この問題の答えってＸのにじょうじゃだめですかね！？ 急ぎでお願いします！！

. 右の図のように, おはじきを1辺に個並べて正 方形を作る。このとき、 必要なおはじきの個数を Jedn xを使った式に表しなさい。 ni 18 「思・判・表 4x (4x-4) 4点 P55 日本文教出 11

分かりません 教えてくだせぇ

5 次の問いに答えなさい。 (1) ある人がA地とB地を往復するのに、行きは4時間30分,帰りは 4時間50分かかった A 地とB 。 地の間には峠があり,上りは時速6km,下りは時速8kmとして A地からB地までの道のりを求めな さい｡ (京都文教 )

規則性の問題です。 （４）の②がわかりません 解説のマーカーを引いてるところがわからないです。 教えてください┏○))

(4) 記号<n> は自然数nの一の位の数を表すとする。 例えば、(3°〉 = (27) =7 である。次の問いに答えなさい。 〈京都文教) 1(3°〉の値を求めなさい。 +……···+ (32014)の値を求めなさい。 pe

答えを無くしてしまったので教えてもらえたら嬉しいです。

Pus Photos 教料書 p.29 #EIGONOPARTNER Let's TalLk 0 (はじめての出会い) he U.K. =A「だいじな語句の確認」 1.日本語に合うように, 空欄に英語を書こう。 (2) 名授業 (4)岡さようなら うれしい (1) 質問,疑問 2.次の日本語に合うように, 空欄に英語を書う。 (1)何か必要なものがあれば教えてください。 if there's anything you need. me (2) 歌舞伎を見るのははじめてですか。 Is this your kabuki? (3) 質問があれば遠慮なく私にたずねてくださいね。 ask me if you have a question. =B「歓迎するときの表現の確認」 3.次の日本語に合うように,空欄に英語を書こう。 (1) 日本へようこそ! Japan! (2) 私は彼らに会えるのを楽しみにしていました。 I've been seeing them. 4.流れに合うように, から英文を選んで空欄に書き, 会話を完成させよう。 Host father: (1) Lisa: Nice to meet you. What a nice house! Host father: (2) Lisa: I'm looking forward to talking with you. We are happy to have you here. Is there anything special you want to do? Make yourself at home. thirty-four

この3問分かる方教えてください🙇🏻‍♀️💦

長さ 150cmのリボンを姉と妹の2人で分けたところ,姉は妹より 30cm 長くなりまし た。妹のリボンの長さを,求めなさい。 (教育出版) 周の長さが 40cm の長方形があります。横の長さが,縦の長さの3倍より 4cm 短いと き,縦の長さは何 cm になりますか。 (教育出版) (日本文教出版) 長さ 80cm のテープを3本に切り分けて, 中は小より 10cm長く,大は中より 15cm 長 くします。このとき, 切り分けた大, 中, 小のテープの長さを求めなさい。

中一 方程式 文章問題 分からないので是非教えてくださると助かります🙇🏻‍♀️💦

長さが 180cm のひもが1本あります。これを2本に切り分けて長さを比べたところ, 差が50cm でした。切り分けた後の2本のひもの長さを求めなさい。 (日本文教出版) 180m 式をつくると ? ゼ切る ズ

中一 方程式 文章問題 分かる方教えてください🙇‍♀️💦

ー4 横の長さが縦の長さより 4cm(短い長方形があります。この長方形の周の長さが 30cm であるとき,この長方形の縦の長さと横の長さを求めなさい。 (日本文教出版) Xー4 周の長さは 4つの2を合れせたものだから い) ac メー4

月曜日に、テストがあります！（全く同じの）8、9番の証明の初めの証明の文教えて欲しいです！あとついでに、計算合ってますか？

ピノ プン (のxsT az+ュ> (0 (8) 2一7 ファ Xa ヶ っ 6 すう も ノミ たすもう 2 9 *zTsx-g GO xx- 。 280 6ヶ 3 <な (ヶ137 ( ァ 5 ノ 7 っ。 人な分角ができますか。 m 将の式を因数分解しなきい。 1 0 mx2一49m キうの 22Ris Yー2xyーaoz 人 修一下り) のがの7 642 8 ーすん生 ンーツリ 29(え-3う)(イ2 ) で の主人を和還して、 8 連続した2 つの奇数のそれぞれの平方の は2になることを、 小さい方の奇数を 2 なさい。 6tけ +(5nt3/ = がTTht+ fbn9 - gn 「 6 =e(Ptsn DI | の計算を和用して、 PONM和くどガできまが 右の図のように、正方形ABCDの 辺AB 上に、点Pをとり、AP,。 PB OOよるのだAB PBST 作ります。 AP, DB の長きをでれれ

誰かこの教科書のP198の答えを教えて下さい。答えが載っていません。 答えを写す目的ではなくきちんとした(2枚目の写真)のでお願いします🙏

日本文教出版

この問題の証明の文教えてください！