数学 中学生 6ヶ月前 中学数学の関数です。 画像の問題の解き方が分かりません。 どなたか教えて頂きたいです! 例題 図で, 0は原点, A, B, Cは関数y=ax2(a は定数)のグラフ上の点である。点A,Bの座標がそれ me finish y y=ax2 1 C ぞれ (-3, 3), (33) であり,点Cのx座標が6で あるとき, 原点を通り, 四角形AOBCの面積を2等分 する直線の式を求めなさい。 72 <愛知県> [3] OC FI A B IC 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 解説お願いします! 2 A地点からB地点を経てC地点まで, 92kmの道のりを自動車で行くのに、 A,B間を時速40km, B, C間を時速 50kmで進むと、2時間かかりました。 A, B 間とB, C間の道のりを, それぞれ求めなさい。 補充問題 10 【連立方程式をつくる】 x… 18 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 解説よろしくお願いします!🙇♀️ 3 □ 2けたの正の整数があります。 この整数は,各位の数の和の4倍よりも3大きい数です。 また、十の位の数と一の位の数を入れかえてできる 2けたの数は、もとの整数よりも9大きくなります。 もとの整数を求めなさい。 【連立方程式をつくる】 ×… Y 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 このような計算の説明ややり方って どのようにすればいいのですか 特に文字の累乗によって消せる文字の数が違う? みたいなことを説明したいです🙏💦 よろしくお願いします! 7 (3)7xy÷/7yを計算しなさい。 8 -7xyx 7y =-8x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 写真にもある通り なぜ 文字についている2乗など⭕️⭕️乗はかけたりなどはせず足したり引いたりするのですか? (3)(9g)×2/zabを計算しなさい。 =-9ax 9a²x 2ab 9 =-2a³b 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 Q. 立体の切断 (3)について、答えは正六角形なのですが、考え方がわかりません💧 教えてください🙇🏻♀️ 4 立体の切断・ (1) 次の図の立方体を黒丸で示した3点を通る平面でそれぞれ切断するとき,その切断面の図形の名称を答え なさい。ただし,辺上にある黒丸は各辺の中点を表している。 「① □② [ ] 〔 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 8ヶ月前 難しいほうのbって書いてもオッケーなんですか? 問題で使われるbで答えたほうが良いのですか? 説明とかの穴埋めでbが出ているので 揃えたほうがいいですか? お願いします! 難しい方の写真2枚目 対頂角 右の図のように, 2 直線が交わっている。 a 670° C (1) 70°の角の対頂角を答 えなさい。 知・技 数 P.98 (2) La, b./cの大きさな <b 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 合ってますか? 回答お願いします😖🙏🏻 オリバーさんは、午前10時に家を出発して、けいたさんを 自転車でむかえに行きました。 オリバーさんは、家を出発してから5分後に、家から1km 離れたバス停の前を通りました。 問2 オリバーさんの自転車の速さは一定であると考えて 次の問いに答えなさい。 (1) オリバーさんがけいたさんの家まで進んだとして, オリバーさんが進むようすを表すグラフを、 前ページの図にかき入れなさい。 (2) オリバーさんについて, xとyの関係を式に表しなさい。 (3) オリバーさんとけいたさんが出会ったのは午前何時何分ですか。 また, けいたさんの家から何kmの地点ですか。 説明しよう もし、午前9時30分にオリバーさんが家を 出発したとすると, けいたさんとオリバーさんが 条件をかえる 出会うのはどの地点でしょうか。 次の(ア)~(ウ) から選び, 理由も説明しましょう。 ア けいたさんの家と図書館の間 (イ) 図書館 (ウ) 図書館とオリバーさんの家の間 問3 けいたさんとオリバーさんが, けいたさんの家と図書館の間で 出会うためには, オリバーさんは家を何時何分より前に 出発しなければいけないでしょうか。 問2 (2) y=1/2x+2 問3 午前9時40分 y 5 4 3 2 1 & 0 <午前> 9時 30 2C 60 90 午前 \10時 (3) 午前9時50分 4 解決済み 回答数: 2