急いでいて写真塗りつぶすの雑ですみません 中2の2次方程式の質問です。 ⑤〜⑩までの解き方が全然分からなくて、調べても分からなかったので誰か分かりやすい説明お願いします🙏

(4) 次の2次方程式を解きなさい 2x²-3x=0 312 x²+9x-36=0 ③x²=16 ④(x-2)²=9 2x2-3x-1=0 x²+x-11=0 2x²+3x-2=0 ⑧ x²-2x+12=-4 9 =0 √2x²+3x+ √2=0 **

Q.　数検３級 おうぎ形の面積 　私は画像の解説と違う解法で解きました。 　おうぎ形の面積×3 - 正三角形×2 と求めたのですが、答えが違っていました💧‬ 　私の解き方だと解けないですか？ （ 解説の解き方の方が楽なことは承知してます）

A ÷P = Q･･･R ⇔ A = PQ+R (0≦R<P) 2 右の図は, 1辺の長さが2cmの正 三角形ABC と, 3つの頂点A, B, C をそれぞれ中心とする半径2cmのお うぎ形3つが重なってできた図形で す。このとき、 次の問いに単位をつけ B A 2cm C します。 て答えなさい。 ただし, 円周率はと (測定技能)

高校への数学の有意識者の方 目で解く幾何と解法のエッセンスどっちをやるべきか教えて欲しいです。 第一志望は本庄早稲田です

【中3 数学】 この問題の解き方・解説をお願いしたいです。似たような問題を先生に解説してもらったのですが、それでも理解できなかったので、解き方のコツなどあれば教えてください！！

【さらに力をつける編】 7 次の問いに答えなさい。 45-3n (1) が自然数となる自然数n 2 を求めなさい。 3√5

Q.　中３数学 二次関数 　(2)についてです。 　模範解答の解き方がオレンジでそれは理解したのですが、私は2枚目の黒で書いてあるように、y=mx+nでpとqがx座標を示しているとき、m=a(p+q)、n=apqという公式を利用して求めました。 　ですが答えの符号が合わない... 続きを読む

-9,6のとき, a, b の値を求めよ。 □(2) 関数y=ax と1次関数y=bx+6のグラフが2点で交わっている。 交点のx座標が2, 4のとき,a,bの値を求めよ。 97

どういうときに連立方程式が使えるのかよくわかりません。 たとえば n+30=pとn+11=q のとき、答えは連立方程式を解いているのですが どうしたら連立をしようという思考になるのでしょうか。 連立方程式は共通の解がどうこう、、 と習った気がします。

数学 この③の問題はx -yではないのですか？

11 次の式の値を 〈解法〉 の (1) にあてはまる数や式を入れて答えよ。 x+y=3+√5,x-y=√5のとき,x2-3x+3y-yの値。 <解法 > x2-3x+3y-y2をx+y, x-yの値が代入できるよう変形する。 x^2-3x+3y-y2=x-y2-3(x-y) = (x-3) (4) ☑ ⑤ -3×6 (2) a-b=√3のとき、ab- a2+62 = ⑦ この値 x-g

③の答え、－3/2だと思ったのですが、－2/3だそうです🥲どうしてか教えてください🙏

a-b=√√3 のとき, ab- a2+62 の値。 2 <解法 > ab— a²+b² ① 2 2 2 3 2 2

中学数学 章末問題 最大公約数、最小公倍数の利用だと思います。 練習問題に近しい問題がなく、別冊回答を見ても分かりませんでした。 問いの意図と解法を教えて下さい。

さいだいこつやくすつ さいみょうこうばいすう (1)最大公約数が 28, 最小公倍数が840である2つの3けたの自然数 a, b を求め なさい。 ただし, a <bとします。

中3因数分解 この問題の解き方を教えてください。

問6 次の式を因数分解しなさい。