数学 中学生 6ヶ月前 (3)の問題がわかりません。 解説では面積から出していますが、私は正弦定理から出そうとしてしまいました。やり方がまずいところがあれば教えてほしいです🙇♀️ 4 AB=3,CA=4,A=60°の△ABC がある。 (配点 30) (1) 次の にあてはまるものを下の1~4の中から1つず C b 4 つ選び、番号で答えなさい。 3 sin A = ア である。また,CA=6, AB=c とすると, B △ABCの面積は イ と表される。 ア の選択肢群】 19 2√2 3 3 2 41 2 イ の選択肢群】 1 1/2bcsin/ A 21/12becos A3 besin A 4 bccos A C (2)△ABCの面積を求めなさい。また,辺BCの長さを求めなさい。 3 (3) sin B の値を求めなさい。 また, 辺BC上に点D を AD=13 となるようにとるとき, sin∠ADB の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 波線〜で引いたところがわかりません。 sin Bとsin角ADBも=になるのでしょうか? 正弦定理がよくわかっていません。教えてほしいです🙇♀️ 【数学Ⅰ: 図形と計量】 4 AB=3,CA=44=60°の△ABC がある。(配点 30 ) b (1) 次の にあてはまるものを下の1~4の中から1つず 4 3 つ選び、番号で答えなさい。 B sinA= ア である。また,CA=b, AB=c とすると, △ABCの面積は イ と表される。 ア の選択肢群 】 1 12 √2 3 2 3 41 2 2 イ の選択肢群】 1 1/2besin A 2/23bccos A3 besin A 4bccos A (2)△ABCの面積を求めなさい。また,辺BCの長さを求めなさい。 3 (3) sin B の値を求めなさい。 また、辺BC上に点D を AD13 となるようにとるとき, sin∠ADB の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 解説を見てもあまり理解できません💧なぜ5/14で終わってはいけないのですか? 2 平行線と線分の比の利用 Cp.130-15 右の図のように, △ABC A があり, AB=9cm, BC=7cm である。 ∠ABCの二等分線と ∠ACBの二等分線との交点を E D F C Dとする。 また, 点Dを通り辺 B BCに平行な直線と2辺AB, ACとの交点をそれぞ れE,F とすると, BE=3cmであった。 次の問い に答えなさい。 <京都> (6点×3) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 4.5.6番の解説お願いします 問題2 上の表2は、 ある自身のX~Zの3つの地点における地震計の観測記録をまとめたものである。 この表2をみ て、あとの問いに答えなさい。なお、この地震によって発生した初期微動と主要動を起こす波は、 それぞれ一定 の速さで伝わるものとする。 表2 地点 震源からの距離 初期微動が始まった時刻 主要動が始まった時刻 X 56km 9時53分50秒 9時53分56秒 Y 112km 9時53分58秒 9時54分10秒 Z ア 9時54分02秒 9時54分17秒 ① Y地点での初期微動継続時間は何秒か、求めなさい。 ② P波とS波の速さをそれぞれ求めなさい。 (3 表2中のアにあてはまる震源からの距離を求めなさい。 (4) この地震が発生した時刻は何時何分何秒か、求めなさい。 (5) この地震では、震源からの距離が 21kmの地点で初期微動を感知したと同時に緊急地震速報が発表された。 このとき、 Z地点で主要動が始まるのは、 緊急地震速報が発表されてから何秒後になるか、 求めなさい。 ① 12 秒 ② 7 km/s 4 km/s ③ ④ 9 時 53 分 42 秒 ⑤ 32 秒後 140 km 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 この問題の(1)の解き方教えてください 1 7 図のようにy=xのグラフ上に点R(-1,1)と点P(3,9)をとる。 また、を原点とし、リー ✓ のグラフと直線 OP の原点以外の交点をQとし OR の原点以外の交点をSとする。 QSの座標 Q,s を用いてQ(g,3g), S(-8,8) と表される。このとき、次の問い (1)~(4)に答えなさい。 X(1) Q.Sはy= 2のグラフ上の点であることを使いの値をそれぞれ求めなさい。 √3 (2)2点RPを通る直線 RP の式と、2点S, Qを通る直線 SQ の式をそれぞれ求めなさい。 の番号 [21] 答の番号 【22】 (3) AOPRの面積を求めなさい。 ただし、 座標軸の1目もりの長さは1cmであるとする。 答の番号 【23】 AOQS (4) △OPRとAOQS の面積の比の値 を求めなさい。 AOPR 答の番号 【24】 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 四角で囲った式の解説お願いします🙏🏻🙇🏻♀️⤵️ △ABCの辺AB, BC の中点, 2 図でD, Eはそれぞれ A DAG BF3SE 9 Fは辺BC上の点で,∠BAF C =∠BCAである。 また, Gは線分AFとDEとの交点で ある。 い。 AB=3cm,BC=9cmのとき,次の問いに答えなさ (1) 線分FEの長さは何cmか, 求めなさい。 112= ことを証明しなさい <愛知> (5点×2) 3.5cm 104.5cm (2) 線分GEの長さは線分DGの長さの何倍か, 求めな さい。GE:AC=FF:FC : 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 見ずらくてすみません。 一番下の問題なのですが、xの変域が0のときは求めることが出来ました。xの変域が3のときがどうしても出せないです。解き方を詳しく知りたいです🙇♀️ 答えは11/2≦y<7です。 Try 次の問いに答えなさい。 1次関数y=-x+5についての変域が-3sr2のときのを求めなさい。 2)1次関数y=2x-5について、xの変域が4<x≦2のときの変域を求めなさい。 1次関数y=1/2x+4についての変域が 2のとき の変域を求めなさい。 1次関数y=-2x+7について - 1/2x +7について、この変域が0<x3のとき の変域を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (4)がわかりません💦 答え4ルート2です! (4) 右の図で、点P、 Q R はそれぞれ正四面体ABCDの辺AB、BC、DA上の 点で、 AP:PB=BQ : QC=2:1であり、 点Rは辺ADの中点である。 正四 面体の1辺の長さが6cm、 体積が182cmであるとき、 三角すいR-APQの 体積を求めなさい。 A 1852 R B 2 C Đ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 答えと途中式を教えてください ◇臨海セミナー小中学部 中3・数学科 カリキュラムテスト 夏期 3ST [関数-05] T2 氏名: **計算はこのテストの空いているところをフルに活用しなさい。 ** 途中の式を残しておいて, 自分の復習に役立てなさい。 1 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図において, △AOB の面積を求めなさい。 (2) 右の図において, △AOB の面積を求めなさい。 1 y=2 2 J B 1 A y=-x+6 2 A y y=x-8 0 B 1 y=--x" X 解決済み 回答数: 1