先週インフルでは授業受けれなかったプリントです。 ()の中わかる所だけでもいいのでわかる方いたら、教えてほしいです！🙇‍♀️ 歌劇「アイーダ」第2幕 第2場 です。 (上の方に、曲名も書いてありますが個人情報書いてあるので、カットしています)

2 アイーダについて (1) 作曲者 ① 国 名 ( ② 時代 (派) ( ③ 主な作品 ( 生涯で26曲のオペラを 作ったことから、 歌劇 ( と呼ばれ ている 姫) リゴレット・オテロ など )の劇場から作曲の依 (2) 歌劇「アイーダ」 が作られたいきさつ 運河の開通を記念し、( 頼を受けて作った曲。 (3) 曲の内容 構 成 全( 幕 7場 時 代 場 所 メンフィスとテーベ エジプトの将軍 あらすじ & エチオピアの王女 * ふたりの悲しい恋の物語 (4)第二幕二場の曲について ① この旋律を ( 行進曲またはアイーダ行進曲と呼ぶ。 ②この旋律を演奏する楽器はエジプトトランペットという。 トランペットともいう。 (5) 主な登場人物 <エチオピア> FBATTLE <エジプト> 国王 アモナズロ バリトン 国王 エジプト国王 バス 親子 王女 アムネリス ソプラノ 両思い 親子 王女 片思い 将軍 ラダメス テノメ ]

教科書を見てもよく分かりませんでした 分かるところだけでもいいので 教えてください🙇‍♀️お願いします！！

深化した交響曲を、 (①) ( ② ) (③) な内容を表現した標題音楽として創 始したのが ( ④ ) であった。 その1つにオーケストラで演奏される ( ⑤ ) がある。 各国の作曲家は、自国の事物や伝説に基づいた作品を作曲していった。 イタリアの (⑥)も(⑦)を題材とする3つの(⑤)を作曲した。その第2作 (⑧)として、第1部から第4部まで各々に松を題材とした名前が付けられてい る。 (⑦)の名園にて童謡を口ずさみ元気に遊ぶ活発な子供を描いた (⑨) 地下墳墓の深くから神秘的なグレゴリア聖歌が響く (⑩) 夢のような静穏な夜を描いた ( ⑩ ) (⑩)では、霧に包まれている夜明けに、石畳の街道をゆく古代 (⑦)軍を 回想している。 「イタリア復古主義」とも称された。 ⑤ ⑨ タイトル ⑥ 作曲家 ⑩ タイトル ⑦ 都市 ⑩ タイトル ④ 作曲家 ⑧ タイトル 12 タイトル

中2 音楽　アイーダ 答えが分からないです💦 お願いします🥺

6エジプトの王様は勝利を収めたエジプトの将軍に「何でも望むものをいいなさ い。」といいました。エジプト軍の将軍は何を欲しいといいましたか。 のエジプトの王様はエジプトの将軍に「娘と結婚してエジプトを治めなさい。」 といい ました。アイーダとエジプトの王女とエジプトの将軍の3人の気持ちをそれぞれ書き なさい。

待って、音楽のテスト詰んだんやけど 赤点だわ絶対 (悲´・ω・`、) ま、今回のテストムズかったしいっか！(´>ω∂`) あ、特に質問じゃないです！

(8)この曲にあった歌い方として考えられることを(言葉 景色·曲の最後)のいずれかを使って書きち (2)各問いに答えなさい。 No.2 のこの曲の拍子を答えなさい。 3この曲の合唱のかたちを答えなさい。 のこの曲はある組み歌の中の曲です。組み歌の名前を書きなさい。 5この曲の作曲者の代表作(他の作品) を1 曲書きなさい。 書きなさい。 A C D mf a tempo (4)次の歌詞にあてはまる楽譜を下から選び記号で答えましょう。 「くるればの一ぼーる」 ア イ (5)次の楽譜の○で囲んだ休符と同じ長さの音符を書きましょう。 mf う らーらーの は るの (6)次の音符の名前を答えなさい。 J-60~66 さい。

↓ここって何がテストに聞かれたりするんですかね？🤔何を覚えといたらいいですか？

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至急、教えてください！！

3軍 火の各音符の長きの和が付点四分音符になるものの番号を〇で団もう。 r靖つ _ と太財rmEEW邊rm

教えてください！！

3軍 火の各音符の長きの和が付点四分音符になるものの番号を〇で団もう。 r靖つ _ と太財rmEEW邊rm

至急です。音楽の宿題でどうやって表現すればいいか分からなくて...皆さんならどうやって書きますか？

由界の民族音楽大知ろつう 】 pho.awrx ac 」にへ計っ Dり メヘテルハーネ …. 国E 軸還に [ 〕 に古くから伝わる 〔! ] です。軍楽隊とは軍隊に属する音楽隊のことで、普 通は行進旧を演奏します。〔 Jなどの管楽器や数種類の〔 SIこりきつNCSA 3 で演奏されます。この軍楽隊の影響を受けて、ヨーロッパに上づ: "。) が生まれたと言 われています。 な音楽だと思いますか?想像してみよう ! 理由 : なぜそう思ったのかがな?

カッコの中が分かりません!教えて下さい!

ー まとめょうっ 1. 朝鮮民族には民族固有の交望き iie守 という文字や, 寒冷な気候居対四本く のオンドル., 冬の野菜不足を補記 ( )など, 独特の生活 ら. 朝鮮半島は, 第二次世界大戦を ( )に分かれ ( )戦争を経] 近を軍事境界線と

今、期末試験中なのですが音楽のアイーダの話の流れを教えてください。