教えてください！！

問3 touching 200 3- a は、0≦a≦10 を満たす整数とする。 2次方程式x^2+2x-a=0の2つの解がともに整数となるαの個数は mi sava bas ar 941 (+1)(24) 激となる 3 個である。 in 2011 to haom brensel orli ① alleqe 10 HILOTHOVEN BOR H3 2

（2）の解き方を教えてください🙏

2 右の図で, 知 AB, CD, EF は平行である。 次の問いに答え なさい｡ A 6 cm B E F 【10点×2】 (1) EA: ED を求めなさい。 -0 Sxpansin)] (2) EF の長さを求めなさい。 D 23 m 9 cm LOT

この台形の面積の解き方を教えてほしいです。

A x=4 ⓒfelissimo B y=1/2x+3 →x C 上の図で直線y=1/2x+3と軸の交点をA 直線x=4と直線y=1/2x+3との交点をB. 直線x=4とX軸との交点をCとおく。 台形ABCDの面積を求めよ。 CUT CLOTH PAPERS CHECK NO.11

線引いてあるところ書き換えお願いします

so we drove to a supermarket parking lot. We stayed r car for five hours. We were too scared to get out. Finally, we spoke to a police officer passing by. He guided he local shelter. I didn't know about it until then.

問2の①を詳しく解説して欲しいです！

ABCE=AFDE [問2] ① AB=AD のとき, 四角形 ABCD は正方形で, DE = DC=DA=DF よって, ZDFE = (180°-150°)÷2=30°÷2=15° 0, ZEFG=180° - (60° +15°) = 180° - 75° = 105° JOS-OFND ② △FAD = Sとする。 △FAD, △EDC は合同な正三角形だから, F AFDC AT

一次関数　動転 ⑵⑶の①②の解き方が分かりません。 式だけでも良いので教えて欲しいです。

P→> D 10cm P→ C 10cm 4. 点Pは台形ABCDの辺上を点Aを出発し、BからCを通りDまでを毎秒20m の速さで動く。紗後の△APDの面積をycm²とするとき、次の問いに答えよ。 6em C (1) 点Pが辺AB上にいるときのxとyの 関係式を求めよ。 y=3x 6cm (2) 点Pは辺EC上にいるときのこをの 関係式を求めよ。 8cm ②xとyの変域を求めよ。 9≤x≤12 osy 524 y=-5x+80 (3) AAPCの面積が15cm²になるのは 何秒か 5秒後と13秒後 (1) 点Pが辺AB上にいるときについて ①をxの式で表せ。 y=8x ②xとyの変域を求める。 0≤x≤ 5 (2) 点Pが辺BC上にいるときについて ①yをxの式で表せ。 y=-4x+60 ②yの変域を求めよ。 5≤x≤ 9 24 ≤ y ≤ 40 (3) 点Pが辺CD上にいるときについて(xとyの関係をグラフで表せ。 ①をxの式で表せ。 y(cm²) y=-8x+96 0≤ y ≤ko 60 50 40+ 30+ 20 lot 5 910 12 * 29 4. 点Pは台形ABCDの辺上を点Aを出発し、BからCを通りDまでを毎秒2cm の速さで動く。九秒後の△APDの面積をycm²とするとき、次の問いに答えよ。 6cm- D P→ 10cm C B 8cm (1) 点Pが辺AB上にいるときについて ①yをxの式で表せ。 2×8×5 ②xとyの変域を求めよ。 (2) 点Pが辺BC上にいるときについて ①yをxの式で表せ。 ②人とyの変域を求めよ。 (3) 点Pが辺CD上にいるときについて (4)xとyの関係をグラフで表せ。 ①yをxの式で表せ。 y(cm²) 60- 50 ②xとyの変域を求める。 40+ 30+ 20+ lot

