数学 中学生 2年弱前 (2)の解き方が分かりません。最大人数は37で最小人数が25になる理由を詳しく教えてください。図で見ると60点以下の人は最大も最小も25人になるのではないですか。 点00 (点) 100 80 g0 60 5 右の図は,ある高校の1年生50人に行った英語,国語, 数学のテストの得点を, 箱ひげ図に表したものである。 (3点×3=9点) (1) 80点以上の生徒が13人以上いるのは,どの教科か 答えなさい。 (2) 国語において, 60点以下の生徒は最大で何人いる 可能性があるか答えなさい。 また, 最小で何人いる 可能性があるか答えなさい。 40 40 20 英語 国語数学 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 この問題の答え20通りで合ってますか？ 教えてください🙏 試合数は何試合か。 5× チョコ・バニラ・いちご・抹茶チョコミントの中から 3つ選ぶとき、 選び方は何通りか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 わかりません、！教えて欲しいです 1 2 つの連立方程式 [2x+5y = 18 |ax-by=1 と |bx+ay=13 [3x+2y=5 154 が同じ解をもつとき, a, 6 の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 至急です! この写真の問題の解き方が分かりません💦 誰か教えてください！！ よろしくお願いします🙇♂ 7 6 次のア~カの中から, 9の倍数をすべて選びなさい。 また, 14の倍数をすべて選びなさい。 ア 22×3×5 イ 2×32×5 ウ3×5²×11 エ 22×33×13 オ 2×3×7 カ 2×32×5×7 通期は!!! 9の倍数 14の倍数 L 35 基本3 7 次の問いに答えなさい。 基本3 (1) 175にできるだけ小さい自然数をかけて, 6の倍数にするには,どんな数をかければよいですか。 (2) 216 をできるだけ小さい自然数でわって, ある数の2乗にするには,どんな数でわればよいですか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 この問題の(2)と(3)を教えてくださいm(_ _)m ①1①2元1次方程式のグラフのかき方 89~91ページ 次の方程式のグラフをかきなさい。 (1) 2.x+y=1 (3) 1/x+2y=1 (2) x-3y=-9 (4) 4.x+16=0 y 46 4 2 -4 -2 0 -2 -4 20 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 この問題を教えてください、！ lax+2 □22 連立方程式 9 x= y= 8' 6.x+ay=5 3.x+by=4 を解くところを,まちがって 6x-ay=5 bx+3y=4 7 となった。このとき,正しい解を求めなさい。 12 を解いたため 未解決 回答数: 2
