数学 中学生 2年弱前 (2)の問題で答えの解説が 点Dのx座標をdとすると、DE=-d+4、GD=2d。 長方形DEFGが正方形のとき、DE=GDだから、-d+4=2d、-3d=-4 d=3分の4となるのですが DE=-d+4の-dってなんでマイナスなんですか?? あと+4はなんですか??教えて... 続きを読む 2 右の図のように3点A(0, 4), B(4,0), C(40)がある。4点D,E, F,Gが,それぞれ線分 OC, CA, AB, BO上にあるような長方形 DEFG を 作る。このとき,次の問いに答えなさい。 (1)点Dの座標が3のとき,点Eの座標を求めなさい。 F (2) 長方形 DEFG が正方形となるとき,点Dのx座標を求めなさい。 B 4 3〕 (木) [土] E GOD C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 線を引いたところがどうやって求めたかがわかりません、解説お願いします🙇🏻 2 右の図のように,3点A(0, 4), B(-4, 0) C (40) がある。 4点D,E, F,Gが,それぞれ線分 OC, CA, AB, BO 上にあるような長方形 DEFG を 作る。このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 点Dのx座標が3のとき, 点Eの座標を求めなさい。 ( (2) 長方形 DEFG が正方形となるとき, 点Dのx座標を求めなさい。 〕 B F A E GOD C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 至急です。中2の一次関数の利用の問題です。 なぜ(2)が8分後になるのかがわかりません。解説お願いします。 みなとさんは、 家から駅まで行くのに、 家から とちゅう 途中の市役所までは走り, 市役所から駅までは 歩きました。 (m)y 駅・・・ 900 800 市役所・・・ 600 400 200 家・・・ 右の図は, 家を出発してからの時間を分 家からの道のりをym として, xとyの関係を グラフに表したものです。 このとき次の問いに答えなさい。 (1) みなさんは、 家から市役所までの間を分速何mで走りましたか。 また,市役所から駅までの間を分速何mで歩きましたか。 God (2) みなとさんが家を出発してから4分後に, みなとさんの兄が自転車に乗って 分速 200mでみなとさんを追いかけました。 兄がみなとさんに追い着くのは、 みなとさんが出発してから何分後ですか。 4 200 60 0 2 4 6 8 10 80 fo= y 10 IC (分) 41 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 至急です。中2の一次関数の利用の問題です。 (2)がなぜ8分後になるのかわかりません。解説お願いします。 グラフから、いろいろなようすを読みとることができますか。 (m) ? 駅・・・ 900 800 市役所・・・ 600 400 y みなとさんは、 家から駅まで行くのに、 家から とちゅう 途中の市役所までは走り, 市役所から駅までは 歩きました。 右の図は, 家を出発してからの時間を分 家からの道のりをymとして,xとyの関係を グラフに表したものです。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) みなとさんは、家から市役所までの間を分速何mで走りましたか。 また,市役所から駅までの間を分速何mで歩きましたか。 (2) みなとさんが家を出発してから4分後に、 みなとさんの兄が自転車に乗って4 分速 200mでみなとさんを追いかけました。 兄がみなとさんに追い着くのは みなとさんが出発してから何分後ですか。 60 200 10= 家・・・ 200 0 24 6 8 y 10 80 Xx 10 (5 God 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 b -2をAと置くとのことですが (a-b+2)が何故b -2に置き換えられるのか よく分かりません💦 解説よろしくお願い致します ⑥ (a+b-2)(a-6+2) b-2を = (a +A) (a-A) =a² - A² =a²-(b-2)² =a²-(b²-4b+4) GOD [□] を 6-2 に もどす。 $(895) (1) 50+05= 8=a²-b²+46-4HOE riz 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 8番と10番教えてください🙇♂️ 7) 8) (9) (10) wobarw arth d ovoje 2 二次方程式 x + ax-8=0 の 1つの解が-4であるとき, savor eid of DOV 正十角形の1つの内角の大きさは EBQBU 女子が1人ずつ選ばれる確率は erg 右の図において angod edt iolidao 男子3人,女子3人の6人の中から、 くじ引きで当番を2人選ぶ。