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理科 中学生

またまたですが、お願いします!! シャーペンでかいてあるのは気にしないでください! 1問でもわかる人はお願いします🙇‍♀️

たところ 次の問いに答 質量200gの物体を斜面の上に置いたとこ ろ,図のように静止した。この斜面の各辺では AB:BC:CA =5:3:4の関係が成り立っている。 問題 2 B (1) 物体Aと 物体 の状態の 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとして, 次の問いに答えなさい。 係を、 ア 3) イ (1) 物体が斜面に沿って滑り落ちないのは, 物体に どのような力が加わっているからか。 等力 ウ W A エ (2) 図中のWは, この物体にはたらく重力を表している。重力 Wを,斜面に平行な分力X と斜面に垂直な分力Yに分解しなさい。ただし, 図中の同心円は,全て等間隔である。 3N,4N (3) 分力X, Yの大きさは, それぞれ何Nか。 (2 (4)(1)の力が加わらないとき, 物体が斜面に沿って滑り落ちないようにするためには、 斜面の上向きにこ引く力が必要である。この力の大きさは何Nか。1-2 (5) 物体に加わる垂直抗力は, 何と同じ大きさか。 (6)(5) の力の大きさは, この斜面の角Aの角度を大きくするとどのようになるか。 ()(1)の力が加わらないとき, 角Aを90°にした。物体はどのような運動をするか。 30 理科の世界3 資料編 補充問題

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理科 中学生

この2つの問題の解説をお願いします!!

3/4 北緯 35 度にある地点Pにおいて、太陽の動きを調べた。 日当たりのよい水平な場所に、図1のような透明半球を置き、サインペンの先端の影を透明半球の中 いの点0に合わせるようにして透明半球上に印をつけ、1時間ごとの太陽の位置を記録した。図1の線 Y、Zは、春分、夏至、秋分、冬至のいずれかの日における透明半球上の太陽の位置を、なめらかな 線で結んだものである。また、図2は、図1の透明半球を真横から見たものである。 図1 図2 dc d c e f b f b 南。 g O 北 南 g a 北 h h a X Y Z 地球の地軸は公転面に垂直な方向から 23.4度傾いているが、 地軸が傾いていないとすると、地点Pの水平な場所における図1 の線Zを記録した日の太陽の位置は、 透明半球上にどのように書 けるか。太陽の位置をなめらかに結んだ線を、 図3に実線で書き なさい。 図3 d c e f b 南。 g 上の図は, 透明半球を真横 から見たものである。 北 h i j a 図3に記入 10 図1のように、水平な机の上の点Pの位置に置いた質量700g の箱Xに軽くて伸びない糸をつけ、水平にして滑車にかけて、 糸 のもう一方の端に1個の質量が50gのおもりを静かにつるした。 おもりの数を1個ずつ増やしていったところ、 7個までは箱X は動かなかったが、8個目をつるした瞬間、 箱×は動きだし、 そ の後箱Xの速さはしだいに増加した。 図1で、おもりの代わりに糸を手で引いた。 糸を引く力の大 きさを、0からおもり7個にはたらく重力と同じ大きさになる まで少しずつ大きくなるようにしたときの、 糸を手で引く力の大 きさと箱×と机の間にはたらく摩擦力の大きさとの関係を表す グラフを図2に書きなさい。 ただし,糸の質量, 滑車にはたらく摩擦力, 空気の抵抗は無視 できるものとする。また, 1Nの力は質量 100gのおもりにはた らく重力と同じ大きさの力であるとする。 図1 箱X 糸 滑車 P 机 おもり 図2 11.0 摩 10.0 擦 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.03.5 糸を手で引く力の大きさ [N] 図2に記入 摩擦力の大きさ

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理科 中学生

(4)(5)教えてください!!

4 次の観察について答えなさい。 【観察) 日本のある地点で, よく晴 れた日に太陽の動きを調べた。 透明 半球を水平なところに置いて, 10時 から15時まで, 1時間ごとに太陽の 位置を透明半球上にサインペンで DEF C Qv 12日 S 印をな 印をつけた。右の図はそのときの結果で, 点Pと点Qは, めらかな線で結び, その延長線と透明半球のふちとの交点である。 また,点0は透明半球のふちがえがく円の中心, 点Cは太陽がもっ とも高くのぼった位置である。 (1) サインベンを使って太陽の位置を透明半球に記録するには, ど のようにすればよいか。 「サインペンの先端の影が」という書き 出しで,簡単に答えよ。 AODS (サインペンの先端の影が門^中心にくるよラにする。 (2) 図の点Qは, 何の位置を示しているか。( 日のンり) (3) この日の太陽の南中高度を示す角度を,例のように表せ。 へ (4) 曲線PAの長さは18.6cm, 曲線ACの長さは12.4cmであった。 この日の日の出の時刻は, 何時何分か。午前か午後もつけて答え (例) ZABC (LcoS よ。 へ (5) この観察を行った日として適切なものを次のア~エから1つ選 び,記号で答えよ。 イ 6月下旬ごろ I 12月下旬ごろ (6) 太陽が,この観察のように動いて見えるのはなぜか。簡単に答 ア 3月下旬ごろ ウ 9月下旬ごろ えよ。 ( 他球が自転しているから.

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理科 中学生

おしえてください😭 答えはイです

(2) (観察2〕で, 秋分の日に観察を行ったときの弧PR の長さは, [観察1〕 に比べて短くなった 2)で記録した点をなめらかな線で結び, さらにその線を透明半球の縁まで伸ばした。 の先端の影が点Oと重なるようにして, 図2のようにAからGまで点をつけ,太陽の 0 夏至の日に、 図1のように, 透明半球を, 円の中心O で直角に交わるように線を外いたは。 (観察1) 137 紙に固定し、日当たりのよい水平な場所に東西南北を合わせて置いた。 記録した。 3 た このとき,透明半球の縁まで伸ばした線の端をそれぞれ点P, 点Rとした。 点Pから,点A, B, C, D, E, F, G, Rまでの肌の長さをはかった。 図2 図1 サインペン 透明半球 E D C 白い紙 .G B。 西 西 (4 南 北 南 北 東_P 東 【観察2] [観察1〕 の後の1年間,1か月ごとに [観察 1] と同じことを行った。 ただし,3か月後に観察を行ったのは, 秋分の日であった。 表は,[観察 1)の④の結果をまとめたものである。 表 A B C D E F G R 点Pからの弧の長さ [cm] 8.5 10.5 12.5 14.5 16.5 18.5 20.529.0 図3は,[観察1] と [観察 2] の結果から, 地点Xにおける太陽の南 図3 中高度を求め,1年間の変化をグラフに表したものである。 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1)(観察1] における日の出の時刻として最も適当なものを, 次のアか もクまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。( 80° 70° 60° 50° 40° 30° イ 午前4時15分 20° 10° ア 午前4時 ウ 午前4時30分 エ 午前4時45分 0° 123456789 オ 午前5時 カ 午前5時15分 キ 午前5時30分 ク 午前5時45分 らエまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ( ア 弧PA, 弧 ABともに [観察1] より短い。 ィ 弧PAは[観察 1] より短いが, 弧 ABは [観察 1〕 より長い。 ウ 弧PA は[観察 1] より長いが, 弧ABは [観察 1] より短い。 エ 弧PA, 弧AB ともに [観察1] より長い。 南中高度

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