数学 中学生 11日前 12が分からないです! □(2)弧ABが動いたあとの図形の面積は何cmですか。 ( cm²) □ (3) 四分円 OAB が動いたあとの図形の面積は何cm2ですか。 タイセツ ( cm² 12 右の図のように、直線l上に直角三角形と長方形があ ります。アを毎秒2cmの速さで直線lに沿って矢印の方向に 動かします。 これについて、次の問いに答えなさい。 9cm ア 6cm l 6cm →第14回例題 2 10cm □(1) アイが重なる部分の図形は,どのように変化しますか。 (1) U 白(2) 下 行く 2 り その図形の名前を順に書きなさい。 (Fr ( □(2) ⑦とが重なり始めてから4秒後の重なりの部分の面積は何cmですか。 タイセツ XJSALE (cm³) 92 13 右の図のように、半径6cm,中心角60度のおうぎ 形が直線l上をすべることなく転がって、移動しま した。 円周率を3.14として、 次の問いに答えなさい。 →第14回例題4 □(1) 点〇が動いたあとの線の長さは何cmですか。 60° 56cm 60° 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2ヶ月前 あってるか確認して欲しいです!空欄は分からないので教えてください! 運動場のトラックにセパレートコースを作ります。 外側のレーンほど1周の長さが長くなるため、 スタート地点に差をつけなければなりません。 どれくらい差をつければよいでしょうか。 第1レーンから第4レーンのスタート位置を同じにして、考えてみましょう。 運動場のトラックにセパレートコースを作ります。 レーンの幅 が1mで、 半円部分の半径が20m、 直線部分の長さが40m です。 ① 第1レーンと第2レーンの1周の長さの差を求めなさい。 2x -xxx-10=qRo ro = untre Honto)-(42480)=12π 2=6.28m² ② 第2レーンと第3レーン、 第3レーンと第4レーンの1周 の長さの差を求めなさい。 (2xπx22+税)-(2×2×1180)=2=6:8m? (2x+2380)-(24×22480)=2L=6.28? ①と②から、どのような予想ができますか。 レーンの幅は一定であれば、隣り合うレーンのきょりの差 は、レーンの ゴール レーンの1m 第1レーンの スタード 部分の 半径 第2レーンの スタート 自分 直部分 部分 半円部分の半径の大きさが異なるほかのトラックでは、となり合うレーンのスタート地点の差はどうなるでしょ うか。 レーンの幅を1m、 半円部分の半径をmとして、 どのようなことが分かるか、途中の考えや計算も書き なさい。 レーンの幅をxm、 半円部分の半径をrmとしてスタート地点の差を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 EGの求め方について。 ピンクが相似なのと、赤枠が相似なことは分かりました!!ここからどうすれば答えにたどり着けますか?😭 答えは9/4cmです 図汚くて申し訳ないです💧 ? ⑥線分EGの長さを求めなさい。 A V 4cm Tocm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 二次関数の問題です (2)①の問題です 点CのX座標の出し方が分かりません よろしくお願いします 3 右の図の放物線は関数y=-x^2のグラフであり、直線 l は点(0,6)を通りæ軸 に平行な直線である。 また, 直線は放物線と原点および点Aで交わり 直線lと は点Bで交わっている。 点Aのæ座標が-4であるとき, 次の問いに答えよ。 □1) 関数y=1/2について,の値が-4から0まで増加するときの変化の割合を求めよ。 2 (2)直線 l 上に AB AC となる点Cをとるとき, 次の問いに答えよ。 □ ① 2点A,Cを通る直線の式をy=ax+bとするとき, α 6の値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 大至急‼️ この2つの問題の解説お願いします🙇 (答えは分かりません) (8) l/m のとき,xの大きさを求めなさい。また, Zyの大きさを求めなさい。 m. l '60° 75° C A 054° B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 急ぎです。写真のような面積比の問題が分かりません。どの問題でもいいので解き方を教えてください。 次の図で、指定された2つの図形の面積比を求めよ。 (1) ACDE AABC A (2) AABE: AABC A E B D 10-C 18 D-9-C (5) AADE: AABC B-14- (4) ACDE: AABC A 69 -2 12 B 12 16 B (3) ABDE: AABC A --5-- 8. E D B 12 C L(6) Duff#ABED:AABC 9 12 D E '15 B E 6 C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 答えが0になってしまいます😭何がおかしいか指摘して欲しいです! ちなみに答えは、8√3 です! ⑤ 右の図のように, AB を直径とする半円0の円周上に,∠AOC=60° となるように点をとり, AC, BC をそれぞれ直径とする半円を△ABC の外側にかき入れる。AB=8cm のとき,図の斜線部分の面積を求めな さい。ただし、円周率を とします。 π 61+280 4πLX = 2 2 (奈良大附高) 1000 A 12πX=2 =OTL 60°30 60% 45 B 8 cm 16 TLX ≤ =8π 未解決 回答数: 0
数学 中学生 8ヶ月前 1で、なぜ3x-2分の9になるのか教えてください😖 あと、2の解き方も教えて欲しいです🙏🏻 教科書 p.122~p.128 解答 p.9 テストに出る! 4章 関数y=ax2 予想問題 2節 関数 y=ax2 の活用 3節 いろいろな関数 20 1 関数 y=ax2 の活用 右の図のように,直角二等辺三角形 ABC と長方形 EFGH が直線 l 上に並んでいます。 長方形を固 定し,直角二等辺三角形を矢印の方向に点Bと点Fが重なるまで 移動します。 (1) FC=xcm のときに図形が重なる部分の面積をycm²とす るとき,xとの関係を式に表しなさい。 /8 A EH 6cm B 6cm CG 6cm (F)3c AEH NG B FC IC 2 2つの図形が重なる部分の面積が9cm2 のとき, 線分FCの長さを求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中3二次関数の利用 答えがなくて答えを出してほしいです 赤い線を引いたとこの式はあっていますか?間違ってたら教えてほしいです 挑戦問題 (2x-25)(x-3) 9000 1500m はなれた2地点A,Bがある。 P君がAからBに向かい、 Q 君がBからAに向かって動く。 P,Qが同時に出発し、2人がすれ違ってからPがBにつくのに40分、QがAにつくのに 90分かかった。 P,Qの速さをそれぞれもとめよ。 1500m 135 財 818 213 90 P→ A B 中の罫士をと 皮の束をy 40x6 10g 904+40x=1500…1 43-154+150-0 2x²-177x+75=0 1500-400 2 (2x-15)(x-1)=0 900 1350 -600ML 650 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 一次関数の問題です。 やり方が全く分からなくて、、よかったら教えて頂きたいですm(_ _)m 3 右の図のように, 3点A(06) B (90) C (6,2) がある。 2点A, B を通る直線を l とし, l上に座標が3である点Dをとり,Dを通り軸 に平行な直線をm とする。 また, x軸上で点Bより左側に点Eをとるとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) 直線の式を求めなさい。 (2)点Dのy座標を求めなさい。 a □(3) 四角形 DECB の面積が15となるとき,点Eの座標を求めなさい。 2016: l 6 m 3 E ・C ab B -IC 9 解決済み 回答数: 2