（4）が解説を見てもどうしてもわかりません、、、 どうして、a<b x<b になるのか理解できません。 私は、あまり頭がよくないので、猿でも理解できるように解説をお願いしたいです🙏 よろしくお願いします🙇

1 図1のように、電熱線と抵抗が35Ωの電熱 図1 線bで回路をつくり, a の電圧と電流を調べた。 表はその結果である。 [7点×4]〈新潟〉 (1) 電熱線の抵抗は何Ωか。 60% ( 2862 ) (2) 図1の電圧計が 7.0V を示しているとき, 電熱線bに加わる電圧は何Vか。 電源装置 a 電圧〔V〕 電流 [mA] b 0 (A 0 図2 電源装置 5 2.0 ⠀⠀⠀⠀⠀ 80 P C V it 4.0 6.0 160 240 3.0 b 120 (9,8V) (3) Y 次に、図2のように, 電熱線bとcで回路をつくり, スイッチを入れたところ、電圧計 は 1.4V を 電流計は120mAを示した。 このとき回路のP点を流れる電流は何mAか。 ( 40mA) (4) 図1、図2のそれぞれの回路のスイッチを入れ, 電流計がいずれも180mAを示すよう に電源装置を調整した。 このとき消費電力が最も大きい電熱線は,次のア~エのどれか。 ア 図1の電熱線a イ図1の電熱線b ウ 図2の電熱線b (5) エ 図2の電熱線 c

溶解度と温度との関係の(3)(4)が分かりません💦 分かる方お願いします( . .)"

といいますか。 ふっと (4) 液体が沸騰して気体になるときの温度を 何といいますか。 すいようえき ようしつ (1) 水溶液の水のように, 溶質をとかしてい る液体を何といいますか。 (2)溶質が限度までとけている状態の水溶液 を何といいますか。 しつりょう のうど してつくった (2)の質量パーセント濃度を しょうさん (3) 60℃の水100.gに硝酸カリウムをとか ししゃごにゅう 小数第1位を四捨五入して答えなさい。 (4) ≫ ? 4 ? 何に使われていたのかな? (1) (4) (3) の水溶液を20℃まで冷やすと,何g けっしょう の結晶が出てきますか。 5) いったん水にとかした物質を、再び結晶 としてとり出すことを何といいますか。 (3 えど アブラナは、江戸時代までは、あるものに利用

溶解度と温度との関係のところで(3)(4)の計算のやり方を教えてください💦 お願いしますm(_ _)m

といいますか。 ふっと (4) 液体が沸騰して気体になるときの温度を 何といいますか。 すいようえき ようしつ (1) 水溶液の水のように, 溶質をとかしてい る液体を何といいますか。 (2)溶質が限度までとけている状態の水溶液 を何といいますか。 しつりょう のうど してつくった (2)の質量パーセント濃度を しょうさん (3) 60℃の水100.gに硝酸カリウムをとか ししゃごにゅう 小数第1位を四捨五入して答えなさい。 (4) ≫ ? 4 ? 何に使われていたのかな? (1) (4) (3) の水溶液を20℃まで冷やすと,何g けっしょう の結晶が出てきますか。 5) いったん水にとかした物質を、再び結晶 としてとり出すことを何といいますか。 (3 えど アブラナは、江戸時代までは、あるものに利用

2️⃣の1が分かりません。誰か知っている人教えてください。

□(4) 表2のxの値として適当なものを,次のア~エから選べ。 イ 1850 個 ウ 4050個 ア 612 個 I 54701 □ (5) エンドウを使って, 遺伝の法則を発見した人はだれか。 3:1=x=1350 x=4050 じゅんけい 2 赤い花がさく純系のマツバボタンの花粉を, 白い花がさく純系のマ ツバボタンにつけて種子をつくり, それらをまくとすべて赤い花がさ いた。 その赤い花を自家受粉させ, できた種子をまくと, 赤い花と白 い花がさいた。 赤い花をさかせる遺伝子をA, 白い花をさかせる遺 伝子をaとして,次の問いに答えなさい。 □(1) 親の精細胞と卵細胞の,花の色に関する遺伝子はそれぞれ何か。 精細胞 [ ] 卵細胞 [ ] □ (2) 遺伝子の本体は何か。 [ DNA ] □ (3) 孫の代で赤い花が810本できたとすると, 白い花はおよそ何本で 3:1-810:xx=270 赤い花 親 孫 519 赤い花 赤い花 きるか。 [約 270 本] 3₂36 =810 31. □ (4) 遺伝子の本体を操作して, 目的とする形質をつくり出すことを何というか。 [ ロウ メンデル] 受粉 [ 白い花 aldar 白い花 [遺伝子組換

