3 4 5 求め方教えて欲しいです！ 3の①についてで、なんで半分の1Nじゃなくて、2Nになるのですか？？ あと、1のグラフを書く問題で、結果の数字に揃えようと思ったら、綺麗な直線にならないはずなんですが、なぜ直線にするのですか？？誤差とみなすということですか？？計算の時は... 続きを読む

ばねAにいろいろな質量のおもりをつるして、 ばねののびについて調べた。 表はその結果をまとめたものである。あとの問いに答えなさい。 ただし、ばねがのびきる ことはないものとし、 ばねの質量はないものとする。 また、100gの物体にはたらく重 力の大きさを1N. とする。 おもりの質量[g] ばねののび [cm] 50 100 150 1.2 2.4 3.6 48 (1) 図2に表の結果のグラフをかけ。 図 24:0 ばねののび 〔S〕 3.0 2.0 cm1.0 0. 0 0.5 1.0 1.5 図1 ばねの のび 力の大きさ〔N〕 (2) ばねAにある質量のおもりをつるしたところ、ばねAののびは5.4cm だった。おもりは何g (3)図1と同じばねAを縦に2本つなげて、 200gのおもりをつるした。 (2) ①それぞれのばねにかかる力は何Nか。 2本のばねののびの合計は何cm か。 1.2 225 270 24. 10 12:50=5:4: 54 5 1.2x:50メリ 12,270 270 69 x225 (4) 図1のばねAの下に、別の種類のばねBを縦につなげた。このばねBに150gのおもりをつる ののびの合計が6.1cm であった。 ① ばねBののびは何cmか。 ② このばねBを1cm のばすのに必要な力は何Nか。 かんけつ (5)より変形しやすいのはばねA ばねBのどちらか、理由をつけて、簡潔に書け。

⑵答えは2グラムで、解説見たらわかるんですけど、一対一はもう関係ないんですか？1グラムになると思いました

5 化学変化と質量 <4点×4) 7 物 銅を加熱すると, 銅原子と酸素原子が1:1の個数の割 合で結びついて酸化銅ができた。 図は, 加熱した銅とでき た酸化銅の質量の関係を表したグラフである。 [愛媛] (1) 銅原子8個と酸素分子10個 を下線部のように反応させ, 銅原子がすべて反応したと き 酸素分子は何個残るか。 酸化銅の質量g (1)斜 60 テー 順に に を 1.00 0.75 0.50 20.25 さ (2) 0.20 0.40 0.600.80 銅の質量(g〕 (2) 2.40gの銅粉を加熱し、 銅 が完全に反応する前に加熱す るのをやめたとき、全体の質 量が0.50g ふえていた ①酸化銅は何gできたか。 ② 銅は何g残っているか。 (3) 銅は,硫黄とも化合し、硫 銅と酸化銅の 質量比は 4:5だよ。 化銅ができる。 硫化銅と下線(1) 部の酸化銅において,同じ質 量の銅に化合する硫黄の質量 と酸素の質量の比が2:1で あるとき, 銅1.20gが完全に 反応してできる硫化銅の質量 は何gか。 個 ① g 6.0 (2) ② g 80 (3) g 80 (4点×2〉

13 🟦がよく分かりません なぜ、１個だけなのですか？

図2 水素の体積 400 400 T 300-- 200 [cm]100 0 T I 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 マグネシウムの質量[g]

（1）の問題で、ａのときに働く力の向きとhに働く力の向きが違うのはなぜでしょうか？

思刊・表 4点x4 /16点 a 同じ向き h 逆向き O 2 ② ウ 0.1 秒ごとに切り、 左から順にはりつけ たものである。 4 物体の運動の速さの変化 学業のねらい 記録テープから物体の運動のようすを考察できる。 図は、 台車の運動を記録したテープを 水平面 斜面を 下る 斜面を 上がる 10秒間の移動距離 . . . . . . . (1) aとhをそれぞれ記録したとき、台 車にはたらく力の向きは、 台車が進む 向きと同じ向きですか、逆向きですか。 (2) d e f を記録したときの台車の運 動において、次の①、②の関係を表し 2 3 . . . . . . . . . ・ . Oabcdefgh たグラフを、下のア~オからそれぞれ選びなさい。 ① 横軸: 時間 縦軸: 速さ 比例 → 等速直線運動 4 1 (3) ② 横軸: 時間 縦軸: 移動距離 一定 V オ A ア イ 採点基準) (1) 両方できて正解

