数学 中学生 3ヶ月前 この解き方で合っているのか教えて下さい! り、次にBさんが残り が受け取ったリボンの長さは、全体の1/3にあたるという。このとき,xの値を求めなさい。 A/x 3- B(xc-1/2)x^2+1+1 ct x 3. 3 +8 2+1+3 x=x 4 (3) XC + x+ (6) 6 x+ 9x [x= 24 ] x+1+1/x=x X + 3 x - x = - +1/x-x= + 8x-24x=-24 23x - 24x = -24 x=-24 x=24 4.8.3の最小公倍数 24倍して分数を 整数に 変換 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 こんにちは!サイコロの問題です。 左図の様な展開図だと、どことどこの面が向かい合うのかがわかりにくいので、右図のように変換してみました。面の90度回転は影響しないと習ったのですが、左から右への展開図の変換は正しいでしょうか。今回は文字の向きは考慮しません! AB CPR EF B ACDF 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 こういう重なっている…?感じの比はどうやって考えたらよいですか? 5 to C力をためそう! 思 右の図のように, 長方形ABCD の 辺 ADの中点をE, 辺 CD を 2:1に 分ける点を F, 対 角線ACとBE, A E F B BFとの交点をそれぞれG, Hとする。 C AG : GH: HC を もっとも簡単な整数の比で 表しなさい。 6 15 21 5 3 2 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 8ヶ月前 解説お願い致します🙇🏻♀️ 全長の特急列車が長さ1365のトンネルの長さ690円鉄橋を通過するのに 要する時間はそれぞれ54秒、36秒である。特急列車がトンネルを通過するときの 速さは鉄稿を通過するときの速さより時速15k速い。特列車がトンネル(鉄橋に 「通過すると、待恩削耳の先頭がトンネル(鉄橋川へしてから最後底が抜けるとしている。 (1)トンネルを通過するときの速さを時速はkmとけなの関係式を2つ作り 121 特列車の全長とトンネルを通過するときの時点ykmをそれぞれ下さい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 解き方教えてください オープンセサミ yはxの一次関数で, x, yが下の表のよう な値をとるとき, pの値を求めなさい。 また, この一次関数の式を求めなさい。 IC ****** -1 2 5 *****Y ****** y 2p 5 38p ***** 1726 北中 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 10ヶ月前 中3 二次関数のグラフと図形 ⑶の問題を途中まで解いてみたんですけど、 √-9/239が整数に変換.ᐣできなくて 困ってます😵💫🌀 詳しくは3枚目を見てほしいです.ᐟ 解説には2枚目の部分までしか載ってなくて そこまでは合ってたんですけど それ以降どこが間違えたのかを... 続きを読む □ (3) で -2 y o A y= B IC 3-2 X2 21 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 書いてある通りに、ここの変換がわかりません教えてください 4 OED∽△OBA より OD: OA=DE AB OD=rcm とすると, x: (x+3)=2:6z= ここで、三角錐 ODEF 三角錐 OABC =13:33=1:27 3 26 27 三角舗 OABC 16×6×2/3×(1+1/2)x/x 26 27 =26(cm) よって、求める立体の体積は, 28じゃないの a 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 どこが間違ってますか? 2 次の問いに答えなさい。 □(1) 2次方程式 ax2+3x-a=0の解の1つ x= が-12 であるとき、他の解を求めなさい。 =-12 を代入すると、 ax(-1/2)+3×(-1/2) - これを解くと、 α=-2 - a=0 よって、 -2x²+3x+2=0を解くと、 x=2、 x=- =-12 答 x=2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 なぜこの変換になるのか教えてください🙏🏻 (6) √3+ √√2 √3 - √2 (√3+√2) - √√3 + √2 {(√3 = √2) (√3 + √2) (√3-√2) sys (√3+√2)(√3√2) 2 解決済み 回答数: 1