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理科 中学生

(4)がわからないです。電圧と電流が比例するってことはわかってます。求める式とどういう意味か教えてほしいです。

の利用 1 実験 電流と電圧の関係 [方法] 右の図のような回路で, 長さが同じで, 太い電熱線aと,細 い電熱線bにいろいろな大きさの電圧を加え,そのとき流れる電 流の大きさを調べる。 年 [結果] 0 電圧 〔V〕 電流 [A] (電熱線a) 0 電流 [A] (電熱線b) 0 3.0 1.0 2.0 0.11 0.20 0.30 0.40 0.06 0.11 0.14 0.20 電流(A 0.5 (1) 表の結果を右の図に記入し, グラフに表しなさい。 家 (2) (1) のグラフから, 電熱線に加 わる電圧と電熱線を流れる電流 にはどのような関係があるか。 ■ (3) (2) の関係は, グラフの形がど のようになっていることからわ かるか。 (4) 4.0Vの電圧が加わるとき, 電熱線a,bにはそれぞれ何Aの電流が流れるか。 _5) 次の文の① ② に当てはまる言葉を,ア, イからぞれぞれ選びな さい。 0.4 0.3 4.0 5.0 0.49 0.24 [A] 0.2 0.1 電熱線 a 電圧計 0000000000 20 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 電圧 〔V〕 実験から、電圧の大きさが同じとき, 太い電熱線aは, 細い 電熱線bよりも流れる電流の大きさが ① (ア 大きく イ 小 さく), 抵抗が② (ア 大きい イ 小さい)ことがわかる。 B 電熱線 b 教科書 (5) 1 2 p.179-181 電源装置 (1) 図に記入しなさい (2) 比例 (3) 原点を通る直 (4) a 0.40 b0.20 電流計 8 ア て

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理科 中学生

答えがウなんですが、点Pの時でウというのは納得出来るんですが、点Sのときもウになる理由を教えてください🙇運動苦手です😵‍💫

4 運動とエネルギーについて調べるために、次の実験を行った。 あとの問いに答えよ。ただし,100gの 物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、小球にはたらく空気の抵抗は考えないものとする。 <実験 1 > 質量 100gの小球Xを手で持ち上げ, 静止した状態から静かには 図8 小球X なした。図8は,小球Xを点Aの位置で静かにはなしてからの運動 を,一定の間隔で発光するストロボスコープを使って写真に撮った もので,点B~点Dは, 手をはなれてから 0.1秒ごとの小球Xの位 置を示している。 m <実験2> 実験1で用いた小球Xと大きさや質量が等しい小球Yに,糸をつ けてまっすぐつるした。 次に図9のように,糸がたるまないように 小球 Yを持ち上げ, 静かに手をはなした。 図10は,そのときのふ りこのようすを模式的に表したもので, 点Pは小球Yが手からはな れた点,点Qは小球Yの位置が最も低くなった点,点Rは小球Yが 静止し,再び点Qに向かって動き始めた点を示している。 図9 図10 BY 0.8 0.8 小球Y LD OF OF BELO O 1.8.0. S300A A - B C 0.049 4.9cm 14.7 cm 9.8 24.5cm 9.8 DO- +34.3 R 基準面

