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理科 中学生

(4)の解説をしていただきたいです🙇🏻‍♀️

力と運動 1/2 まさつ ていこう 1 次の問いに答えなさい。 ただし, 摩擦や空気の抵抗は考えないものと する。 しゃめん 図1のように,斜面と水平面がなめらかにつながった装置をつくり, テープをと り付けた台車を斜面上に置いて静かに手をはなして, 1秒間に 50回打点する記録 タイマーで台車の運動を記録した。 図2は,このときのテープの記録を運動開始の点から5打点ごとに切って, 順に a ~iとし、左から並べたものである。 図1 図2 記録タイマー 台車 20.4 テ 18.7 15.3 11.9 テープ 8.5x 水平面 5.1 1.7 0 abcdef g hi (1) テープcの長さ(図2のX) を求めなさい。 (2) 台車が斜面を下っている間の,台車にはたらく重力の斜面に平行な分力につい て述べた文として,正しいものはどれか。次のア~ウから選び, 記号で答えな ぶんりょく さい。 ア 台車が斜面を下るにつれてしだいに大きくなった。 イ 台車が斜面を下るにつれてしだいに小さくなった。 ウ つねに一定の大きさであった。 (3) 台車が水平面上で行ったような運動を,一般に何というか。 (4) 水平面上を運動する台車の平均の速さは何cm/s か。 (5) 台車が斜面をドっているときの,下りはじめてからの時間と, 斜面上での移動 距離の関係をグラフに表すと,グラフの形はどのようになるか。正しいものを いっぽん へいさん はや きょり nー -Md コロー て て (4 204 cm/s テープの長さ【m)

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理科 中学生

啓林館の理科のプリントのNo.16,17を持っている方はいませんか?定期テスト前なので… 答えだけでもいいので裏表お願いします!

理科圏3年 口教科書 p.190~199 (標準実施時間 15分 14 組 番 名前 基 物体の運動(1) 知 本 一運動の表し方, 水平面上での物体の運動 愛は重要用語 1 運動の表し方 口教科書 p.191~192 物体の運動のようすについて, 次の問いに答えなさい。 愛(1) 物体の運動のようすを表すには, 何を示す必要があるか。2つ書きなさい。 愛(2) 速さの単位m/s, km/h は, それぞれ何と読むか。 (3) 速さは,右の 内の式で 求めることができる。 あてはまる語を書きなさい。 (4) 270km を5時間で移動したときの速さは①何 km/h か, また,②何m/s か。 ※(5) ある時間の間, 同じ速さで動き続けたと考えたときの速さを何というか。 ※(6) スピードメーターに表示されるような, 刻々と変化する速さを何というか。 距離 移動したOD[m] 移動にかかった2D[s] -時間 に 速さ [m/s] = m/s km (3) 0 2台車に一定の力がはたらき続けるときの運動 実験) 口教科書 p.193~196 2 図1のように,落下するおもり のはたらきで一定の大きさの力が はたらき続ける台車の運動を, 1 秒間に 60回打点する記録タイマー で記録した。図2はその結果である。 図2 テープ (1) 図2で,記録を処理する基準点 は,a~cのどこに決めればよいか。 Scm14秒×= 0.1 秒 (2) 図2で,OA点を打点した後, B点を判点するまでの時間は何秒か。また, のその間に運動した台車の平均の速さは何 cm/sか。 3) 図2の結果について, 次の文の 運動の向きに一定の大きさの力がはたらき続けると,台車の速さは一定の割 合で0なっていくことがわかる。また, 図1のおもりを重くすると, 下 線部の変化の割合は② なる。 図1 記録タイマー おもり テープ 力学台車 -3.9cm 台車が引いた向ぎ cba (1) 順 TT 0| 2 にあてはまる語を書きなさい。 2 m 3 カがはたらかないときの運動 1) 5 21

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