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理科 中学生

○のついた問題の解説をよろしくお願いします

実験4 (図3) のように, 発光アイオード②・①とかん電池 2 個をつないだと 中@は光 ) と」 か電池と同じよ うに,四路 赤い導線 見る向き 了 M 39上 1 ます。 gm人について損 < 人 また。 かん電池を | 個にするとどちらの発光ダイオードも光らな べるため。いくっか SU1ほついNi (4 ー ハバ RS Ge sinseikoパウッha のの kw SEE ルの由転方向は常に (図|) の矢包の向きから見るも 人存) 。 ル | 語 ド回したところ。 先光グイオードは光らず。 検計の針むふれなか のとします った。 そこでて, ハンドルを回す速さを速くしたところ 発光ダイオードが光り 検流計の針 WM 1 がふれた。 その後。 手回し発電機のハンドルを反時計まわりに回したところ。 どれだけ吉く ,語電球の明るさを比べた。 ハンドルを回しても発光ゲイオードは光らず。栓流計の針もふれなかった。 実験 | > (図2) の①ご④のようにかん電池を豆電球につな @ @ @ @ | の@財完光ダイオード 検流計 本 g @ 埋 (GP) | るさで が: 図4) 実験4 >・<く実験5 >からわかることについて述べたものです。 ) ・ ( Y ) にあてはまることばは何ですか。あとの(⑦)てで) から まわりに回すと ( X ) 導線から電流が流れ出す。また, Y。) カのたん子から流れこもうと 障をつなぎました。さらに, AB , 回し発電機のハンドル @とDの) ち, 発光ダイ 7) 手回し発電機につながうている回北の錠所 昌電に0のまこたん全く なる。 0 (⑰) 手回し発電機のハンドルを回す速さ がおそいはど手ごたえが重く なる (①) 手回し先槍の手ごたえと回路に流札る電流や電気鬼抗の大きゃ| 関係はない。

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理科 中学生

四角6の(3)が分かりません💦解説よろしくお願いします

回 固1.較2は, それぞれ4月 思考 《ヽNN連 ぇ 14 日に地載A, 地点で観測 3 NN NNアッア Se @④@ した風向・典力。天気。気間. -上 ェーゴ の 時 温度の変化の一静を本したも 全 ma ので. 表は空気の度と鬼邊 。 = 水世量との関係を示したも のです。以下の間いに符えな さい。 (() 大の価。地意Aの容気中 引 の本革気量についてまとめたも の 還を なpの所 上ュにはな挟を。 3いり7ルル9799リフォア [5 には送めな雪倒をそれぞ れ入れなさい。ただし数値。 小数第2位を西椅天入して来め 生 なさい。 上 (まとめ) (一各) 還1の12 時15 時では。気注 の変化はあまりない度は でなっていったことたら。 気品 と寿の六度基は| 。 ]なっていっ kWttharaaaemo =ュート= は15 時で, 湯度は90%。気吾はj9C GEYoC 07まち であり。 このときに識気1 mt中によくまれる水気量は| 5 ]g となります。 の みの太は 衣線についてまとめたものの一剖です。 [。 | 5 |に入る適切な内きと。 Ls k 入る雪な言華の組み合わせをアーエから選び。 その記季を等えなさい、 (まとめ) (一人 58 we 5 表装近では。 古所が楽気の| 。 |ようにして遂み。案准前 人人近では。宰気が拓の| 5 |ようにして六みます。このため 人近では上上気が生じて生ができをやすくなります。軍誰前

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