今受験生で絶賛受験勉強中なのですが、とっても理科の化学範囲が苦手なんです💦 特に化学反応式が苦手なのですが、化学反応式はある程度暗記しておくべきなのでしょうか…？それとも理解しておけばしっかり覚える必要はないのでしょうか…？ 語彙力なくてすみません、何かあれば聞いて下さい🙇‍♀️

この重力（3）について、答えが72gなのですが、 4.8Nが48gなので、 120-48=72gの求め方でもいけますか？

13 力のはたらき 123 2 次の文章を読んで,あとの問いに答えなさい。 物体の重さは,場所によって変化する。 例えば, 月面上では,重力の大きさが地球上のおよそ6 〈大阪星光学院高改〉 月面上では 分の1なので、同じ物体でも月面上ではかった重さは地球上ではかった重さのおよそ6分の1にな る。重さとよく混同される言葉に,質量というものがある。質量は,場所によって変化しない。 例 えば、地球のまわりを飛んでいるスペースシャトル内では無重力状態なので, 物体の重さは ON に なるが,物体の質量は存在する。 (1) 次の各文の内容が正しければ○, 間違っていれば×を書きなさい。 ②[ CORNURA [ ] [ ] 3(<4) ① 無重力状態の宇宙空間では、物体の重さはすべて ON になるので、質量もすべて 0kg になっ てしまう。 ② 月面上でジャンプ (垂直跳び)をしたとき, 地球上と同じだけのジャンプ力を発揮できるもの とすれば,地球上よりも高く跳ぶことができる。 ③ 質量 60kgの物体は、月面上での重さはおよそ100N である。 (2) 下線部の内容に注意して,次の文の空らんに 「重さ」 または 「質量」のいずれかを入れなさい。 2009-01 以 SHA*64**@[63]2[474] ① ばねばかりは ①をはかる道具であり,上皿てんびんは ② をはかる道具であるというこ とができる。 (3) 1Nの力で引くと10cm のびるばね, 質量120gのおもり 上皿てんびんを用意した。 これらを月面上で、 右の図のよ うに, ばねが 0.8cm のびた状態で上皿てんびんがつり合 [うようにするには、 右側の皿には何gの分銅をのせればよ いか。 ただし, 地球上では質量100gの物体の重さは1N であり, 月面上での重力の大きさが地球上のちょうど6分 U の1であるものとする。 ( 質量120gの おもり a 分銅 上皿てんびん

考え方がごちゃごちゃに、なっちゃいます この問題の考え方を教えてください

3 右の表は,いろいろな物質の融点と沸 点を表している。 次の問いに答えな さい｡ (1) 100℃で固体の物質はどれか。 す べて書きなさい。 物質 酸素 エタノール メントール |鉄 |窒素 |水銀 塩化ナトリウム (2) 55℃で液体の物質はどれか。 す べて書きなさい。 (3) 105℃で気体の物質はどれか。 すべて書きなさい。 - 融点 〔℃〕 沸点[℃] - 218 -183 - 115 43 1535 - 210 - 39 801 78 217 2750 - 196 357 1485

ㆍ理科ㅣ音の伝わり方 (3)の問題です❕ ここの問題が解いてたら分からなくなってきました…𖦹~𖦹 解き方教えてくださるととても助かります( .ˬ.)" お願いします‼️

14 〔音の伝わり方〕 図のように, 校舎の壁に対し て垂直な一直線上に,A君とBさんが立ってい る。A君は笛を吹くと同時に手を挙げ,Bさん はA君が手を挙げたのを見たと同時にストップ ウォッチをおし,最初の笛の音が聞こえるまで の時間をはかると0.6秒だった。 これについて次の問いに答えなさい。 ただし、音が伝わる 速さは毎秒345m とする。 ..138m.. 207m 校舎の壁 14秒 00 0.6秒 B 207+138+138=483 (往復分 483-345円 =14 345 ・0.6 207.0 209 13.8 345

至急 理科 中3 力 です！ この問題の答えはアになるそうです。なぜこの答えになるのでしょうか。教えてください！よろしくお願いいたします🙇‍♀️

力の合成 1 に物体を2人で反対向きに引いた。 さらに, 図3のように,物体を 図1のように, 物体を2人で同じ向きに引いた。 次に, 図2のよう 2人でそれぞれ異なる向きに引いた。 100N 150N 図 2 (1) 図1のとき,合力の大きさ は何Nか。 (2) 図2のとき, 合力の大きさ は何Nか。また,合力の向 きはa,bのどちらか。 図3 100N 学習日 「上から見た図 p.148 ~ 151 150N (3) 図3のとき, 2人で引いた 力の合力を,図3に矢印でか きなさい。 (4) 図3で、2人が力の大きさを変えずに, 角度を小さくして物体を 引くと,合力の大きさはどうなるか。次のア~ウから選びなさい。 ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 ウ変わらない。 1 (1) (2) 大きさ 658 N N (3) 図3に記入しなさい。 (4) し

中3物理です この問題の（31）がわからないです…… 解説できる方お願いします🙏

問5 図 19 のように直方体A、Bを水平な床の上に重ねて置いた。 図の①~⑥の矢印は、 直方体A、 B または床のどれかにはたらいている。 ただし、矢印の長さは、力の大きさに 関係なく､すべて同じにしている｡ 次の各問に答えなさい。 (29) 作用反作用の関係の2力の組み合わせとして正しいものを次の1~6の中から 一つ選び、その番号を答えなさい。 1③ と ④ 2②と③ 3③ と ⑤ 4 ④と⑥ 5① と ③ 6①② (30) つり合っている力の組み合わせとして正しいものを (29) の1~6の中から一つ選び、 その番号を答えなさい。 床 (31) 直方体Aの重さが400g、 直方体Bの重さが600g のとき、 ⑤の力の大きさは何か。 1~5の中から一つ選び、 その番号を答えなさい。 1 2N 24N 3 6N 48N 510N A ①1 B ③3 4 図 19