このとき、男子と tootte である。 rotaw tuodtiw ∠xの大きさは Join もう1つの解は 105 144 度である。 である。 X X 83° である。 X 127 0 (6)(x+1)(x+8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 ㆍ数学¦確率 さいころを同時に投げる時なので例えば、(1.4)(4.1)は同じことなので引いていった?のですがなぜ同じじゃないんですか……??なんか日本語変で、すみません💦 58 142 個のさいころを同時に投げるとき、次の場合の確率を求めよ。 (1) 目の和が10以上になる。(1.4)(4,1)は同じ 2 18 (2) 大きい目と小さい目の差が4になる。 God 5 ∙6. -555-6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 ここの数学の問題が理解できません💦 何度も解きなおしても答えが合いません、 わかりやすく教えていただけると嬉しいですm(_ _)m れいとさんは家から8km はなれた駅に 向かいました。 はじめは自転車に乗って 分速 200mで走っていましたが, タイヤが パンクしたため、途中から分速60mで歩いた ら、駅に着くまでに1時間8分かかりました。 自転車で走った道のりと歩いた道のりは. それぞれ何m ですか。 God Coo 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 数学 空間図形の問題です。 (2)が分からないので、解説や説明をしていただきたいです。解答は 2cmです。 2. 合同の証明と空間図形 (大問5の類題) 底面とする平面を変えて体積を計算しよう。 右の図1のように、正方形 ABCDの辺CD, DA の中点をおいち それぞれ E,Fとして,線分 BE, BF, EF をそれぞれ結ぶ。 TECLAITON 図1 61.0(hhof)ove the R このとき,次の問いに答えなさい。 (1) △BCE≡△BAF を証明しなさい。 frogodd at auryod hobiosh ad oe UTCRA (M) 8 at OWJ grom 'rol Moraram loodge ers of guin B6 図2 (2) 右の図2のように、図1の正方形の線分BE, BF, EFをWorkplate 折り曲げて三角すいをつくり、頂点A, C, D が重なった頂 2pgahantema hadi 点をPとする。正方形 ABCDの1辺の長さが6cm のとき Mald not walle to 頂点Pから底面BEF までの距離を求めなさい。 ACESTAHN) B' ČESJA (N) A & 85 lata (A)) ig (S) 9 45 SUS 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 (2)のアイの解き方を教えてください。 ⅣV 図1のように水平な台の上に、DE=6cm, EF=8cm <DEF=90" である直角三角形DEFを底面とし、高さが8cm の三角柱の容器がある。このとき、次の問いに答えなさい。 (1) 点PはEを出発し、 毎秒1cm の速さで辺EB上をBまで 動き,Bに到着したら停止する。 また、点Qは点Pと同時に を出発し、毎秒2cm の速さで辺EF, FC上をCまで動き, Cに到着したら停止する。 E 2点P、QがEを同時に出発してから秒後の三角すいPDEQの体積をy cm3とする ア 点QがEを出発してCに到着するのは何秒後か、求めなさい。 図2 8 cm A D 16cm C 16.5cm F 8 cm E ア 線分CGの長さは何cmか求めなさい。 図1 点上にあるとき」をxの式で表しなさい。 4:292 M ウ 三角すいPDEQの体積が45cmとなるのは、点P、QEを出発してから何秒後か、求めなさい。 8 cm イ三角形ABGの面積は何cmか、求めなさい。 201 (2) 図2のように、この容器に 6.5cmの深さまで水を入れ、頷けても水がこぼれないようにふたをする。 図3のように、辺DEを軸として容器を傾け、水面が辺ABにくるようにする。また、水面と辺CF の交点を する。 C A 図3 D A 6 cm 8cm [D B D 8 cm god abovisey 2x 3146 6 cm is to lled adi blubo 2 lelal bong s Glona 1sg F 8 cm 回答募集中 回答数: 0