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理科 中学生

理科の天気図です。 赤丸で囲んだところの傍線部のanswer知りたいです。 お願いしますm(_ _)m

日々の天気図 2022年9月 別警報発表。 ~24日、台風第15号から変わっ 集で総量500m巻 1004 950hP で時々。 1002) 1000 1016 No.248 沖縄地方大荒れ 号は先島諸島近海を北上。 暖か 空気の影響で曇りや雨の所が多 い局地的な大雨の所も。 三重県 mythは観測史上1位。関東や北 1020 4 8 1016 1000 1010 S 103-10903 1024 -1024 T 2211 HINNAMNOR 1970hPa 1008 (1006 50 ■ 対馬海峡を通過 は、日本海で温帯低気圧に。 150 067098 や北日本日本海側は雨。西日 フェーン現象で日本海側は気 山県上市と石川県金沢の最高 見上1位。 (1026 (221) HINANOR $25 1日(木) 台風、沖縄近海を南下 1018 998 [1020 南西諸島は沖縄の南の台風第11号により 西~北日本は、低気圧や前線、湿っ た空気の影響で雨や雷雨となり各地であ 常に激しい。広島県甲田 73.5mm/h² 観測史上1位。 1004 Wa 2211 HINVAMOR 948hPa 7日(水) 北海道で 台風から 1006/ m 1020 978 101309 10149 M 1022 TD * 1008 10 104-30903 4日(日) 台風、先島諸島から北上 台風第11号の影響で南西諸島や九州で 沖縄県奥61.5mm/1hは9月1位。西~北日 本は高気圧に覆われ晴れて湿った空気に より雨の所も。佐賀県唐津の最高気温 35.3℃℃は9月1位 er 1010 1024 湿った空気入り東海~東北は 曇りや雨で雷を伴い激しい雨の は日中曇りや晴れ。 026 NE 1004 1000 ~996 020 T2211 HINNAMOR SHONA 11008 140 2日(金)台風、沖縄の南を北上 沖縄・奄美は台風第11号の影響で塗りや 雨。西東日本は前線や湿った空気によ り雨で雷や猛烈な雨も。静岡県磐田 95.5mm/thなど測史上1位。北日本は、 T 2211 HINNAMMOR SHKSYPO ¥1020 1022 LUC 1006円 1018 TD 1006 1008 H 1020 L 8日(木)台風第12号発生 日 1016/ 150 5日(月) 台風、東シナ海を北上 低気圧や前線の影響で、北海道は曇りや 。 雨。 本州と四国は晴れや曇りで太平洋側 では雨の所も、台風第11号は東シナ海を 北上。 九州と沖縄・奄美は曇りや雨で、 [1024] 1012/ 199 105510280 1028/ 高気 圧 れ込む の で~ りや雨で雷を伴い激しい雨の所 他は晴れや曇り、フィリピンの東で お題第12号発生。

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理科 中学生

yが分かりません 教えてください!

し袋の中心部にエタノールの粒子 がなかった。 (3) 次の文章は、実験後のSさんたちと先生の会話である。あとの①,②の問いに答えなさ 先生:この実験の結果から、何か新たな疑問はありますか。 Sさん 液体のエタノールがすべて気体になったとき、体積が何倍になるのか知りたい す。 先生: わかりました。 それでは、次の資料を見てください。 資料 エタノール 融点 - 115°C ・沸点 78℃ ・液体のエタノールの密度 0.79g/cm (1気圧20℃のとき) . 先生: 1気圧のもとで, 20℃の液体のエタノール1cm²を加熱して すべて気 たとき,その質量は何gですか。 Sさん: 資料にある数値から計算すると, xgです。 先生:そうですね。 それでは,この液体のエタノールが,すべて気体になったと の体積は何倍になるか, 計算してみましょう。 ただし、気体になったエタノ 温度は一定で,気体のエタノールの密度を0.0016g/cm² とします。 Sさん:はい。 液体のエタノールがすべて気体になったとき、 その体積は y 倍になります。 液体から気体に かわると体積がとても大きくなるのですね。 生そのとおりです。 ところで, Tさんは、何か疑問に 思うことはありますか。 “さん: はい。 私は、 エタノールが固体になるか、調べてみ たいです。 生 なるほど。 図4のように、 液体窒素 (液体になった 2022年 千葉県 (35) 図 4