（3）から（5）の答えと解説をよろしくお願いします🙏

15 20 ④ 電子配置と周期律 右表は, 周期表の第2,3周 期を示したものである。 次の各 問いに答えよ。 (1) (ア)~(ク)に適当な元素記号を 入れよ。 周期 2 族 SAT 1 2 Be 13 B 3 Na Mg (オ) AI 14 (イ) Si 15 M 16 O ⓒp.40~48 17 (エ) (キ) CI 18 Ne (2) ナトリウム原子Na の電子配置は (K2 L8 M1) と表される。 次の(a), (b) の電子配 置をこれにならって示せ。 (K2L6) (K2L8 M8) (a) 酸素原子の電子配置 (b) 塩素原子 C から生じる安定なイオンの電子配置 (3) 表中の原子のうち, イオン化エネルギーが最大の原子を元素記号で答えよ。 (4) 表中の第3周期の原子のうち, 陽性が最大の原子と陰性が最大の原子をそれぞれ 元素記号で答えよ。 (5) (オ)の原子から生じる安定なイオンのもつ電荷の種類 (+,-) と価数を答えよ。 ま た、そのイオンと電子配置が同じ貴ガスの原子の名称を答えよ。

(６)の意味がわかりません。教えてください！

電子てんびん 熱する。 4 金属の粉末 3.図1のように、マグネシウムの粉末と銅の粉末を、それぞれ空気中で熱し、よく冷やしてから 質量を測定した。その後、再び強い火で熱し、冷やして質量をはかる操作をくり返した。 表は, このときの結果をまとめたものである。これについて、 次の問いに答えなさい。 6.0 図2 図1 Couples した回数 [回] マグネシウムの 加熱後の質量 [g] 化学変化と物質の質量(3) D ステンレス皿 0 3.00 銅の加熱後の質量 [g] 2.00 鉄製のスタ ンドの上で よく冷やす。 1 4.52 2.31 2 4.83 2.42 加熱後の質量 [g] 3 4.96 2.48 5.0 4.0 3.0 2.0 \1.0 00 4 5.00 1 化学変化と原子・分子 2.50 5 熱した回数 [回] 5.00 2.50 COS 2+₁ (1) 図1のアの器具を何というか。 その名前を書け。 (2) マグネシウムの粉末と銅の粉末は. 加熱後それぞれ何色になるか。 (3) マグネシウムの粉末と銅の粉末の加熱後の質量の変化を,それぞれ 図2にグラフで表せ。 (4) マグネシウムの粉末と銅の粉末は熱すると、 両方とも質量がふえるの はどうしてか。 その理由を簡単に書け。 (5) 熱する回数が4回目から5回目のときは, マグネシウムの粉末も銅の 粉末も加熱後の質量がふえていない。 それはどうしてか。 その理由を簡 単に書け。 この実験で、マグネシウムの粉末や銅の粉末が完全に反応してしまっ たとき,それぞれの金属と結びついた酸素の質量はそれぞれ何gか。 > J&SÍRKŠy (94) - (6) マグネシウムと 結びついた酸素 2.00 鋼と結びついた 0,50

この問題の（2）②がわかりません 自分の計算では50÷0、2をして250cm/sになりました。が答えは80c m/sとなっています。 わかる方教えて下さい

3 おもちゃの自動車の二通りの運動、床をはずむボールの運 動、回転するおもちゃの飛行機の運動をストロボ写真に撮 影したら、 右の図1~4のようになった。 次の問いに答え なさい。 図2 (1) 図1~4の運動はそれぞれ次のどれか。 ア~エの記号で答 えなさい｡(完答) ア 速さも向きも変化する運動 イ 速さも向きも変化しない運動 ウ エ 速さは変化しないが, 向きは変化する運動 (2) 図1と図2は,それぞれおもちゃの自動車の運動を撮影したものである。 ①図1のAB間とBC間のうち, 運動の速さが速いのはどちらですか。 mothe ②図2のDE間でのおもちゃの自動車の速さを求めなさい。 ただし, このストロボ 写真は0.2秒間隔で撮影されたものとする｡ 500 速さは変化する運動 向きは変化しないが, 図15年 Se P A-> 0 進む向き 0 D 93 10 10 B 図3 20 20 運動の向き 30 30 ・ボール boooo CHOO 図 4 40 40 50(cm) E 50(cm) bo o o o

（4）（5）がわかりません。 答えは（4）が150m、（5）が1、5時間なんですが。

5 次の問いに答えなさい。 (1) 10秒間に200m 走る自動車の速さは何m/sか。 (2) (1) の速さは何km/hか。 SNJH-AU 23H30R 50% (3) 15km離れた公園にいくのにバスにのったところ、 45分かかった。 このバスの平均の速さは何km/hか。 (4) 速さ 108km/hで走る電車が5秒間に進む距離は何mか。 (5) 速さ 80m/sで走る新幹線は、 420km 進むのに何時間かかるか。 小数第2位を四捨五入して答えなさい。 Crea S