中一数学指数の問題です。 この問題の解き方が分かりませんどなたか教えてください🙇‍♀️🙏

2 92022 を計算したとき、 下1桁(1の位)の数はいくつになりますか。 考えた過程も記入し なさい。 (思･判･表3点、 部分点あり)

解説お願いしますm(_ _)m

⑨ 下の図で, 五角形ABCDEは正五角 形である。 l//mであるとき, ∠xの大 きさは何度か, 求めなさい。 A l- 円 0.m 55 B 55° C IT E D 1.9 27.01

この後の計算が分からないので教えて頂きたいです

1²1 1 = 271² 24² 2(x² - y²1 2 ( x + y ) ( ^-91 2 / √5 + 3 + √√5 -3) ( √5 + 3-√√5 + 31 = 2 (2√5 1161

解説と答えを教えてください

3 資料の活用 右の表は,あるクラスの生徒40人について, 体重の記録をまとめたものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 平均値を,四捨五入によって小数第1位まで求めなさい。 (2) 中央値はどの階級に属していますか。 ( (3) 最頻値を求めなさい。 [ [ 〕 〕 〕 階級 (kg)階級値 (kg) 度数 (人) (階級値) × (度数 以上 未満 35~40 40~45 42.5 45~50 47.5 150~55 55~60 37.5 計 52.5 57.5 3 10 13 9 5 40 112.5 201425.0 617.5 472.5 287.5 1915.0

連没すみません💦 この問題文の意味も、解説も恥ずかしながら全く分かりません。 解説も載せておきますのでよければ回答お願いします🙇‍♂️

を用 異性 060 右の図のように「○」で正五角形を作る。 各正五角 形における「○」の個数を1辺の個数α個に着目し, S(a) で表す。 例えば、右の図では, それぞれ左から順にS(1)=1, S(2) = 5, S(3)=12である。 このとき, S(1) +S(2) +S(3)+S(4) +S(5) +S(6) の値を求めなさい。 (東京巣鴨高) O

このふたつの問題（進研ゼミ解いてたやつ）左のヤツが例題なんですけどこれ2つ数字だけ変えたようなやつなのに解き方とかが変わっててなんで解き方が違うのかがわからないです💦（解き方自体は分かってる） 1番右の（2）がその問題の解説のところです。

料金に関する 合計人数が15人以上になると, 団体割引で2割引きになるので、大人5人, 植物園に通常の入園料で入園すると、大人5人、子ども6人のときは、 1 ときは1760円になる。 通常の大人1人の入園料と子ども1人の入園料を,それぞれ求めよ。 [ 入試ではこう出る!! コレで 解ける!入園料の関係から方程式をつくる ステップ 1 求めるものを文字x,yを使って表そう! 求めるものは通常の大人1人の入園料と子ども1人の入園料だから、通常の大人1 円とする。 ステップ 22通りの入園料の関係から, 方程式を2つつくる ・大人5人、子ども6人が通常の入園料で入園すると1600円より 5x + 大人 5人の入園料 イ 子ども6人の入園料 - 大人5人, 子ども12人が団体割引の2割引きで入園すると1760円より, ( 5x+12y) × ) ×10÷8 ) I 8 10 ウ 10 オ ステップ 3 連立方程式として解き, 答えを求めよう! 5x+6y=1600・・・① ( 5x+12y)× =1760... ② 5x+12y=2200 -)5x+6y=1600 6 y = 600 y = 100 入園料の2割引きは. 入園料の ( 10-2) 割だから. 入園料の8割だよ。 ージの 入試ではこう出る!の答え 大人 200円 子ども 1000円 え 穴うめの答え アリ イ 6g y=100を①に代入して計算 このことから、通常の入園 円. 大人 ウ 1600 I 8 オ 1760 カ 力 200 # 100

