この問題の答えを求めるときの方程式はこれであってますかね？(マーカーで引いた部分です)

【4】 16%の食塩水と 6%の食塩水を混ぜ合わせて, 10%の食塩水を500g作ります。こ のとき、2種類の食塩水を何gずつ混ぜ合わせればよいか答えなさい。 x+y=500 E. 100y=50 16x+ 100 16% 200g 6% 300g

中1 数学　方程式の利用 ❌以外のところが分かりません。 1つだけでもいいので教えてください

5 A 基礎をおさえよう 方程式の利用 (2) (6点×4> 代金の問題 1個120円のりんごと1個100円のオレンジをあわせて840円分買った。 ア オレンジの個数は、りんごの個数の2倍より2個多かった。 りんごは何個 ① ・求めるものをとする。 買いましたか。 りんごを個買ったとして、次の問いに答えなさい。 うん (1) 整理 アイから、表の空欄①, ②をうめなさい。 1個の値段(円) 個数(個) 代金(円) 日 日 BIE 家 弟 姉 りんご 120 IC 120x 速さ (m/min) 進んだ時間(分) [進んだ道のり (m) 1分速70m つくる (1) の表の代金に着目して, 方程式を つくりなさい。 ② 20分間 分速210m→ 1 ② 速さ・時間・道のりの問題 <6点×5> 弟は家を出発して, 分速70mで学校へ向かった。 その20分後に姉は弟 の忘れ物に気づき, 自転車に乗って分速210mで同じ道を追いかけた。 姉は 家を出発してから何分後に弟に追いつきますか。 姉が出発してから x 分後に弟に追いつくとして、次の問いに答えなさい。 姉が弟に追いついたとき, 2人の進んだ道のりは同じ (1) 整理 表の空欄①~③をうめなさい。 æ分間 XC 姉 210 オレンジ 100 これだけはチェックの解き方が見られるよ なるほ動画 (道のり) = (速さ) × (時間) だよ! 分間 合計 (1) 840 3 DE 追いつく地点 弟 70 解き方がわからなかったら 「ガイド」のp.4も読んでみよう。 (3) (2)でつくった方程式を解いて、 買った りんごの個数を求めなさい。 (2) つくる (1) の表の進んだ道のりに着目して 方程式をつくりなさい。 (3) 解く (2)でつくった方程式を解いて, 姉は出発 してから何分後に弟に追いつくか求めなさい。

空欄にあてはまる答えを教えて欲しいです🙇‍♀️

の確認 ある電話会社には、右のような料金プラ ンがある。 1か月に何分通話すると, Aプラン の方がBプランより使用料が安くなりますか。 1か月にæ分通話するときの使用料を円とすると, x,yの関係は、 Aプラン y=10+2500(x≧0) …..① Bプラン (220)..... ②のグラフをかき加えると,交点の座標は よって, Aプラン Bプラン 月額基本使用料 1分ごとの通話料 2500円 10円 1000円 25円 分より多く通話すると, Aプランの方が安くなる。 4000 3000 2000 1000] O (円) 50 100

4️⃣の（1）の②の切片の求め方を教えて欲しいです🙇‍♀️ちなみに答えは70x－120です

4 家から 1000m離れた駅に行くのに、 途中の公園までは (m) 上り坂で, 公園から駅までは平らな道である。 右のグラフ 駅･･･1000- は、家を出発してからの時間と家からの道のりの関係を表 したものである。このとき, 次の問いに答えなさい。 500 ((m) RRS) X (ROSSUP.146 1 公園･･ ③2 (1) 家を出発してから分後の家からの道のりをymと 家･･･・･ して,次のそれぞれの場合について,yをxの式で表しなさい。 1 0≤x≤6 Deck 2 6≤x≤ 16 みよう! RECORA 5 10 15 m (分

6の（2）ですが、途中に出てくる※のような記号の意味がわからず、解説を見てもなぜそうなるのかわからない状態です。 よろしくお願いいたします。

(1) x: 14=9:6 6126 t=21 1-21 (1) (2) 4: (3x-10)=3: (x+5) 4(x+5)=3(3x-10) 41+20=9x-30 -5-500=10 ||入試問題|| 7 次の方程式を解きなさい。 3 -x+3=2-x 6 次の問いに答えなさい。 (1) xについての方程式 5-2.x=8x+αの解がx=3のとき,aの値を求めなさい。 5-2×(-3)=8×1-3)+α 5+6=-24-9 (3) (4.x-7) (x+2)=3:2 (*) (2) Q=35 -=-35 (2) 2つの数x,yについて,x*y=xy+(x-y) とするとき, 2* z = 10 を満たすの値を求めなさい。 2x+3 5 : 3(x+2)=2(41-7) 3A+6=8x-14 -5オキー20 x+² +1 4 14 (x+2)+20 〈大阪〉

