)の解説をお願いします。 アシスト p.1938 3 君の図のように、直線 =1212x+2と直線y=-x+5 が点Aで交わっている。 直 線y=-1212x+2上にx座標が 10 である点Bをとり,点Bを通りy軸と平行な 直線と直線y=-x+5との交点をCとする。また, 直線y=-x+5とx軸との交点をDとする。 こ のとき、次の問いに答えなさい。 R3 京都 〈12点×3> _ (1) 2点 B. Cの間の距離を求めよ。 [ ] ■ (2) 点Aと直線BCとの距離を求めよ。 (3) 点Dを通り ACBの面積を2等分する直 線の式を求めよ。 [ A 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 中2数学、式の計算の問題です! 東京書籍の教科書の章の問題Bです。 下線部の2πの意味が分かりません。 なぜ2がついているんですか? 教えて下さい!! れることができるとみることができる。 じく x cm 右の図の長方形を, 辺DCを軸として1回 転させてできる円柱をP、辺BCを軸とし て1回転させてできる円柱をQとします。 円柱P. Qの側面積について,下のア〜⑦ から正しいものを選び, その理由を説明し なさい。 B y cm ア 円柱Pの側面積のほうが大きい。 イ 円柱Qの側面積のほうが大きい。 ⑦ 円柱Pと円柱Qの側面積は等しい。 考え方 円柱の側面は長方形で, 縦 (短い辺) 横 (長い辺) の長さ はそれぞれ 短い辺・・・円柱の高さ 長い辺・・・円柱の底面の周の長さ となるから, 側面積は,次の式で求めることができます。 5 D A B x cm y cm - D B x cm 円柱P cycmi 円柱 Q 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 (1)(2)の両方を解説していただきたいです。 解答では(1)秒速34m(2)4秒と記載されていますが、どうしてその答えになるのかが分からないため、過程などを含めて、解説していただきたいです。 nos 東から西へ向かって急行列車が一定の速さで走っている。ある踏切に近づいているとき,5秒 開警笛を鳴らし続けたら,その踏切の前にいた人には4.5 秒間開こえた。 音の速さは毎秒 340 m として,次の問いに答えなさい。 (東京·城北高) 1 急行列車の速さは秒速何 m か答えよ。 (2) 急行列車がこの踏切を遠ざかっているとき,この踏切の前にいた人には警笛が4.4秒間開こえた。 警笛を何秒鳴らし続けたか答えよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 (12)が分かりません!教えてくださいぃぃ 3-2-3 5 2点A, Bで交わっています。 点A, Bの 座標がイ-\(-か4) それぞれ-4, 2であるとき, 次の問いに答えなさい。京S (11) 点A, Bの座標をそれぞれ求めなさい。 サは合イー イー - ( | |0E じく (12) 直線とy軸との交点をCとするとき、点Cの座 標を求めなさい。 (強対表) >で C (13) AAOBの面積は何cm? ですか。単位をつけて答え点0お (20) ( 県なさい。ただし, 座標の1目もりを1cmとします。 B ー ーキん e() - 4 0 C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この問題がどうしても解けません。。 分かる方、解き方を教えてくださいませんか? 4. a, b, c を定数とする。x(bx + 8y)(x - cy)を展開したら,x3 + 6x?y - axy2 となった。 定数 a の値を求めなさい。 [東京·早稲田実業学校高等部] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 ここの問題が全然分かりません…… 解き方と答えを教えてください🙏 2.次の式を計算しなさい。 (2)(-3a - b+ c)? - (3a + b)(3a+b-2c) [東京·日本大ニ清 (3)(a+b+c)(a-b-c) (4)(2x - 3y)(4x? + 9y?)(2x + 3y) [初芝富田林高) [京都成章高) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この問の「コ」の求め方を教えてください。 「コ」の答えは8です。 3c) (各5点×4, 完者 2 次の口にあてはまる整数を入れなさい。 |ウ 1 (1) rザー(-6xg)"x(-3.z)= (埼玉·立教新座高 (ザー(-x(-4)Pニ-24g エ 1 18 (東京·法政大高園 (3) 3つの正の数a, b, cについて, ab=30, bc=18, ca=15 のとき, abc=[カ], a=キ|, b=[ク], c=|ケ a=| キ, b=ク|, c=| ケ X(4) 30×34-3%=|×3% (兵庫·白陵高) コ×3% 96 3 次の式を 解決済み 回答数: 1