（４）の問題で何故地震Xは3.8秒後、地震zは2.3秒後でＺのほうが伝わるのが早いのにXの方が震源の深さが浅いのですか？

巨理解度診断テスト ① 観測点 A 観測点 B 観測点 C 観測点 D 解答別冊 p.37 [福島一改) 1 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 図1は、同じ標高の観測点A~Dにおける地震X~Zのゆれの記録である。ただし、地震X~ Zの震央は同じで、グラフの横軸は時刻 縦幅はゆれの大きさを表している。また、図2は、 測点A~Dの位置を示したもので, A.B.Cは北から南に直線状に並んでおり,DはBの真東 にある。 図1 地震X 地震 Y ア 震源の深さ IS波の速さ 本書の出題範囲 PP.132~155 weet 時間 得 35 分 点 地震 Z 地震Xは地震Zより( 電源からの距離の差が②(ア大きい ( イP波とS波の速さの比 ウP波の速さ オ マグニチュード 理解度診断 /50点 ABC 図2 1月 A. B [日] ウ HU 時刻 横軸の1目盛りは1秒を表す。 (1) 図1のIは,P波が到着してからS波が到着するまでの時間を示している。この時間を何とい うか。 書きなさい。 (4点) 実験ぬるま湯で内部 を入れた。このフラ ゴム栓でふたをし 射器をつないだ。 ジタル温度計も たりおしたり! の変化を観察し コ内が白くくも ** P [ (2) 地震X~Zの震央を推測するとどこになるか。 図2の×印で示したア~オの中から最も適当な ものを1つ選びなさい。 (5点) (9) 1 ピストンを引 ビストンを引い より温度が が②した [ ] ちが ■(3) 地震Xと地震Yの記録は、すべての観測点でP波が到着してからS波が到着するまでの時間 はほぼ等しいが,ゆれの大きさが異なることを示している。 地震Xと地震Yで大きな違いがあ るものは何か。 次のア~オの中から最も適当なものを1つ選びなさい。 ( 5点) [ ] ア①:低下 7①:上昇 じょうしょう 次の図は おそ 波の到着時刻は,観測点Bより観測点Cのほうが遅く, 地震Xの場合は3.8 秒後、地震Zの 場合は 2.3秒後であった。 次の文は,地震Xと地震Zの震央が同じであることをふまえて P 皮の到着時刻の差が異なる理由をまとめたものである。 (①) (②)にあてはまるものは何 。 ( ① ) はあてはまる言葉を書き, (②)はア,イのどちらかを選びなさい。 ( 5点×2)) ①[ ] ②[ ] ので、観測点Bの震源からの距離と観測点Cの イ 小さい)から。 風向 数値を 200 of

(3)教えてください🙇‍♂️

MANENJUAG かんかく 2 [速さと力の関係] 次の図のようなレールに小球を転がし、小球の速さを測定する実験を行っ た。 レールの長さは60cm で, 15cm間隔で印をつけている。 レールの一端Aの高さを30cm とし, 点〇で水平なレールとつないだ。 表は, 印をつけたそれぞれの位置から小球を転がした ときの, 水平なレールにおける小球の速さの記録である。 なお, 小球はレールから摩擦力は受 ( 10点×3-30点) けず, 点〇をなめらかに通過できるものとする。 40

