⑴ ⑵ ⑷の解き方を教えてください🙇‍♀️

2 目然界における酸素ガスOg、二酸化炭素がスCOs, 有機物の流れ等を矢印でまとめて表 した模式図である。 なお、矢印は複数の意味をもつものを含んでいる。 大気中(酵素、二酸化炭素) 2の 緑色植物 草食動物 肉食動物 土壌 河川 海洋 (菌類·細菌類) (1)呼吸における ①02の流れ、②c0。の流れ を表す矢印をそれぞれ全て選び記号で答え なさい。 オキウー のイント (2)光合成における ①02の流れ、②CO2の流れ を表す矢印をそれぞれ全て選び記号で谷 えなさい。 イ (3)有機物の流れを表す矢印を全て選び記号で答えない。 れ、コ(シ、スセ 4ノ動植物のタンパク質に含まれる窒素は、最初は無機物として植物に吸収される。この とを表す矢印をひとつ選び記号で答えなさい。 (5)今物浦錯の流れを表す矢印を全て選び記号で答えなさい。

考察が意味が分かりません💦助けてください💦

(4)考察 ポイント:①電流の磁界と磁石の弦界を近づけるとどうなるか。 の電流の向きと磁石の向きを逆にすると、どうなることがわかったか。 3流れる電流を強くすると (3V→6V)、 どうなることがわかったか。 ①電流の磁界と菌をの結界を近づけると、反感し合う。 い さけに

菌糸は多細胞生物ですか？教えてください🙏

「カビやキノコなどの菌類の体は、多細胞の糸のようなものからできている。」とあったのですが、これは菌糸が多細胞生物であるということを言っているのでしょうか？教えてください🙏

中3 理科 生物 食物連鎖の問題です。 この答えが何故「太陽エネルギー(光エネルギー)」になるのか教えてください🙇🏻‍♀️

たくわ 4)有機物中に蓄えられたエネルギーの源は, 何エネルギーですか。 )(青森一改)

菌類と細菌類の違いや例を教えて下さい！

どんな微生物でも呼吸は必ず行いますか？

分解者についての質問です。 教科書に分解者は呼吸によって有機物を無機物に分解している、とあるのですが呼吸によって分解ができるのなら他の草食動物や肉食動物といった消費者も分解者ということになってしまうような気がするのですが分解者という特別な枠があるのはどういうことですか？ そ... 続きを読む

1と2両方わかりません。解説お願いします

2+ |2N x 0.2m=2,4J 24145 4. 図のようななめらかな斜面を使って質量500gの物体をゆっくり持ち上げた。 (1) 斜面の垂流坑力は何Nか。 SN (2) このときの仕事率が0.9Wだった。 物体が斜面を進む平均の達さは何cm/sか。 3m Sm 斜菌 15 #** 4m

菌類細菌類って微生物ですか？