（2）の式の作り方を教えてください🙏

3 下の図のような1辺10cmの正方形 ABCD がある。 点Pは, cmの速さで点 まで移動し、その後折り返し、点Bまで戻る。点Qは点Pが点Bを出発す るのと同時に点Bを出発して、辺BC上を秒速1cm の速さで点Cまで動く。点P、Qが B を出発 してから1秒後の△PBQ の面積について 次の問いに答えなさい。 B 10cm.. P6² ①1 0≦t≦5のとき, △PBQの面積をtを用いて表せ。 つつかわな 10cm cm² x (20-2+)×T ~ LOT-7² (2) 5 10 のとき, △PBQの面積をtを用いて表せ。 (+2+5 (+22-10) 2X² 10/12/1×120-27)x+ =10T-T²(cm²)

急ぎです！！ 教えてください🙏

PROGRAM3 Scenes 1 / Think 1 (教科書 p.29~32) I want to see your performance. (私はあなたのパフォーマンスを見たいです。) (1) 私はテニス選手になりたいです。 { want / I / be / a tennis player / to / .} (基本文) ターゲット to+動詞の原形(名詞的用法) 解答 p.15 基本文 (2) マイクは音楽を聞くことが好きです。 { music / likes / listen / Mike / to / to /.} Scenes 2 / Think 2 (教科書p.29~33 ) I enjoy dancing every day. (私は毎日踊ることを楽しんでいます。) Please stop talking about it. (その話をするのはやめてください。) ターゲット 動名詞( - ing 形) (1)私は昨年の夏,泳ぐことを楽しみました。 { enjoyed / last / I / swimming } summer. (2) 英語を勉強することは重要です。 { English/important/studying / is / . } (3) 私たちは3年前に柔道を練習しはじめました。 { practicing / we / judo / three / started } years ago. 62年 解答 p.15 (3) その少年たちはサッカーをするために競技場へ行きました。 { to / to / soccer / the boys / the stadium/play / went / .} summer. Scenes 3 / Think 3 (教科書 p.29~34) ターゲット fo+動詞の原形(副詞的用法・形容詞的用法) 解答 p.15 I'll go to New York to study dance. (私はダンスを勉強しにニューヨークに行くつもりです。) I have a lot of things to do. (私にはすることがたくさんあります。) years ago. (1) 私は勉強するために本を読みます。 { read / study/Ⅰ/to/books/.} 1001 (2) 私には学ぶことがたくさんあります。 { have / a lot of / to / I / learn / things / .} いとう (4) 伊藤さんは食べるものを手に入れました。 { to / something/got / Mr. Ito / eat/.}

この問題を教えてください！！

1 右の図のように,線分 ABと点Oがあり, OA=7cm, OB=5cm である。 0 を回転の中心として線分ABを360°回転するとき,線分 AB が通過した部分の面積を求めなさい。 「 WELL SANT M 3,300 18 AL 10HOEB SLOT 1 7 cm C 5.cm 0 1

教えてください 答え！

(5) 私たちは図書館で話してはいけません。 { we / the library / not / talk / in / must / .} (6) エマは今, おやつを食べてはいけません。 { now / eat/not/Emma/must/snacks / .} Scenes 3 / Think 3 (教科書 p.17~22) We have to hurry. (私たちは急がなければなりません。) We don't have to. (その必要はありません。) (1) 私は自分の部屋を掃除しなればなりませんか。 { have / do / my room/clean/to/I/?} みほ (3) 美穂は9時に寝なければなりません。 (2) あなたたちは今日宿題をする必要はありません。 { do / you / don't your homework/to/ have } today. コ ターゲット have to don't have to 解答 p.15 Hasile { Miho / to / to / go / has / bed } at nine. こうた (4) 康太は毎週その車を洗う必要はありません。 { to / wash / doesn't / Kota / have / the car } every week. (5) 私は自分の服を洗わなくてはなりませんか。 {I / have / wash / do / to / my clothes / ?} EMA (6) ジョンは放課後, テニスを練習する必要はありません。 { to / practice / doesn't / John / have / tennis } after school. Lyhute nog + PROGRAM 2 で学習した文法からの出題です! \ 目指せ語順王!!!! / [英語版] ONE PIECEのセリフで語順 チャレンジ 船 { find / have / the ghost ships / to / we / ! } PS/10/1 today. at nine. every week. ゆうれい シップ 私たちは幽霊船を見つけなくてはなりません。 原作:「“ゴースト船” を探すのよっ!!!」 after school