分からないものをX、Yと置くというのは分かるのですが、2つ分かっているのを？式にするのが出来ません。 コツなどはありますか？

1 ある中学校では,体育大会のため,実行委員会の生徒74人が,倉庫から長机と椅子 を運動場に運び出し,受付用,本部用,来賓用として設置することになった。 1,2 年生の実行委員が長机を2人で1台ずつ,3年生の実行委員が椅子を4脚ずつ運び出 した。運び出した後,長机を,受付用として4台設置し,残った長机を,本部用と来 適用として同じ数ずつ設置した。 次に,椅子を, 受付用と本部用の長机1台につき3 脚ずつ,来賓用の長机1台につき2脚ずつ設置したところ,運び出した長机と椅子を ちょうど全部使うことができた。このとき,運び出した長机は全部で何台あったか。 また,運び出した椅子は全部で何脚あったか求めなさい。 A x <静岡県>

数学がいつも時間ギリギリになってしまうので何か時間が短縮できる公式や裏技など教えていただきたいです‼️ どの単元でもいいです！

中学３年生の因数分解についての問題です。 どうしても解き方が分からないので教えていただきたいです🙇‍♀️

2 (11)) x² + x 8 - 4y²+2y8 2 2 ((2)) x² + 4xy + 3y² - 2x-6 y

2番がわからないです。わかっている情報を書いてあるものとないものを載せておきます。見やすいほうで見てください。答えは4分の13です。だれか教えていただけるとうれしいです🙇‍♀️

7 図9において, 4点A,B,C,Dは円Oの円周上の点であり, △ABCはBA=BCの二等辺 三角形である。 ACとBDとの交点をEとし, 点Eを通りADに平行な直線とCDとの交点をFと する。また, BD上にGC= GDとなる点Gをとる。 このとき、次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (9点) (1) △BCGS △ECFであることを証明しなさい。 achung some whate. 図9 Nana Ka Ken do photo at home.) Kase: You are wearing a re& limone in the pliby Nana My my Nana: Yes, but 60 C Nata: Thed red horts 東京 X B (2) GC= 4cm,BD=6cm, OF = 2cmのとき, GEの長さを求めなさい。 21083 • O E Y ROBE C

中1 連分数の問題です。 解き方が分かりません。 教えてください。よろしくお願いします！

(-)-8 (3) 29 71 (ヒー 1 1 1 □ + 1 □+1 71-

教えていただきたいです🙇🏼

3 右の図は, AB<BCである長方形 ABCD を, 対角線AC を折り目として折り 返し、頂点Dが移った点をE, 辺BCと線分 AE の交点をFとしたものである。 このとき次の問いに答えよ。 <高知県〉 [9点×2] (1) AFC は二等辺三角形であることを証明せよ。 ハイ レベル B (2) AB = 4 cm,BC=8cmのとき, 点Bと点Eを結んでできる△BEFの面積を求めよ。 F Kate E 40

なぜこうなるのか教えていただきたいです。 解の公式は使わないのでしょうか

(ら+2t)×2=6 +6-9=0 よって,t=-3土3/2

なぜこうなるのか教えていただきたいです

42164 peeg 4 20 ひ

なぜこうなるのか教えていただきたいです。

4 G+ I 5-1

(5)、(6)がわかりません。 (5)はof、(6)はskatingになります。 どなたか説明してください。。🙏 よろしくお願いします。

ITI 0UU U」 『V A VV (5) The boy went out (with / at / of) the room. 口(6) Are you fond of (skate /to skate/skating)?