1の(2)の−1と4はどこの文字に代入すればいいですか❔ 何故そこに入れるのかとかも教えて頂けると有難いです❕🙇‍♀️🙇‍♀️

第3章 2次方程式 演習問題A 1《解と2次方程式〉次の問いに答えなさい。 回(1) 2次方程式 ポ+3ax=6の1つの解が2であるとき, aの値を求めよ。 回(2) 2次方程式ーmx+2n=0の2つの解が-1と4であるとき,m, nの値を求めよ。 2《数についての問題〉 次の問いに答えなさい。 口(1) 和が6で, 積が4になる2つの数を求めよ。 回(2) 連続する3つの自然数がある。真ん中の数の2乗は、これら3つの自然数の和より10z の自然数を求めよ。

3️⃣全問解説と答え教えてくださいっ🙇‍♀️🙇‍♀️

-エ-15=0 2 3 《いろいろな2次方程式〉 次の方程式を解きなさい。 回1) 3.°-33x+90=0 回(2) 0.2.-1.4.c+2.4=0 1 3D0 3 口4)デーェー2-0 6 2 口(4) 回(5)(r-1)(x+2)-4=0 口(6) z(2z+1)= (z+2)° 口(7) 3-(2.c-1)(x-2)=D12 口(8)(2c+3)?= (z-6)? 口9)(r+2)?+6(x+2)-16=0 口10)(2.c-1)-12=2c-1 68

2️⃣全問解説と答え教えてくださいっ🙇‍♀️🙇‍♀️

口9) デ+6r-135=0 回7) -2r180=0 口8) +14.r-51=0 2(解の公式による解き方〉 次の方程式を, 解の公式を利用して解きなさい。 口2) ー5r+2=0 回(3) 2ー7.r+4=0 回(1) +x-1=0 口4) 3.°+5x+1=0 口(5) 4.c°-x一2=0 口(6) 5.+5r-1=0 回(7) +2.c-6=0 回(8) 3.°-4.r-1=0 口(9) 5.+6.r-3=0 回10) 3-7.c+2=0 口11) 2.2°-5.c-3=0 口12) 2+x-15=0 3(いろいろな2次方程式〉 次の方程式を解きなさい。 回(1) 3.c°-33.c+90=0 回(2) 0.2.ー1.4.c+2.4=0

2️⃣全問解説と答え教えてくださいっ🙇‍♀️🙇‍♀️

口9) デ+6r-135=0 回7) -2r180=0 口8) +14.r-51=0 2(解の公式による解き方〉 次の方程式を, 解の公式を利用して解きなさい。 口2) ー5r+2=0 回(3) 2ー7.r+4=0 回(1) +x-1=0 口4) 3.°+5x+1=0 口(5) 4.c°-x一2=0 口(6) 5.+5r-1=0 回(7) +2.c-6=0 回(8) 3.°-4.r-1=0 口(9) 5.+6.r-3=0 回10) 3-7.c+2=0 口11) 2.2°-5.c-3=0 口12) 2+x-15=0 3(いろいろな2次方程式〉 次の方程式を解きなさい。 回(1) 3.c°-33.c+90=0 回(2) 0.2.ー1.4.c+2.4=0

1⃣全問解説と答え教えてくださいっ🙇‍♀️🙇‍♀️

第3章 2次方程式 演習問題 A 1〈平方完成による解き方〉 次の方程式を(.r+m)?=nの形に変形して解きなさい。 回(2) -4.z=4 回1) +2.r=2 回3) -8r-4=0 口(4) -6rー3=0 口(5) +10.c-25=0 口6) -12r+8=0 回(7) -2r-80=0 口(8) +14.c-51=0 口9) +6r-135=0 2(解の公式による解き方〉 次の方程式を, 解の公式を利用して解きなさい。 回1) ア+ェー1=0 口(2) -5.x+2=0 回(3) 2ー7.ェ+4=0 口4) 3+5r+130 口5) 4.rーエー2=0 口(6) 5+5r-1=0

解き方と答え教えてください❕🙇‍♀️🙇‍♀️ 円錐と半球に分けて計算するのは分かるんですけどその後が分からなくて❕ 前回の中間テストのなんですど、今回のテスト範囲にも入っていて(>_<｡)💦

の右の図のおうぎ形と直角三角形を合わせた図形を、 直線②を軸として 1回転させてできる立体の表面積を求めなさい。 )4て×3x→12Ttx9: 18て 3cm 4cm 5cm Tx3×5: 157

解き方と答え教えてください！ 前回の中間テストのなんですけど、今回のテスト範囲にも入っていて(>_<｡)💦

下の図は、A中学校の生徒100人とB中学校の生徒160人のテストの得点を、 箱ひげ 図で表したものである。 あとの間に答えなさい。 (各3点) の中央値はどちらの学校の方が何点高いですか。 A 中学校 ②B中学校で、 75点以上の生徒はおよそ何人 いると考えられますか。 B 中学校 20 30 40 50 60 70 80 90 100 (点)

解き方と答え教えてください！ 前回の中間テストのなんですけど、今回のテスト範囲にも入っていて(>_<｡)💦

下の図は、A中学校の生徒100人とB中学校の生徒160人のテストの得点を、 箱ひげ 図で表したものである。 あとの間に答えなさい。 (各3点) の中央値はどちらの学校の方が何点高いですか。 A 中学校 ②B中学校で、 75点以上の生徒はおよそ何人 いると考えられますか。 B 中学校 20 30 40 50 60 70 80 90 100 (点)

なぜ『 π p ² - π r ² 』になるのか教えてください❕🙇‍♀️

3 半径rの円形の池のまわりに, 幅aの をつくった。道の外側の円の半径をp. 道の具 ん中を通る円の半径をqとして, 次の問いに谷 えなさい。 離を つく た。 5点】 【25点×2】 ( 道の面積を, r, pを使って表しなさい。 フレ アPニールド (P-r)

( x + y - 4 ) ( x - y + 4 ) の解き方と答え教えてください❕🙇‍♀️