このプリントの答えがわからないので、解答を教えておしいです。

物体の運動 (m) ① 次の問いに答えなさい。 (1) 速さが一定で, 一直線上を進む運動を何といいますか。 まさつ (2) 摩擦のない水平な面で (1) の運動をしている物体に, 運動する ② 次の ] にあてはまる語や数字を答えなさい。 等速直線運動･･･ ① 一直線 (m/s) 向きに力ははたらいていますか。 しゃめん (3) 斜面を下る台車の速さは,どうなりますか。 (4) 斜面を下る台車にはたらく斜面に平行な力は、台車にはたら く何という力の分力ですか。 (5) 斜面の角度を大きくすると, 台車にはたらく斜面に平行な力 の大きさはどうなりますか。 (6) 重力だけを受けて真下に落下する運動を何といいますか。 (7) 次の文の①, ② にあてはまる語を,それぞれ書きなさい。 外から力を加えないかぎり、静止している物体はいつまでも ① し続け. 運動している物体はいつまでも ② を続ける。 (8) (7) を何の法則といいますか。 (9) 物体Aが物体Bに力を加えると, 物体Aは物体Bから力を 受ける。このような対になる2つの力を何といいますか。 1.5 1 3 距 1 2 2 20.5 1 チェック&トライ 0 0 123 4 時間 〔s] 0 1 2 3 4 時間 [s] 速さは 一定 こうりょく 一面が物体を支える力 (垂直抗力) 移動距離はかかった時間に 4 · PEBY する。 物体にはたらく重力 物体が面をおす力 7 9 月 実施日 年 理科中3 大日本図書 チェック4 物体の運動 (2) 名前 上を一定の速さ である。 ⑤ 2 つの物体にはたらく つの物体間ではたらく 1 6 (5) (6) (1) 答速線運動 (2) していない (13) 速くなる (4) (7) (9) 3点 x 10 プレ ルーキ 運動 (8) 運動 大きくなる • Tipik ① (2) [2] 2点×10. 10 で進む運動。 など。 一定の速さで走る自動車 ⑤ の力とエンジンの力は /30点 /20点 エンジンの力 日( 加。 O の力。

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運動とエネルギー 1 次の問いに答えなさい。 (1) 2つの力を. 同じはたらきをする1つの力で表すことを,カ の何といいますか。 (2) 次の文の ① ② にあてはまる語を. それぞれ書きなさい。 角度をもって2つの力がはたらいているとき, 2つの力の矢 印を2辺とする ① をかくと,その ② が合力になる。 (3) 次の文の ①~③にあてはまる語や数字を それぞれ書きなさ チェック&トライ 1つの物体に3つの力がはたらいていて, その物体が動かな いとき 2つの力の ① は,残りの力と② また、3つ の力の合力は, 3③ N になって (4) 1つの力を. 同じはたらきをする2つの力に分けることを. 力の何といいますか。 しゃめん (5) 斜面上にある物体にはたらく重力は、斜面に垂直な分力と, どのような分力に分けられますか。 (6) 斜面の角度を小さくすると, (5)の大きさはどうなりますか。 (7) (6) のとき, 斜面に垂直な分力の大きさは,どうなりますか。 3 次の にあてはまる語を答えなさい。 (1) 力の合成と分解についてまとめなさい。 力を A ① A 斜面の角度が 小さくなると. 力4の大きさは F 力Bの大きさは する。 力AとBの 2 実施日 年 理科中3 大日本図書 チェック1力の合成と分解 「名前 という。 B B 2) 斜面の角度と重力の分力についてまとめなさい｡ ⑤ 65 6 重力 力を O 3 B な分力 A な分力 B 1 (1) (2) (4) (5) (3) ② (6) 1 (7) 2 ① 3 3点x10 合力 線 WYK 線 分力 する。 [2] 2点×10 力Fの 4 という。 日( /30点 /20点 斜面の角度が 大きくなると. 分力Aの大きさは 9 分力Bの大きさは 10

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位 運動とエネルギー 水 ② 次の | あてはまる語を答えなさい。 (1) 水中の物体にはたらく力についてまとめなさい。 空気 チェック&トライ ① 次の問いに答えなさい。 (1) 水中の物体に水からはたらく力を何といいますか。 (2) (1) の力がはたらく向きは,どちら向きですか。 (3) (1) の力の大きさは, 水中にある物体の何と関係しますか。 (4) ばねばかりに5Nの物体をつるし. 水中に物体全体を沈める と ばねばかりは3Nを示しました。 ① 物体にはたらく (1) の大きさは何Nですか。 ② 物体を深く沈めると, ばねばかりの値はどうなりますか。 (5) 物体にはたらく (1)の大きさが、物体にはたらく重力よりも大 きいとき. 物体はどうなりますか。 (6) 水による圧力を何といいますか。 (7) (6) の圧力は,どのような向きにはたらきますか。 (8) (6) の圧力は 深くなるとどうなりますか。 (9) 物体の上面にはたらく (6) の圧力と下面にはたらく (6)の圧力と の差から生じる力は何ですか。 (2) 水圧についてまとめなさい。 物体が水から受ける (2) ゴム が物体を引く力 ゴム 水圧が ↓ 左の2つの 力の合力 つり合う。 深いところほど ゴム膜のへこみ方が (6) 物体にはたらく ↑ 実施日 年 月日 ( 理科中3 大日本図書チェック2 水中の物体に加わる力 名前 2 (8) (3 1 3点x10 (1 226 助 (2) 全方向 重さ 8 (3) (4) 10 (5) (6) ばねばかり②の力> ③ の力のとき･･･ 物体は ④ (7) ②の力く③の力のとき･･･ 物体は (8) (9) (2) ① ②大きくなる 全方向 大きくなる 2点×10 同じ深さでは,水圧は 9 ではたらく。 5 /30点 が生じる原因。 /20点 向きに N 大きさ

