理科 中学生 6年以上前 ⑴の問題に、 月の欠けぎわが地平線に対して垂直になっているので、月は真南にあると分かる。 という解説があったのですが、なぜそのように分かるのですか? 天戦問題 いて, あとの問いに答えなさい。 1. 日本のある地点で. 月の鶴京を行った。図1 はそのとき のようすを表したものでてぁる。 2。 1の観察を行ったときか。」 毎日同じ時刻に同じ場所で 観窯を続けた。すると 4日役の向 し時刻に同じ場所で月 を観察することができた。 NmSWyoeezzro守ra も kのアーエからそれ 人 親芋ので請図】 の月は のどの方角にのいっころ見られたか。 最も適当なものを次のアーエからそ でれれ1つずつ選びなきい。 KOMI 1@【〔 ] [ の〇症ア詳束 イ 西 ウ 南 で 北 [「 の 本のHG2語イ 生ころ ウ Ho入りごろ エ 真夜中ごろ 2) 観察の2では請旧が経つにつれで月が見える位置はどのように変わっていったか。 図1 のア 1 つ選びなさい。 ただ中請同じ時刻に見える月の位置が常に同じであった場合は 。 Xと符えなきい。 と 導び 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7年弱前 理科の問題です。 お願いします。 回 だ液のはたらきを調べるために行った次の実験について. あとの問いに答えなさい。 (実験) 試験管へてDにうすいデンプブンのりを約 5cm' ずつ入れ, AとBにはだ液 を CとDには水をそれぞれ約 1cm' 入れた。これらを約 40での湯に一定時間 つけた後、AとCにはヨウ素液を加え, BとDにはペネジクト液を加えてある操 - の ⑳ 作を: それぞれの色の変化を調べた。表は, この実験とその結果をまとめた : (』) ものの一部である。 試験管 | デンプンのりに えた シン プ ゅ 加えた試薬 千果 A EEZS3 変化は見られなかった B ベネジクト洲 | ( ) で EEES:4 青委色になった p ベネジクト疲 | 座化は見られなかった (1) ヨウ素次とペネジクト浴は. それぞれ六に何がふくまれていることを調べるた めに加えたのか。正しい組み合わでを次のアーエから 1 つ選び,記協で答えよ。 ヨウ素液…タンパク質. ベネジクト座…デンプブンが分解された物質 ヨウ素液…デンプブン。 ベネジクト液…タンパク質 ヨウ素液…デンプン、ベネジクト…デンプンが分解された物質 ヨウ素液…デンプブンが分解された物質 ベネジクト彼…タンパク質 (@) 下線部の操作として正しいものを決のアーエから1つ選び 記号で符よき ア 試験管を日光にじゅうぶん当てる。 。 イ 試験簿を氷氷につけて冷やす ウ 試験符を隊いところに一琶夜主く。 工 試験示を加熱する。 G) 表の試験答Bの結果を次のアーエから1つ選び 記屯で符えよ。 Hさふさ ア 青色になった。 イ 赤掲色の沈尻ができ 自公の沈吹ができた。 。 エ 変化はなかった。 (4) 消化流にふくまれる. 美分を分解するはたらきをもつものを何というか。その 名称を答えよ 回 (①タンバク質 姜分の表収 諾 デンブン. タンバク質. 用肪は消化可素のはたらきによって は 分解され。 小腸の壁にある図のような突起から吸取される。こご れについて 次の問いに答えなさい。 (0) タンパク質と脂肪は消化酸素のはたらきによってそれぞ れ何という物質に分朋されるか。 その名称をタンパク質は1 っ, 務肪は2つそれぞれ符えよ。 (@⑰) 図のような突起を何というか。その名称を答えよ。 B (3 アンプンとタンパク質が分解きれた物質は。 図のAとBのどちらに入るか。記 号で答えよ。 ⑲ 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約7年前 ③と④を教えてください🙇♀️🙇♀️ 日の湿度の変化を調べるため, 乾球温度計 表1 気とその変化 六生ゾぺ芝ぱ⑯ピピピピグププ 度対の示度を表1のように記録しました。表 肌[| 10 12 14 16 | 5 1ー 3 をみて, 次の各問いに符えなさい。 AS 13.0 14.0 15.0 16.2 16. 0|14.8 12.5 13.5 14.0 | 13. ?|13. .0|12.0| (3) 表1のABは乾球と湿球のどちらの示度ですか。LP【E (2⑫) この日の12時の空気について, 次の問いに符えな 表2 きい。 90 も N A ① 湿度は何多ですか。 るei lselsllzlml ⑨ 浅気中の水蒸気量は何 giですか。 小数第2 | 時 ー1ool 9 mo | 位を四捨五入して答えなさい。 でllWlselss|7s| lewl EKOEIE3EEZIEWE| 1011|12|118114|15|1e 17 |18 量|9.4 10.010.7I1.412.1h2.8l13.6Ih4.gh5.4 1 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7年以上前 (1)の解き方を教えてください! @>の9マタ のうま嘆Ge 0 PP | ほな2 4年MWMIの3人準衝晶のひま商計 SO 了 Law WW ORgY和をBAYT854和親 ココ2 人 39mD 呈可je政S SO9ネ Sh氏すみいっコる職制マザ | eezzwZtazzwegmzlm| す 2g電た426eg穫/「 vV 葵S 札(の d |間困| og困補間 着学 ⑥x党0D(較線 6g) 上 召呼 上 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 7年以上前 この解き方を教えてください!! 軸軸旧果導20の友者りり1貼に:目 「7 ま肝上 間 : 図は. 凸レンズを使った装置を模式的に表し 図 6 たものである。 図のように, 凸レンズ X とスク 還記の 4083 リーンの位置を固定して, 物体 Y の実像がス 折- 本用HHHEez クリーンにできるようにするには, 物体Y をど の位置に置けばよいか。 図のアーエのうち, 物 体Y を置く位置として, 最も適当なものを一つ 選び,. その記号を書け。 060 31 解決済み 回答数: 1