中1のワークの問題です QRコードのヒントを読み取っても、親の解説聞いても答えの解決みても理解ができないので、解説してください！🙇 答えは2枚目です。

1章 正の数・負の数 活用しよう! 一符号「一」を使って、位置を考えよう!― この章で学んだ考え方を活用して、身近な題材の問題を解いてみよう。 問題 下の図のように, (1) ある地点から東へ進んだ位置を正の数, 西へ進んだ位置を負の数, (2)ある時刻を基準に,それよりあと(未来) の時間を正の数,前(過去)の時間を負の数で, それぞれ表すことにする。 次の問いに答えなさい。 (1) ある地点 -10m 0 10m 次の例にならって、下の ・東 過去 このことは、負の数を使って, 「 -5分 QRコードからヒントの 動画が見られるよ。 ある時刻 MOSA 例 ある地点から東へ分速50mで歩き、 ある時刻に地点Cを 通過した。 地点Cを通過した時刻の10分前には,地点 C から 西へ500mの位置にいる。このことは、負の数を使って, | 「50×(−10)=-500」という式に表される。 ■にあてはまる数や式を書きなさい。 5分 ・未来 |」という式に表される。 1 はるさんは、 ある地点から東へ分速50mで歩き、午後3時ちょうどに地点Dを通過 した。 はるさんは、 午後2時55分には,地点Dから西へ mの位置にいる。 したときのおし 章 位置と時刻を順に考えよう。 正の数・負の数 S めいさんは、ある地点から西へ分速60mで歩き, 午後2時ちょうどに地点Eを通過 した。このとき, 「-60×(-7)=420」 という式は, めいさんが何時にどの位置にいるこ とを表していますか。

中3の問題です 三角形の、分かっていない角度を求めるものです。 親に聞いたりしましたが、何回考えても分からないので どうぞ分かる方お願いします！

1 ∠C=90°の△ABC で、∠Bの二等分線と辺ACとの交点をDとすると､AD=BDと なりました。 ∠Aの大きさを求めなさい。

中2 一次関数 解き方を教えていただきたいです

10 114 A子さんは家から自転車に乗って朝7時30分に10km離れg(km) た学校へ向かいました。 しかし, A子さんは携帯電話を忘れた ことに気付き すぐに家に戻って10分後に携帯電話を見つけ, 父親の車で学校に送ってもらいました。 右のグラフはA子さん がはじめに家を出発してからの時間(分) と家からの距離y (km) の関係を表したものです。 次の各問いに答えなさい。 (1) 自転車で進む速さは時速何km ですか。 (時速 km) (2) A子さんが携帯電話を忘れたことに気付き、家に戻っているときのyをxの式で表しなさい。 5 0 20 10 30 40 50 (3) A子さんが父親の車で送ってもらい, 学校に着いたのは何時何分何秒ですか。 60㎡(分) (時分秒) (4) 携帯電話を忘れずそのまま自転車で学校に向かっていれば実際に着いた時間より何分何秒早 く学校に着いていたことになりますか。(分秒)

(3)で、なぜ1200になるのかが分かりません！ 親切な方教えてください🙏

問題が狙われやすいようです。 速さ=傾きの です 6 まこと君は、 P 町から2000m はなれたQ町まで往復しました。 P 町から 1200mの地点にパン屋 さんがあり,まこと君はそこで 10分間買い物をしてからQ町に 向かいました。 右のグラフは,まこと君がP町 を出発してからの時間をx分, P 町からの距離をyとして表した ものです。 このとき、次の各問に答えなさ い。 2000 1200 y ⑩ (1) まこと君はQ町で何分間休みましたか。 L 20 30 40 45 65 ⑩ (2) パン屋さんに着くまでのまこと君の速さは分速何mですか。 また, この間のグ ラフの式を求めなさい。 ⑩ (3) パン屋さんを出発してからQ町に着くまでのxとyの関係をyをx を用いた最 も簡単な式で表しなさい。 ⑩ (4) Q町を出発して, 12分後に公園の前を通過しました。 公園はP町から何kmの地 点にありますか。 X

(2)のところでなぜ1100mになるのかが分かりません💦😥どなたか親切な方教えてください！

77 まこと君が、家から 780m離れた公園まで歩いて行くことにしました。 公園に行 く途中で友達に会ったので,そこで4分間立ち話をしてから、 再び公園に向かいま した。 まこと君の歩く速さは常に一定です。 右のグラフは、まこと君が家を出てからx分後の家からの距離をymとして, x と の関係を表したものです。 これについて,次の各問に答えなさい。 (1) まこと君が友達と別れた後の xとyの関係を,yをxを用いた 最も簡単な式で表しなさい。 780 300 y(m) 20 ‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒‒ LO 5 1分60m 8分 480m 公園 x(5) 友達は,まこと君が家を出発した2分後に, 公園をまこと君の家に向かって出 発したそうです。 このときの友達のxとyの関係を, y を x を用いた最も簡単な式 で表しなさい。

