理科 中学生 5年以上前 誰かこの問題わかる人いたら教えてください(>人<;) 《実習》次のグラフを見て、気象要素の変化と前線の通過について考察せよ。 気圧 気温 (hPa) [℃] 1018 24 湿度 (2) の前線が通過したしたのは、 何時から何 時の間か? 100 1014 22 A」 90 1010 20 B 18 80 根拠 1006 70 1002 ICT 16 6789101112131415161718 60 (時) P ②通過した前線の種類は? (1)ABC はそれぞれ、何を表しているか。 A B C 根拠 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 5年以上前 写真の問題の解答と解説をお願いしますm(_ _)m 4 光と音, 運動の規則性 本 次の各問いに答えなさい。 1.綾香さんは,カーリン グ競技のストーンの動き に興味をもち,水平面上 における物体の運動につ いて調べるため、台車や 木片を用いて次の実験 図29 I, Iを行った。 実験I. 図28のように 台車を水平面上に置い 図28 記録テープ) 記録 タイマー 台車 水平面 rttum 記録テープ 区間。 区間b 図30 [cm] 12 て手で軽く押し, 1秒 間に60回打点する記 録タイマーで台車の運 動のようすを調べた。 図 29は,台車の運動 を記録したテープの一 部であり,図30は, テー プに記録された打点が 重なっている部分を除 テ10| 2 0 ABCDEFGHIJKL 9 8 テープの長さ 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 5年以上前 (4)がわかりません❗️ 助けてください‼️🆘 地層のようす 収p.245~246 (1) 図1のような地 層のくいちがいを 何というか。 図 1 図2 (2) 図2のように 地層が曲がったも のを何というか。 (3) 図3のような, 地層の重なり 図3 0 A BC 5 れき (2 10 国砂 方を示した図を何というか。 (4) 図3をもとに, 火山灰の層が あるところを,図4に黒く塗り つぶしなさい。 (5)(4)の火山灰の層のように, 地 層の広がりを知る目印となる層 を何というか。 (6) 図4から,地層はどのように 広がっているといえるか。 15 泥 |火山灰 図4 300 B A 地表 295 標 高 290 C 285 280! 地表からの深さm 未解決 回答数: 2
理科 中学生 5年以上前 至急!!(5)を教えていただきたいです。答えは午後3時です。 金星0 図3は太陽のまわりを回る金星、地球の軌道の模式図である。また、図4は金 星を望遠鏡(上下左右が反対に見える)で観測した模式図である。 (1) 日の人りから日の出までの間、 地球からは見ることができない金星の位 置はどこか。図3のア~エからあてはまるものをすべて選んで記号で答え なさい。 太陽 A BO-地球 一地球の自転 の向き (2) 図4のように、 金星が満ち欠けをすることから分かることとして、 あてはまる ものを次のア~カからすべて選んてで記号で答えなさい。 (ア 地球の内側を公転する 金星には大気がある ! オ 地球は自転している 図3 地球の地軸が傾いている 金星は自ら光を出している カ 金星は自ら光を出していない イ 15 b.c エ d e fg (60) ウ a OD (3) 図3のウの位置に金星があるとき、金星はいつ頃、 どの方角に見える か。またその時の金星は一般的に何と呼ばれるか、答えなさい。 (4) 金星が図のウの位置にあるとき、 金星の見え方に最も近いものを図4の a~gから選んで記号で答えな 図4 さい。 (5)金星が図3のイの位置にあるとき、金星が南中するのは何時ごろか。ただしZABCは45°とする。 公転の向き 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 5年以上前 (1)をどうやって求めるか教えて頂きたいです。答えはアです。 。さ も に手到レンジ / コイルがつく婦境 野間で、コマルABCDにB一Aの向き 電少を流し, できる機軸を調べた。なお, コイ形 AB部分は厚紙を点@⑨で垂直に貫いている。 |! 則紙の点Pに磁針を置いたとき, N極が指す向 きは, 矢印アーの娠れか。 2 点〇のまわりの厚紙放にできている磁界を。磁四 カ線を 3 本使って表しなさい(磁力線の間隔 導!| 滞界の|向表六 矢印(づつ)もる入れる 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 5年以上前 この問題のABCそれぞれの力学的エネルギーは、二枚目の写真のように、グラフに表すとどんな感じになりますか?🙇♂️ / ザ 右の図のように, 水平な地面に対して同じ高さから, あ る 物体をA真上 B水平, C真下の3 方向に同じ速さで投 げ出した。 A, B, Cそれぞれの方向に投げ出した物体が 地面にぶつかる直前の速さをそれぞれa, b, cとし。こ れらの関係を等号や不等号を使って示したものとして最も 。 人娠綱 適するものを次の1 一 6 の中から一つ選び, その秋呈を剰 < えなさい。ただし, 和体にはたらく人 のとする。 CENDWa 人生 bぐa=G 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 5年以上前 問題3の証明を教えてください🙇🏻♀️ ウタクラ て _間題3| 下の図の四角形 ABCD にいて、 箇AB、BC、CD、DA の中点をそれ 回間お RG HHとします。 。 。 このとき、四角形 EFGHだが平行四辺形 にあることを証明しなさい。 | 未解決 回答数: 1
理科 中学生 5年以上前 豆電球ABCを抵抗の大きい順に並べると、CABらしいのですが、どうしてですか?CBAではないのですか、?🙇 | B、Cを用い. 図1. 2の回路をっく5 | の回路でも 豆電球へのほうが明るく% 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 5年以上前 豆電球ABCを抵抗の大きい順に並べると、C→A→Bになるらしいのですが、なぜですか?C→B→Aだと思ったのですが、どういう仕組み(?)なんでしょうか?🙇🙇 BCを用い,. 図1. 2の回路をっ(5 の回路でも. 豆電球へのほうが明る<% 回答募集中 回答数: 0