□2、【2】の②がわかりません。なぜ傾きが-1になるのでしょう？

るから、20g×(−10)2, a= 5 3 直線 RQ の傾きは -2 より , OQ-OR- また. PQRQ=1:3 よって、点Pの座標は 21 8 9 b=12/26 60 だから、b=12/2 解答 O 33 by 座標は 6× 31/1/1=1/1/00 点Pはy=212x上にあるから、1/316=1/3×1/1/20) 放物線と図形 (1) 8 (2) 12 (3) −3, 3 (1) 5≤b≤9 [2] ①v=fx+1② 1/ 解説 ☐ (1) y=-—×(-4)²=8 (2) 2点A(-4.8), B(2, 2) を通る直線の式 を求めると、y=-x+4 だから, C(04) とすると, △OAB =△OAC+ △OBC =1/2×4×4+1/2×4×2=12 [3] ①と②とはx軸について対称だから, PQ=9 より,点Pのy座標は 9 2 9_1'2 ① -2 を解いてx=±3 Q1 2 2 2 [1] PQ の最小値はx=-4 のときで 本冊 P. 37 PQ=9-1×(-4)=5, 最大値は,r=0 のときで, PQ=9 1-9 4 [2] ①切片が 1. 傾きが 0-(-6) 3 になる。 ②PQ=AQ より 直線AP は傾き -1だ から、y=-x+3 よって、 R(0.3) 点Pの座標は、 ARPQ APBA 解答 1 (1) 8cm ² x>0 より P(2.1) 直線ABと”軸の交点をCとすると PQXCQ 2 1 PQXAB 12 6 [2]①y= =1/2 y=-x+3 y=ax²の利用 y= 33 4 ② y=-3x+36 右の図 ④ ア 10cm (イ)x=- 22 4 y 15 10 5 0 を解いて (1) a=-1 25 〔2〕6分間 (3) cm 4 5 P. 39 解説 [1] AP=AQ=4cm より. y=1/2×4=80 [2]①_AP=AQ=rcm より.y=1/2² AQ=6(cm), AP=12-x (cm) より 1 y= -×6×(12-x) = -3r+36 ③②のグラフは,点 (618) (120) ④ア) x=0のとき, PB6(cm) だから。 1/123×6×BC=30,BC=10(cm) (イ) APBCのグラフの式y=5x-30- 33 の式より, x=- 4 2 [1].x=6のとき、y=9 より 9=36m (2) y=1のとき, 1=-=-2². x>0 20 y=16 のとき, 16: 16=11². x=8 よって 8-26 (分間)

(2)です。1行目から意味がわかりません。なんで最初のカッコの中に43が入っていないんでしょうか？

68° D IC B (奈良改) (2) 78° 110° 50° X 43° (三重改) (3)

書き込みしていて邪魔かと思いますが解説と答えお願いしす🙇‍♀️🙇‍♀️ わからなすぎて泣きそうです😭😭

5 右の図1に示した立体ABCDEFGH は, 1辺が 6cmの立方体である。 辺AB, CD の中点をそれぞれP, Qとし,点Pと点 Qを結ぶ。 次の各問に答えよ。 の中の ｢き｣に当てはまる数字を答 〔1〕次の えよ。 立方体ABCDEFGHの辺のうち,直線PQ とねじれの位置にある辺の数は, きである。 〔問2] 右の図2は、図1において、 辺CG, FG の中 点をそれぞれR, Sとし, 四面体PQRS をつくっ た場合を表している。 四面体 PQRS の体積は何cmか。 (上底+下底)×高さ÷る 3 + 6 9×6 3154 324 図 1 B - 5 - F 18×9 図2 B 6cm P F (3+6) 6×612 18 9, 9. 2136 2/16 P A CE S 18 FO 1672 C G 6cm 3cm Bon R G D H D H

進研ゼミの8月総復習完成号、記述対策の本誌p11の(3)の問題です。 問題文です⬇ (3) m行目n列目のマスに書き入れられる数と, (m+1) 行目 n列目のマスに書き入れられる 数の和が716 であった。 このとき,m,nの値を求めなさい。 写真の四角で囲んである部... 続きを読む

(3) (2)より (m-1) 行目6列目に書き入れられる数は, 6(m-1) なので, m行目列目 に書き入れられる数は, 6(m-1)+n=6m+n-6…ア と表される。 行目6列目に書き入れられる数は, 6m なので, (m+1) 行目列目に書き入れられる数は, 6m+n アとイの和が716 だから, (6m+n-6)+(6m+n)=716 2(6m+n)=722 6m+n=361 nは1~6の整数なのでウのnに1~6の整数をそれぞれ代入すると, n=1のときだ けは整数となり, m=60 よって, m=60,n=1