なぜ11bがでてくるのか教えて欲しいです！

【問題3】 鉄道は, S駅からH駅まで普通列車と特急列車を走らせて いる。普通列車は乗車券のみで乗車でき, 特急列車は乗車券と特急券で乗 車できる。 S駅からH駅までの運賃は、乗車券は大人500円, 子供は大人 の半額である。 特急券は大人・子供関係なく300円である。 A 小学校の先生と児童が (ケー 鉄道のS駅からH駅まで利用する。 ス1)と(ケース2) について次の各問いに答えなさい。 ただし, 先生は 大人の運賃が適用され, 児童は子供の運賃が適用される。 (ケース1) A小学校の先生と児童を合わせた人数が10人, 10人全員が 特急列車を利用するときの運賃の総額が 6,250円である。 問1 先生の人数を人、 児童の人数を6人とする。 (ケース1) について,次の に当てはまる数を書き入れなさい。 ア a +116= a+b= ウ イ ...1 500atlib=6250 a+b=10 5000+116=6250 21 +116 489a =6140 12 45816140 489 T250

なぜ(2)の答えが12cm ³になるのか 教えてほしいです🙇‍♀️

塩酸とマグネシウムの反応について調べるために,次の 〔実験〕 を行った。 これについて,次の各問 いに答えなさい。 (愛知県・改) 〔実験〕 ① 図1のような装置で, 30cm²のうすい塩酸と0.1gのマグネシウムリボンを反応させ,発生した 気体をメスシリンダーに集めて体積を測定した。 ② 次に、①と同じ濃度の塩酸 30cmを用いて, マグネシウムリボンの質量を0.2g, 0.3g, 0.4g, 0.5g, 0.6g、0.7gに変え,それぞれについて ① と同じことを行った。 図1 メスシリンダー 表 うすい塩酸の 体積 [cmil〕 マグネシウムリボ ンの質量 〔g〕 発生した気体の 体積 [cm²] ガラス管 ゴム栓、 三角フラスコ、 うすい塩酸 マグネシウムリボン JANUF 30 30 30 30 30 30 ゴム管 30 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 100 200 300 400 500 500 500 ガラス管 図2 発 発生した気体の体積 m (cm3) 700 600 500 400 300 200 100 |水槽 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 マグネシウムリボンの質量(g) (1)〔実験〕 ① で発生した気体の名称と、その確認方法について、簡単に書きなさい。 (2)〔実験〕 ②, マグネシウムリボンの質量を0.7gとしたときに, 気体の発生が終わったあ との三角フラスコの中にはマグネシウムリボンの一部が残っていた。 残ったマグネシウムリボ ンをすべて反応させるためには, 〔実験〕 で用いたうすい塩酸を少なくとも何cm加えればよい か, 求めなさい。 12cm

この問題の解き方がわかりません… 解説していただけると助かりますm(_ _)m

(4) 6%の食塩水300gと3%の食塩水を 混ぜて, 5%の食塩水を作りたい。 3% の食塩水は何g必要か。

この二つの問題がわからないです😥教えてくださると幸いです♪

J □ (2) あるトンネルに, A列車が毎秒30mの速さで入りはじめた。この10秒後に,反対側からB列車が毎秒 40mの速さで入りはじめた。その後2つの列車は真ん中で出会ったという。このトンネルの長さは何mか。 正しいものを、次のアからエまでの中から一つ選びなさい。 ア 2200m イ 2300m ウ2400m I 2500m 0 0 0 0 1²0x=40₂7 3x □ (3) 袋の中に, 赤玉が32個と白玉が14個入っている。 この袋の中から, 赤玉と白玉をあわせて25個取り出して、 袋の中に残っている赤玉と白玉の個数を調べたところ, 赤玉の個数は白玉の個数の2倍であった。 袋の中か ら取り出した赤玉と白玉はそれぞれ何個か。 正しいものを、次のアからエまでの中から一つ選びなさい。 ア 赤玉7個,白玉9個 イ赤玉9個,白玉6個 ウ赤玉12個,白玉8個 エ赤玉18個、白玉7個 0 0 0 0 数学 - 37

教えてください。お願いしますな

(3) ある店で販売されているマフラー1枚とセーター1着をそれぞれ定価で購入したところ, 代金は3500円でした。ある日, この店でセールが行われ, マフラーは定価の3割引き,セーターは 定価の2割5分引きで販売されていたため, マフラー1枚とセーター1着を購入したところ, 代金は2580円でした。 このとき, この店で販売されているマフラーとセーターの定価を,それぞれ 求めなさい。