この問題がわかりません😿

花火大会のとき次郎さんが池を見ると, 花火が水面にきれいにうつって見えました。 そ 3 こで, 花火が空と水面の両方にうつった写真を撮ろうと考えました。 しかし, 写真を撮 る位置によっては水面の花火がうつらないことに気がつきました。 (1) 水面にうつって見えるのは、何という現象によりますか。 (2) (1)を応用して、池の中央付近の水面(図のア)と空の両方に花火がうつった写真を撮るため には、階段の①~④ のどの位置にいればうまくいきますか。 下図に光の進む線を作図して, 最も適切な階段の位置を選び記号で答えましょう。 水面はおだやかで波が全くない状態とし ) ます。 ( 74 階段 + ア(水面) 花火

この問題(全体)も教えて貰っていいですか？ 理科苦手です💦

て 1回は、学習の進度に合わせて、問題を解きましょう。 14 水 〈力の合成と分解〉 図1のように、ばねばかりAに、物体Xをつり下げる と、ばねばかりAの示す値は 4.0Nでした。また、図2. のように、ばねばかりAとBの角度がそれぞれ45にな のようにして物体Xをつり下げると、ばねばかり と る示す値はそれぞれ28Nでした。ただし100gの物 体にはたらく重力の大きさをINとし、フックの重さは 考えないものとします。 物体Xの質量は何gですか。 アドバイス 「アドバイス ►►► ►►►►► とエネルギー (2) 図2で、 ばねばかりAが物体Xを引く力と、 ばねばかりBが物体Xを引く力の合 力は何Nですか。 また、図2のときのばねばかりAが物体Xを引く力と、ばねばか ”Bが物体Xを引く力を、それぞれ図3中に力の矢印で示しなさい。ただし、図3 中の点を作用点とし、図3の1目盛りをINとします。 また、図3中の はそれぞればねばかりAとBが物体Xを引く力の向きを示し 線 ている。 N 糸 図1 (89) ばかりA 直方体一 P アドバイス DDDDD 図2 (3)図2で、ばねばかりAとBの角度をそれぞれ45°より大きくしていくと、ばねば かりAとBの示す値はどうなりますか。 〕 物体X ばね 図2で、 物体Xの重力と, ばねばかりAとBが物体Xを引く力の合力はつり合っ ています。 2 〈水中の物体に加わる力〉 しず 質量 60g,体積 50cmの直方体Pをばねばかりにつるし, 図のように、水の入った容 器に沈め静止させると、ばねばかりの示す値は 0.1N でした。ただし,100gの物体に はたらく重力の大きさを1Nとし,糸の重さや体積は考えないものとします。 (1)図で,直方体Pに加わる浮力の大きさは何Nですか。 N] 4 月 図3 浮力 〔N〕=重力の大きさ [N] - 水中に入れたときのばねばかりの値〔N〕 (2) 直方体Pを全て水中に沈めたとき, 直方体Pの左右の側面に加わる水圧のようすを矢 印で表した模式図として適切なものを,下の1~4から1つ選びなさい。 ただし、圧力 が大きいほど矢印の長さは長いものとします。 1 2 3 [ 【物体X 0. ※ばねばかりAとBの図 物体X ・容器 a 直方体P 〕 水圧は、水中の物体にあらゆる向きから加わり, 深さが同じであれば、加わる水圧の大きさは同じになり ます｡ (3) 質量 60g,体積30cmの直方体Qをばねばかりにつるし, 図と同様に水の入った容器に沈めたとき,直 体Qに加わる浮力の大きさは、直方体Pに加わる浮力の大きさと比べてどうなりますか。 現

