(2)が45分なんですけどなんでそうなるかわかんないです

6 ひろしさんのノートパソコンは映画を鑑賞することができ、内蔵 された電池の残量が百分率でわかる。ノートムパソコンをコンセント につないで充電しながら映画を鑑賞するとき、電池の残量は3分あ たり1%ずつ一定の割合で増加する。コンセントにつながずに映画 を鑑賞するとき、 電池の残量は1分あたり1%ずつ一定の割合で減 少する。 ひろしさんは、ノートパソコンをユンセントにつないで充電し ながら、 100分の映画の鑑賞を始めた。鑑賞を始めたときには一 電池の残量が40%であった。鑑賞を始めてから30分後に充電 をやめ、ノートパソコンをコンセントにつながずに鑑賞を続けた が、途中で電池の残量が0%になったので、鑑賞することができ なくなった。ひろしさんが映画の鑑賞を始めてからx分後の電池 の残量をy%とする。 次の問いに答えよ。 (1) ひろしさんが映画の鑑賞を始めてから、鑑賞できなくなるま 文のxとyの関係を表すグラフをかけ。 y(%) 100 80 60 40 20 0 20 40 60 80 100 120 x(分) 元X 2033分年り1% 0% 03909% (2) ひろしさんがこの映画をすべて鑑賞するには、 鑑賞を始めて から最低でも何分後まで、 ノートパソコンをコンセントにつな いで充電する必要があったか求めよ。 e

教えてくださいm(._.)m

〔商題〕 小学生と中学生を対象にした音楽鑑賞会が毎年開催きれており, 今年の参加者は, 小学 生と中学生を合わせて135人です。今年は, 昨年と比べて小学生が10%小り。中学生が WW 全体では 5 人増えています。 今年の小学生と中学生の参加填は, それぞれ何人 ですみか。 (①) 問題にふくまれる数量の関係から, 2 つの文字x, 9 を使って, 連立方程式をつくりなさい。 なお, どの数量を > /で表すかも書きなさい。

この解き方教えてください！

人が. 修学旅行で 博物館見学とミュー なり, その選択の希望調査が 150 人全 択したのは. 男子生徒の (3) ある中学校の 3年生の男子生徒と女子生徒 合わせて150 ジカル鑑賞の2 つのグループに分かれて研修を行うことに 員を対象に行われ, 全員の回答が得られた。その結時, 博物館見学を選 が攻子生徒よりも 38 人多く。 男了生徒の 708と女子生守の 20%だった。 このとき, この調査において。 世物館見学を選択した生徒の人数は, 男子生徒と女子生徒を合 わせて何人か, 求めぶさい。

最後の(3)の傾きが-1とわかるのは、どこからでしょうか、、？😰

ーー 2 訂合参照 ふ) 5分で3 %ず電池の残是が滅っているので, 1分で1%ずー減る。 30 %だから, 30分後は 30-x30=20 (%)

これが分かりません！至急お願いします！

8) 小学生と中学生を対象にした音楽鑑賞会が毎年開催されてお り、今年の参加者は、 小学生と中学生を合わせて 135 人です。 例年 は、昨年と比べて、小学生が 1O%減り、中学生が 209増え、全体 では 5 人増えていました。 今年の小学生と中学生の参加者は、それ ぞれ何人ですか。

この問題が分かりません ！今年の小学生をX中学生をＹとした時の求め方を教えてください！

(8) 小学生と中学生を対象にした音楽鑑賞会が毎年開催されてお り、今年の参加者は、 小学生と中学生を合わせて 135 人です。 騙年 は、昨年と比べて、小学生が 1O%減り、中学生が 20%増え、 全体 では5 人増えていました。今年の小学生と中学生の参加者は、それ ぞれ何人ですかが。

この問題が分かりません！今年の小学生をX人、中学生をＹ人とした時で求めてください！

(8) 小学生と中学生を対象にした音楽鑑賞会が毎年開催されてお , の、今年の参加者は、 小学生と中学生を合わせて 135 人です。 参年 は、昨年と比べて、ヽ学生が 10%減り、中学生が 2096増え、全体 では 5 人増えていました。 ーーンードー それ ぞれ何人ですかが。 今年2 」贅申 5z人