ほんとうに至急です😭😭😭明日テストです😭😭😭 1枚目の（5）2枚目の（5）の解き方が分かりません助けてください😭😭😭😭

pa に50 2 ものである。これについて、 次の問いに答えなさい。 右図は、台車の運動を1秒間に50打点打つ記録タイマーを使って記録し、5打点ごとに切って順に並べたよ 長 5 29 次の問 車の速 (1)①の運動をしているとき、台車の速さはどう変化しているか。 さ 4 24 答えな (cm) 3 360 4 下のア~ウから選び、 記号で答えなさい。 イ. 2 60 ア. だんだん速くなる ウ. 変化しない イ. だんだん遅くなる 6 1 0 (2) 物体が一直線上を②のように移動する運動を何というか。 (3)③の運動をしているとき、台車の速さはどう変化しているか。 (1) のア〜ウから選び、記号で答えなさい。 61400 (4)②のときの基準点からの移動距離と時間の関係をグラフで表すとどうなるか。 下のア~エから選び、記号で 答えなさい。 ただし、 横軸を時間とする。 ア エ (S) (5)①のときの記録テープの長さをはかると、下の表のようになった。①の平均の速さを求めなさい。 0 時間 / S 0.1 0.1秒ごとの移動距離/cm 谷間 水 1.4 0.2 2.5 0.3 3.5 0.4 4.6 (1) (E) (6)②と③のときの台車が通る面はどちらも水平面上であった。 ②と③では、面のようすがどう違ったか、考え の られることを簡単に説明しなさい。 (1) ア (3) イ 5 (4) (6) 5 (2) 等速直線運動 5 イ 5 (5) 30cm/s 5 ③だけ、摩擦力がはたらいていたと考えられる。 計30 5

（3）なぜ、0.2になるのですか？

[問題7] 右のグラフは,A から D まで移動した物体の速さの変化を表してい 速さ m/s る。次の各問いに答えよ。 B 0.4 (1) B から Cまで移動するのに何秒かかっているか。 (2) BC間の距離は何m か。 5 13 17秒 (3) A から B まで移動するのに速さがだんだん速くなっている。 AB 間 の平均の速さは何m/sか。

こちらの（４）の答えが0.09グラムになるのですが、答えを求めるまでの過程が全く分からないため、教えていただきたいです。よろしくお願いします。

10 回 C 10 D 2 回 10 色に 2 3回 〔実験〕 ① 図のように, 試験管A~Eに 3 中和とイオン 5 中和と金属の反応・イオンの数の変化 2種類の水溶液 P・Qとマグネシウムを用いて次 の実験を行った。あとの問いに答えなさい。ただし、水溶液 P・Qは、うすい塩酸またはう すい水酸化ナトリウム水溶液のいずれかである。 C DO B A CHP 4 色 異なる量の水溶液Pを入れた。 黄色青色 6 2 3の答え (1) 試験管A~E それぞれに, 5cmの水 溶液Qを少しずつ加えながらよく振り混 ぜた。次に,A~E それぞれにマグネシ ウム0.10gを加えたところ, ADでは 気体が発生したが,Eでは発生しなかっ た。 水溶液P 1cm³ 水溶液P 2cm3 4cm3 水溶液P 水溶液P 水溶液P 3cm3 5cm3 A B C D E 2) ③ 試験管A~Eで気体が発生しなくなっ 酸 溶液 Qを少しず つ加えていくと きの,Bの水溶 液中の塩化物イ オンの数の変化 を表したグラフ としてもっとも 塩化物イオンの数 塩化物イオンの数 たところ、表のようになった。 (1)水溶液Pは,うすい塩酸, うすい水酸化ナトリウム水溶液のど 5の答え ちらか。 (1) (2) 試験管Bに水 ア イ ウ たあと,マグネシウムが残った試験管B~Eからマグネシウムをとり出して質量をはかっ 残ったマグネシウ ムの質量 〔g〕 0.00 0.02 0.05 0.08 0.10 塩化物イオンの数 5 水溶液Qを 0 水溶液Qを 5 加えた量 〔cm3] 加えた量 [cm] H オ 塩化物イオンの数 塩化物イオンの数 塩化物イオンの数 (2) 0 5 水溶液Qを 加えた量 〔3〕 (3) カ (4) S 0 答え 2にか にかく 適当なものはど れか。 右のア~ 5 5 水溶液Qを 水溶液Qを 加えた量〔cm3〕 水溶液Qを 加えた量 [cm]加えた量[cm] カから選び, 記号で答えなさい。 (3) 実験③の下線部のときの, 試験管Aの水溶液中の水素イオンの 数をN,Eの水溶液中の水素イオンの数をN2,5cmの水溶液 Q中の水素イオンの数をN3としたとき, N., N2, N3の関係を表 したものとしてもっとも適当なものはどれか。 次のア~カから選 び, 記号で答えなさい。 アN>N>N 3 イN>N3N2 ウN2NN 3 I N₂>N>N₁ オ N3>N>N2 N3>N₂>N₁ 習 (4) 実験③のあと, 試験管Aにマグネシウム0.10gをさらに加え, 十分に時間がたってから, 残ったマグネシウムの質量をはかると 何gになると考えられるか。 思考と表現 P.8082 69