この問題の解き方が全く分かりません。💦 どなたか親切な方解説お願いします🙏

L® (4) 記号 【 】は「小数部分の切り捨て」を意味するものとします。例えば, 【8.7】 =8, 【π】 =3 となります。 このとき, 【√5】 を求めなさい。

この問題が分かりません😭 分かりやすく求め方と答えを教えて欲しいです🙏🙇‍♀️

家事手伝いをいつもしている親孝行の亜結香さんは、 魚屋で次の魚をどれも1匹以 上買ったら、 代金がちょうど3600円でした。 さば (1匹 130円) いわし ( 1匹 78円) さて、結香さんはあじを何匹買ったのでしょうか。 ※求め方をしっかりと書きましょう。 人によりどうやって求めるか考え方はいろいろだ と思います。 自分なりの考え方がわかるように、 答えを求める過程をきちんと書き ましょう。 あじ (1匹 170円) さんま (1匹 104円)

休んでいて内容がわからないです答え教えてください🙇‍♀️

4 世界の諸地域 アジア州① (アジアNIES, 中国) | (1) Ⅰ を見て,次の文の として正しいものを、下のア~エから1つ選びなさい。 中国の一人あたりのGDPは, 内陸部より沿海部のほう が。 そのため、 B から C への人口の移 動が見られる。 B-沿海部 C-内陸部 ア A-高い イ A-低い ウ A-高い B-沿海部 C 内陸部 B-内陸部 C-沿海部 エ A-低い B-内陸部 C-沿海部 米 (2) ⅡIは世界の小麦と米の生産国を示しています。 アーウは中国, ロシア, インドネシアのいずれかです。 中国にあてはまるもの 7.55 をア~ウから1つ選びなさい。 (3) Ⅲは日本・中国・シンガポールの国民総所得 (GNI), 一人皿 あたりのGNI, 一人あたりの貿易額(輸出) を示しています。 シンガポールにあてはまるものを, ア~ウから1つ選びなさい。 かんこく (4) 韓国の工業の中心は, 軽工業から重工業 ハイテク産業へと 変化していきました。 韓国の輸出品の内訳を示したW のアイ のグラフを、年代の古い順に書きなさい。 IV 石油製品 プラスチック 5.1 機械類 43.3% 10.07.8 その他 29.2 自動車 鉄鋼 4.6− ア [10点 x 次の問いに答えなさい。 3 (1) 名前 (5) ① 思考・判断・表現 2 にあてはまる語句の組み合わせ タングステン綿織物 イ 14.8% 8.47.77.7 魚介類 鉄鉱石 その他 49.6 (2018年 中国の地域別GDP (一人あたり) GUP 国内総生産 675 FECLE ■ 5万~5万元未満 14万~5万未 14万未満 117902014 II アメリカ合衆国 6.8 フランス 5.3 小麦 アンドイ その他 7.66億t 17.4% 13.59.7 (国連資料) ウ ア インド 27.7% 23.5 パングラデシュ 7.2 ア 52663 イ 3377 ウ 143091 (2019年) 国民総所得 (GNI) (ドル) V 14.0 13.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.00 12 /50 1950 60 70 80 90 2000 10 19年 (5) 記述Vは中国とインドの人口の変化を示しています。 ①中国の グラフをアイから1つ選びなさい。 ② そのように判断した理由を, 1960年におけるそれぞれの国の人口 中国で,かつて行われていた政策を明らかにして簡単に書きなさい。 かんたん を1として示している。 (2) (3) (4) (不明) ■一人あたり一人あたり のGNI (ドル) の貿易額 (輸出) (ドル) 41513 5562 58187 67311 19980 1743 (世界国勢図会) 主体的に学習に取り組む態度 アジア州の中で, 日本が中国とともに発展していくために, 今後どのような分 野で協力していくことができると思いますか。 キーワードを参考に書きましょう。 経済 ] [貿易 農業 工業 環境 ーベトナム 5.8 その他 (2019年) (世界国勢図会) (総務省統計局資料) 主体的に学習に取り組む態度

正負の数の引き算の問題です。 解答用紙の答えが＋11だったのですが 解説や式なども載っておらず😱 何故その答えになるのか理解出来ていないので 式などを教えて頂きたいです🙇‍♀️ 簡単な問題ですみません💦 6から－5を引くと－1なのでは? と考えた結果間違ってい... 続きを読む

(14) (+6)-(-5) =

間違ってるところと正しい答えを教えてくださいm(_ _)m

A,B,Cの3つの箱に,区別のある5つのボールを1つずつ入れます。 ただし箱には1つ 以上ボールが入るものとします。 ボールの入れ方は何通りあるでしょうか ふたばさんは、 まずA,B,Cにボールを1つずつ入れておき, 残りのボールをどれかの箱に 入れればよいと考え、32=9(通り) と解きました。