わかる方、説明してくれませんか？

電流とその利用 14 〈電力、電力量〉 表は, 家庭にある電気器具を100Vのコンセントにつないで使用 したときの消費電力と, 1日の使用時間をまとめたものです。 (1) 表の電気器具のうち, 100 Vのコンセントにつないで使用したと き、流れる電流の大きさが最も大きいものはどれですか。また、そ のとき電気器具に流れる電流の大きさは何Aですか。 電気器具 〔 ] 電流 〔 アドバイス 電力〔W〕=電圧(V] × 電流 [A] 電流〔A〕= 電力〔W〕 電圧 〔V〕 A] 電気器具 掃除機 ノートパソコン 電気ポット テレビ (2) 表のノートパソコンを2時間使用したとき、消費する電力量は何Jですか。 [アドバイス] 電力量 [J]=電力〔W〕 x 時間 〔s〕 1日の 使用時間 30分 2時間 20分 100 W 4 時間 消費電力 1000W 50 W 900 W (3) 表の電気器具を, 100Vのコンセントにつないで, 表に示す時間だけ使用したとき, 1日の合計の電力量 kWh は何kWh ですか。 C

(2)と(4)の解説をしてほしいです。

4 電流と磁界について調べるため、次の [実験1] から 〔実験4] までを行った。 図1 〔実験 1) ① エナメル線を巻いてコイルをつく り 図1のように, スタンドに固定 した棒に糸でつり下げ U字形磁石 をN極を上, S極を下にして, 両 極の間をコイルの一部が通るように 置いた。 ② 次に、 コイルの両端の端子x,y の間に電源装置, 電熱線, 電流計を 導線を用いて接続した。 ただし, 端 子xは電源装置の端子に, 端子y マイナス は電流計の5Aの一端子に接続した。 ③ 電源装置の電圧を0Vから少しず つ大きくした。 【実験1] の③では、図1の矢印Pの向きに電流 が流れ, 矢印Qの向きにコイルが動いた。 [実験 2] ① [実験] の後に, U字形磁石に かえて円盤状の磁石を、図2のよう に,N極が上になるようにコイルの 真下に置いた。 ② 電源装置の電圧を0Vから少しず つ大きくして, コイルの動きを調べ た。 スー [実験3] 図2 ① 〔実験2] の後に、図3のように コイルをスタンドで固定し, 端子x, yを検流計につないだ。 ② 棒磁石のN極をコイルに向け, 図3 の矢印の向きにコイルの直前まで近づ けたときの、 検流計の針の動きを調べ た。 [実験3] の結果, 検流計の針は一側に振れた。 [実験4] ① [実験3] の後に、図4のように, 端子x,yの間に電源装置と電熱線を 導線を用いて接続した。 さらに, コイ ルの中を通るように水平に台を置き、 コイルの中心に方位磁針Aを, コイル の真下に方位磁針Bを置いた。 ② 電源装置を調節して電流を流し, 方 位磁針A,Bが指す向きを調べた。 図3 図4 — (6) - 糸 コイル 台 N 端子 x ND 磁石 N y, 南 電流計 R T 端子 x X 検流計 端子 方位磁針A 方位磁針B 西 北 OM4 (695-30)

1、2、教えてほしいです、、、

(3) A B 右の図のように、凸レンズを固 定し、ろうそくをA点からD点ま で移動して、像のでき方を調べた。 次の(1)~(4) の問いに答えなさい。 (1) ろうそくの反対側に置いたス クリーンに、実物より大きい はっきりした像がうつるのは,ろうそくをA~Dのどの点に置いたときか。 (2) ろうそくの反対側に置いたスクリーンに,実物と同じ大きさのはっきりした像が うつるのは、ろうそくをA~Dのどの点に置いたときか。 のときの凸レンズからスクリーンまでの距離は何cmか。 11 10cm すべて答えよ。 10cm 焦点 20cm 20cm 10cm 凸レンズ 焦点 A (1) (3) 点 (4) CB 40 像 660 D 5

ここわからないです。教えてください。

力をのばそう!! ル p.27 51 52 at アシスト p.27 51 5 右の図の立体は,1辺 の長さが4cmの立方体で ある。 辺AD, BCの中点 をそれぞれ M, N とし, 線分MN上にMP=1cm となる点Pをとる。四角形 F AFGD を底面とする四角錐 PAFGD の体積を求 めなさい。 静岡 〈12点〉 D. MAP A E HE [ B N C G ] 53