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理科 中学生

これのカッコ4の1番最後の問題の答えが50なんですがなぜなのか教えてください

4 水溶液の性質について調べるために、下の実験を行っ た。 右の表は, ミョウバン、硝酸カリウム, 塩化ナトリ ウムについて, 水の温度と溶解度の関係を表したもので ある。 次の (1) ~ (4) に答えなさい。 ただし,ろ過 による水の質量の減少は考えないものとする。 (15点) 実験 3.4 手順1 60℃の水100gを入れたビーカー A, B, C を用意し, ビーカーAにはミョウバン, ビーカーBには硝酸カリウム, ビーカーCには塩化ナトリウムをそれぞれ 35.0gずつ入 れてよくかき混ぜた。 手順2 ビーカーA~Cの水溶液をゆっくり冷やし, 水の温度が40℃になったとき, ビーカ Aの水溶液には結晶が生じており, ビーカーB,Cの水溶液には結晶が生じていなか った。 ビーカーAの水溶液はろ過をし, 結晶を取り出した。 手順3 手順2で作成した水の温度が40℃のビーカーB,Cの水溶液を数日間放置したところ, どちらのビーカーの水溶液も水の温度が20℃になっており, 水溶液の一部が蒸発して いた。このとき, ビーカーB,Cの水溶液には結晶が生じていたので, ビーカー BC の水溶液をそれぞれろ過した。 このうち, ビーカーCの水溶液をろ過して得られた結晶 の質量をはかったところ, 17.1gだった。 (2) 塩化ナトリウムの化学式を書きなさい。 (1) 実験で用いた, ミョウバン, 硝酸カリウム, 塩化ナトリウムのように、水溶液に溶けている物 質を一般に何というか。 ろうと ビーカー レビーカー 水の温度 [℃] ミョウバン(A 硝酸カリウム 塩化ナトリウム ろ紙 (3) 手順2について,次のア, イに答えなさい。 ア手順2で行ったろ過の方法として最も適切なものを、 次の1~4の中から一つ選び、その番 号を書きなさい。 1 2 THE ガラス棒 20 40 60 11.4 23.8 57.4 31.6 63.9 109.2 35.8 36.3 37.1) 3 イビーカーAの水溶液に生じていた結晶の質量は何gか, 求めなさい。 31.6. 13168100 イビーカーCの水溶液から蒸発した水の質量は何gか, 求めなさい。 4 35 23.8 11.2 0.8 (4) 手順3について,次のア、イに答えなさい。 アビーカーBの水溶液をろ過した後の、ろ液の質量パーセント濃度は何%か, 小数第一位を四 捨五入して整数で求めなさい。 0.8 63 (316) 31600 2632 24.04 5280 5264 1660

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理科 中学生

問1の(3)の①と②がわかりません😖 なぜ地平線をのぼった時刻が月のほうが早いのかとなぜ見かけの動きは太陽のほうが速いとわかるのか教えてください🙏🏻❕

3 次の問いに答えなさ Kさんは,日食のしくみを調べるため、次の観察と実験を行った。 観察 北海道のS町で,ある日の朝に日食のようすを観察し, 時間を追ってスケッチした。 表は, そのときのス ケッチをまとめたものである。ただし、このスケッチは上下左右が実際と同じになるようにかかれている。 8時20分 9時15分 表 7時49分 7時20分 時刻 6時35分 ス TO C ケ ツ チ 実験 [1] 直径5cmの球Aと直径20cmの球Bを用意し, それぞれ棒の先に取りつけた。 [2] 図1のように、球A. Bの中心をKさんの目の高さと水平に保ったまま, 球BをKさんから2mの距 離に垂直に立てて固定するとともに, 球Aを片方の目で見て前後に動かすことができるようにした。 な お球AとKさんとの距離をXとする。 [3] Kさんを地球に, 2つの球を太陽と月にそれぞれ見立て, 球Aと球Bの輪郭が完全に一致し見かけ の大きさが同じになる位置で球Aを動かすのをやめ、 皆既日食の状態をつくった。 このとき, Xは50cm であった。 次にふたたび球Aを動かし、金環日食 (金環食) の状態をつくった。 きんかん 図 1 2m Kさん X 球A 球Aの <中心 問1 観察について 次の(1)~(3)に答えなさい。 (1) 次の文の に当てはまる語句を書きなさい。 太陽の光が非常に強いため, 日食を観察するときは, 太陽を [ 球B ITIN いけない。 (2) 図2は、7時20分のスケッチである。 図2において、月があるところをすべてか き加えて塗りつぶしなさい。 球Bの <中心 レ棒 図2 C N (3) 次の文の①~③の に当てはまるものを,それぞれア, イから選びなさい。 観察の結果から,観察を行った日の, 太陽と月が地平線からのぼった時刻は① ア 太陽 早く 太陽と月の見かけの動きは ② ア太陽 イ月の方が 月の公転の影響を受けており、観察を行った日の翌日に月が南中する時刻は、観察を行った日より③|ア早 イ月の方が速いことがわかる。この月の見かけの動きは < イ遅くなる。

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