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物体の運動 ① 次の問いに答えなさい。 (1) 次の文の① ② にあてはまる語を. それぞれ書きなさい。 運動のようすは、運動の1と②で表される。 (2) 速さは. 一定時間の物体の何で表されますか。 (3) 次の①.②の速さを表す単位は, それそれ何と読みますか。 ①m/s 2 km/h (4) 1秒間に50打点する記録タイマーでは, 5打点するのに何秒 かかりますか。 チェック&トライ かんかく (5) 記録タイマーの打点の間隔がだんだんせまくなったとき, 速 さはどうなりましたか。 [きょ [[り] (6) 移動した距離と移動するのにかかった時間から求める, 一定 の速さで運動したとみなした速さを何といいますか。 (7) ごく短い時間に移動した距離を移動にかかった時間で割っ て求めた速さを何といいますか。 (8) 等間隔で連続して光を出す装置を何といいますか。 向き･･･ 迷さ….変わらない. 変わる 「ち始め . (2 観覧車の かごの運動 実施日 年 月 理科中3 大日本図書チェック3物体の運動(1) |名前 a . B 速さ･･・･ 介 飛び込みで 落下している 人の運動 向き…変わらない.. ② 次のあてはまる語や数字を答えなさい。 2 2点×10･・ /20点 A~Cの運動は、 どのような運動ですか。 速さと向きについて, 「変わる。｣ 「変わらない。」で 答えなさい。 A 7 ⇒速さは味く 9 速さは 一定 (1) 10 速さは ⑩ 遅く 1 (1) (2) (3) (6) (7) (4) (5) 遅くなった (8) 3点 x 10 ① 位置 1 ②束さ 2 C ①メートル無料 ②キロメートル無脂 速さ・・・ なった。 向き….変わる である。 日( /30点 球の運動 なった。 ) 8 a は 7打点目。

夕方までに(1)〜(4)まで教えてください🙇‍♀️🙏

教科書p. 157, 159,160 本誌p.68 実験① うすい塩酸を, 4個のビーカーAD にそれぞれ10cmずつとり, BTB溶液を数滴ずつ加えた。 次に、うすい水酸化ナトリウム水溶液を, ビーカーB~Dにそれぞれ 4, 8, 12cmずつ加えて水溶液の色の変化を 観察した。 表は、その結果をまとめたものである。 ビーカー うすい塩酸 (cm3) うすい水酸化ナトリウム水溶液 (cm3) 反応後の水溶液の色 A 10 20 黄色 B 10 4 黄色 うすい水酸化バリウム C 10 8 緑色 実験② 図のような装置を用いて, うすい 硫酸にうすい水酸化バリウム水溶液を中 性になるまで少しずつ加えていき,豆電 球の明るさを観察した。 (愛媛改) 溶ウ 液ム (1) 実験①のビーカーA~Dのうち,水溶 液中に存在する水素イオンの数がもっと 水 も多いものはどれか。 (2) 実験①で使用したうすい塩酸4cm²をビーカーDの水溶液に加えた。 この水溶液を中性にするためには, 実験①で使用したうすい塩酸, うすい 水酸化ナトリウム水溶液のうち, どちらを何cm3 加えればよいか。 (3) 実験①で中和によってできる塩は何か。 化学式で書きなさい。 (4) 記述実験②で、豆電球は,最初は明るく点灯していたが,しだいに暗 くなり消えた。 その理由を, 生じる塩の性質に着目し, ｢イオン」という語 を用いて, 「水溶液中に」 という書き出しに続けて簡単に書きなさい。 電源装置 DE D 10 12 青色 豆電球 ステンレス電極 うすい硫酸 (1) (2) 加える水溶液 (3) ( 30点…..各6点) 体積 (4) 水溶液中に

