数学 中学生 4ヶ月前 この問題の意味がわかりません。 助けてください💦 (x)(-) - a²² x (ab³ - 206³) x 113 9,0 14 14 19,0 19,0 1001+ (2 + 16-17 × 4,0) × 14- =-— — a 'b³ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6ヶ月前 2直線の直交条件とは何ですか?? 問題の解説に出てきたのですが、それ以外に説明がなく全くわかりません。 中2の問題集ですが中2で習わないと思うので、インターネットで調べたところ説明がほぼ全て文字の式で書かれており、ややこしくて分かりにくかったので、分かりやすく説明して頂けま... 続きを読む 2 5 右の図において,直線lは y=1/2x, 直線m は y=-2x+8である。 l と との交点をA, m と x 軸との交点をB,mとy軸との交点をCとする。 (千葉・東邦大付東邦高改) ① 原点 0からmに垂線を下ろし, mとの交点を Pとするとき, 点Pの座標を求めよ。 my 占へ通り ORCの面稽の竿す2古蛸 NON (S) C ① ○ A B -IC 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 11ヶ月前 (4)の途中式が知りたいです。 解答はa-b/4です。 - y) 3g) ・除法 16-24×3 4 (4) a + b) - a +36 a+56 24-4 (2042 α+36 4. 4 a +56 4 1次式 ・ 多項式と数の除法 わる数の逆数をかける乗法にな おしてから、分配法則を使う。 4(3) 2(x-3y)-3(2x-y 符号に注意 (4) 通分して、1つの分数 まとめる。 ■単項式の乗法・ 乗除の混じった計算 •AXB:C=AXB C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 この問題の解法を教えてください。よろしくお願いします。 連立方程式 xY x+y yz + = 7 y+x yz ZX + = 8. y+x z+x ZX xy + = 9 z+x x+y 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 Q. 中学数学 当式変形 画質悪くてごめんなさい🙏 右辺を通分するってどうやってやるんですか? (3) 4c=-2a+36 c=-2a+3b 4 1 = 1 + 1/1 (x) [1][yt] 院) (4) 3(1 右辺を通分する エリニ 両辺を 逆数にする u+z 3 次の問いに答えよ。 (1)=3/2のとき。 G+3 4x9yの値を求めよ。 6x+3y 1- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 メネラウスの定理の問題です (1)の解き方が分かりません😖💧 どなたか解き方を教えてほしいです🙇🏻♀️ 答えはCQ:QA=3:5です! 練習 10 次の図において, CQ QA を求めなさい。 (1) BP A (2) RB Q 2 XR BP CO A R QA RB 1 Q 4 3) OA B 3 C -2 PB 2 C 3 P ARRB = 2:3 DBC: CP = 3:2 BCCP=2:3 A ARAB=1:4 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 中学1年 数学です 文字式の表しかたで、除法は、記号を省いて分数で表すと習いました 4÷a=a分の4 のように。 でも、4分の3÷aは、 したの写真のようになってしまうんですけど、どうすればいいですか? 47a= 4 び 4 3 4 ひこ④ a = a 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 なぜ除法なのに15×5になるのか分かりません💧 教えてくださいm(_ _)m (2)√27÷√15÷(-√5) 27 =+ 15×5 9 3 75 25 9 √25 √(3) 解決済み 回答数: 2