これのAB間の平均の速さの求め方と、この16秒間で進んだ距離の求め方を教えてほしいです。

0.75 確かめ問題 1/ 物体の運動 右のグラフは、エレベーター が動き出してから止まるまでの 運動の、時間と速さの関係を 表している。 m/s AB間、 BC間、CD間のエ できなかった 問題は、 本文を ふり返ろう。 2 4 6 8 10 12 14 16 時間 〔S〕 レベーターの速さについて、 適切なものを次のア~ウから それぞれ選びなさい。 ア 速さは変わらない。 イだんだんおそくなる。 ウだんだん速くなる。 きょ ② AB間、 BC間の平均の速さをそれぞれ答えなさい。 ③ 平均の速さに対して、 非常に短い時間に移動した距離を もとに求めた、刻々と変化する速さを何というか答えなさい。 ④ ②で求めたBC間の平均の速さをkm/hで答えなさい。 5 この16秒間でエレベーターが動いた距離を答えなさい。 21 運動の記録 台車 プ 5 台 L

これらのグラフの問題と、最後の等号の問題を解説してほしいです

□2) 次の文の①、②、 (1)のようになったのは、水面から深いほど水圧が(①)なるからである。 これは、標高の(②) ところで大気圧が大きくなることと同じである。 (3) あなCの水面か ますか らの深さが浅く (3) 水がふき出し続けて容器の水が減ると、 あなCから飛び出す水 のいきおいが弱くなりました。 その理由を書きなさい。 なったから。 □⑤ 物 (1)水圧が大きいほど、水がいきおいよくふき出す。 RC (40 g 60cm³) 3 物 合っ 速 3 質量や体積の異なる球A、B、Cを水に 入れると、 図1のようになって静止しまし 図 1 た。これについて、次の問いに答えなさい。 容器 ただし、100gの物体にはたらく重力の大 水 表現力 球Aが水にしずんだ理由を、 球A (30g、20cm²) きさをINとします。 「浮力」という語を用いて書きなさい。 □(2) 表現力 図2は、球Bにはたらく重力と垂直抗力を 矢印で表したものです。球Bにはたらく浮力を、図2 に矢印でかきなさい。 □(3)球Cにはたらく浮力の大きさは何Nですか。 図2 球B (80g、60cm²) □(4) 思考力球にはたらく浮力が大きい順に、A~Cを並べなさい。 108 理科3年 R (1) 球Aにはたらく 重力より浮力が KKK 小さいから。 (2) 図2に記入 0.4 N K (4) B > C > A 得点 3運動とエネルギー まとめテスト (1) 1 図1のような花要で 1 同 6 6 /100点 24点)

⑵の問題で図から0.1秒間に5cm/sずつ増えているため5+10+15+....+50をして1秒間の瞬間の速さを出そうと思ったのですが、、 何が間違ってるか教えてほしいです

Step C 解答 1 (1) (右図) (2)525cm/s (3)30J (4) 18J (5) 同じ 2 (1) 1.5N 1 (1) 本p.50~p.51 200 cm 100 速さ〔/s〕 Utakakakaka akakakakak -T44-4-4---A TEE ' T- K 0 0.5 5時間〔s〕 (2) ① 6.0N ② 10cm ③ 0.6J 210 3 (1) A (2) ① 48N ② 6秒 (3)① 6.4N② (抗力) 64N (仕事) OJ 4(ab)ア(bd) エ