なぜこうなるのか教えてください！宜しくお願いします🙇⤵

料書 160~191ページ テスト対策問題 分 解響は巻末にあります。 100 おの図のように、 同じ豆電球を使って2通りのつなぎ方をした。 次の問いに答えよ。 ついで 0 AとCの豆電球では, どちらが明るく点 1 7点×3(21点) 図2 灯するか。 (2) ①図1のような回路, ②図2のような回 路をそれぞれ何というか。 2 電流や電圧の大きさについて, 次の問いに答えよ。 6点×5(30点) 1) 図1の回路で, A点の電流の大きさが 図1 B 200mA 3,0V 360mA, C 点の電流の大きさが200mAの 2V とき, B, D, E, F点の電流の大きさを

至急‼️⑴と⑵を教えてください‼️

A 9透明なガラスのコップの底の下に10円玉を置く。 (1) コップの壁越しに10円玉を見る。 コップに水を入れると10円玉が 見えなくなる。このときAの角度 で見た時の光の進み方は、 水によ ってどのようになったか。 目に届く光の進む経路を矢印で表せ。 (科学的思考力問題) 6点 水面 A 10円玉 (2) コップの斜め上からにコップの壁 を見る。コップに水を入れると、 水面を通して10円玉がコップの 壁に映って見えるようになった。 B Bの角度で10円玉が見えた時の 目に届く光の進む経路を矢印で表せ。 水面 (科学的思考力問題)6点 10円玉

これの酸とアルカリバージョンもってる人見せてほしいです。 お願いします！！ もしよかったらこの単元のところ見せてほしいです。

大3年 理科 ●浜島書店版● 1カの合成と分解、水中の物体に加わる力 基本 まちた 必ず亡 から ごうせい 力の合成 1 (30点…各5点 リょく 科p.10~15|実験1 (3)4) 2つ 線上にな 31のような装置を図1回 着し,リングの中心 京Oにくるまで,0 うつのばねばかりで、 2では1つのばねばかりで引き, 力の大きさを期べた。 ロと回で輪ゴムの伸びは同じたあ2信はたらく 4高は2つでカF1 らと同じはたらきをしている。カFは力A, Bの何といか。 っつの力A, Bと同じはたらきをする1つの力Fを求めることを何というか。 こう 2 合 カ ちから こうせい 輪ゴム カの合成 Bを2辺 の対角編 図2に記入しなさい。 は同 A 変化する 2 (2) Fが変 が2辺 B 変化する 図2で、カA, Bの(1)である力Fを矢印で表しなさい。 リングを動かさず, 口の2つのばねばかりの角度を 60 ら120°に均等に広げたとき, カA, B, 輪ゴムが引かれ 力の大きさは、それぞれ変化するか, 変化しないか。 図2 A 引かれる力 変化しない かく。 BA 分解する。 2 ぶんかい (25点…各5点 2カの分解 まってい三 ーカFと重力はつり合っている 間p.16, 17 図に記入しなさい。 カは定ま のようにおもりをひもで引き,おもりを静止させた。 ひもがおもりを引く力Fを矢印で表しなさい。 (1)からひもを2本に変えて破線a, bの方向に引いたとき。 JFを分けた2つの力 F, F. をそれぞれ矢印で表しなさい。 (2)のように、1つの力を同じはたらきをする2つの力に分 することを何というか。また,その2つの力を何というか。 おもりを静止させたまま, 2本のひもの角度を(2)よりO広げたとき, ②せばめた き,カF, Fi の大きさは(2)と比べてどうなるか。次からそれぞれ選びなさい。 大きくなる a F b 図に記入しなさい。 (4)D 下の はせん F F。 ひもを 分けること ちから ぶんかい カの分解 方向 ぶんりょく 分カ の大き 2つの力 a の 大きくなる 小さくなる 変化しない) の 小さくなる