中学、1次方程式です。 この問題の解説をお願いします。 解説を読んだのですが全く分からなくて、、、

豪高 (3)食塩水Aと食塩水 B を混ぜ合わせて500gの食塩水をつくった。 つくった食塩水から水 200g を蒸発させたところ, 濃度が3.5%になった。 混ぜ合わせた食塩水 Aは何gでしたか。

こちらが分からないです💦 明日テストなので頑張りたいです‼️

④濃度のわからない食塩水が700gある。 ここから水を300g 蒸発させると7%の 食塩水になった。 はじめの食塩水は何%か求めなさい。 300 700100-300=4002 80

前回のテストで答えは分かるのですが途中式や式がよく分かりません💦 2日後期末テストなので復習しようと思っているので教えて欲しいです🙇🏻‍♀️՞

200X ④濃度のわからない食塩水が700gある。 ここから水を300g蒸発させると7%の 食塩水になった。 はじめの食塩水は何%か求めなさい。 2 40

中２連立方程式です 解き方を教えてください🙏🏻

のうど 8 濃度が4% の食塩水と濃度が10% の食塩水を混ぜて, 濃度が 7.6% の食塩水を作る予定でしたが, 混ぜる重さを逆にしてしま いました。 そこで、できあがった食塩水の水をすべて蒸発させる と,食塩が32g出てきました。 最初の予定では,濃度が4% の食 塩水は何g混ぜる予定であったかを答えなさい。

連立方程式の食塩水の問題です 解答の２つ目に書いてある式のたて方がわかりません... 解説には、赤ペンで書いてあるようにたてる、と書いてあったのですが、÷100はどこからでてきたのですか？ 解説よろしくお願いします😭🙂‍↕️

A A500g B 500g A 500g B 3008 ← 200g 7% 200gM20 roog4 2つのビーカー A.Bに濃度のわからない食塩水が500gずつ入っている。 ビーカーAから300g,ビーカー B ↓ B から200gを別のビーカーに移しよく混ぜ合わせたところ、濃度7% の食塩水ができた。その後ピーカーAに (7) 残った食塩水 200gから水を100g 蒸発させたところ,ビーカーAとビーカーBの食塩水の濃度は等しく あなった。 以下の問いに答えよ。 Nacl 100g (1)濃度7%の食塩水 500g に何gの食塩が入っているか求めよ。 500X 700 (2) ビーカーA.B の食塩水の濃度をそれぞれx%.y%とするときに関する連立方程式をつくれ。 3x 37 3x+2y=35 ↓ 3g+2y=35 5y=35 y=7 (3) x, yの値をそれぞれ求めよ。 3x+2×7=35 きょうら 3x+14:35 3x=21

この問題の解き方を教えてください！お願いします🙏🏻 答えはx=50、y=60です。 できるだけ早めにお願いします

5 容器Aには4%の食塩水 150g 容器Bには7%の食塩水 200gが入っている。まず A の食塩水ægを取りBへ移してよくかき混ぜ、次にB の食塩水を取り Aに移し てよくかき混ぜた。 そしてAは水を蒸発させ,Bは水56gを加えた。すると, A, B の食塩水の濃度は それぞれ8% 5%になったという。4 z, yの値を求めなさい。 130k

3️⃣（2）食塩水の問題です。 100ｇを蒸発させているのに②の式にｰ100をしないのはどうしててすか？

x (2) 15 (2) 5 x + y = to (00 x 300) + (20 300)+(100 ②/3x+2g 150 +22-100 = 3x+2y +)-2x-2y C co 2 8200!!! 22 122 =220 F102 5.5. 400

高校入試の問題です 解説してくださると嬉しいです！

問5 0.2%の食塩水100g に, 0.3% と 0.6%の食塩水をそれぞれ何gかずつ 加えて, 0.5%の食塩水 A を作った。 さらに,食塩水 A の水をすべて蒸発 させると食塩が5g 残った。 このとき, 0.6%の食塩水を何g加えたか求 めよ。

過去問解いてて、%とか苦手すぎてどう解いていいのか、などわかりません😢ア、イ、ウ、エのx ＋yの ことまで式を立てるのはわかるけどそこからの 200とか、どの数字当てはめたらいいのかとか ほんとに分かりません。全部わかりません。明日入試なのにほんと終わってます、、助けてください😭

【問題2】容器Aには6%の食塩水が400g 容器 B には10%の食塩水が500g, 容器Cには12%の食塩水が200g入っている。 いま、 容器 A から xg, 容器Bから ygの食塩水を容器Cに入れ, よくかき混ぜると, 9%の食塩水が600g できた。 さら に、容器 B に残っている食塩水からzgだけ容器Aに入れ、よくかき混ぜた。 その後, 容器 A と容器Bの水をすべて蒸発させたところ、ともに同じ量の食塩が残った。 次の各問いに答えなさい。 問1 x, yについての連立方程式を作るとき,次の 肢から2つ選び,記号で答えなさい。 選択肢 (ア)x+y=200 (イ)x+y=400 (ウ) x+y=500 (エ)x+y=600 (オ) xx 0.6 + yx0.1+200×0.12 = 600×0.9 (カ) 6x + 10y+240=5400 6 100 10 (キ) xx +yx + 200x. =600x 100 6 100 10 (ク) (400-xx- +(500-y) X- 100 問2 x,yの値を求めなさい。 12 100 3 2 の値を求めなさい。 9 100 + 200x 12 100 に当てはまる式を下の選択 WHA TEL =600x bola 400g 100 500g Tell 1240 200g (xcg 11 yg Cに入れる 600g (④400g ABF1 9t 1-3% 9.1.

教えてください。このシリーズの問題本当に解けないんですけどコツも教えていただきたいです(＞＜)

_| 物質と化学変化 1 水溶液の性質に関する実験を行った。 図は物質Aと 物質Bの溶解度曲線である。 〔実験1] 160℃の水200gを入れたピーカーに物質A を300g加えてよくかき混ぜたところ, 溶け 切れずに残った。 2 ビーカーの水溶液を加熱し、温度を80℃ まで上げたところ, すべて溶けた。 3 さらに水溶液を加熱し、沸騰させ, 水をい くらか蒸発させた。 4水溶液の温度を30℃まで下げ,出てきた固体をろ過で取り出した。 [実験2] 1 新たに用意したビーカーに 60℃の水200gを入れ, 物質Bを溶けるだけ加えて飽和水溶液をつ <富山> 100gの水に溶ける物質の質量 250 200 150 100 50 0 20 物質A 上物質 B 40 60 水の温度 [℃] 80 1.00 くった。 21の水溶液の温度を20℃まで下げると, 物質Bの固体が少し出てきた。 (1) 実験1の2で温度を80℃まで上げた水溶液にはあと何gの物質Aを溶かすことができるか、図を参考 [ に求めなさい。 1 □□ (2) 実験1の4において,ろ過で取り出した固体は228gだった。実験1の3で蒸発させた水は何gか。 家 めなさい。 ただし, 30℃における物質Aの溶解度は 48g である。 [ 1 □(3) 実験1の4のように一度溶かした物質を再び固体として取り出すことを何というか,書きなさい。 [ 1 (4) 実験2の1の水溶液の質量パーセント濃度は何%だと考えられるか。 60℃における物質Bの溶解度を 39g として, 小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。 [ 1 □ (5) 実験2の2のような温度を下げる方法では, 物質Bの固体は少ししか出てこない。 その理由を「温度」 「溶解度」 という言葉をすべて使って簡単に書きなさい。