（４）と(6)を教えてください。💦

RSキングングにコイ ブフ. 脂助酸 @ アミノ酸 図(4) 小腸の壁が. 図のようなつく りになっていることで,. 養分は効率よく吸収できる。 |4 Ga2U(dSZSIRa2) 理由を書きなさい。 (⑤) 肝臓で. ブドウ糖はある物質に変えられて, 一時的に医えられる。 この物質は価 か。次から選びなさい。 ( デンプン タンパク質 尿素 グリコレゲン) 国(6) 激しい運動をしたあとには, 『選数が加のこに5390細 二 て述べた次の文の( )に適する内容を,「養分」「エネルギー]という語を用いて書 きなさい。 $以要だからで 呼吸数が増加するのは, 細胞で( 0 \要だからである。 [ント] 体を動かすのに必要なエネルギーはどうやって得られるにラッ (

この問題がどうしても分かりません‥‥

[ 図1 は, 液体のエタフールを少量入れたポリエチレンの袋に熱湯を注ぎ, そのときの変化を観察しようとしていると NN いる。図 1 の状態変化について, 物質をつくる粒子のモデルで表した っ たものである。これに ヽ 1S れについて, 次の問い 図2 ラップで密閉する 因 の 証人 加多 ゃ> | 加 (⑫) 図1の袋が変化した理由をエタノールの状態変化の観点から説明せよ。 (3) 図2 の液体のロウは. しばらくすると 難SktrS暮導ききせ あたため た液体のロウ (1) 図+ の袋のようすは, どのように変化するか。 箇単に章け。 固体のロウ 固体のロウに変化する。このとき, 電子てんぴんが表示する値は, 次体のロ ウのときに示した値と比べてどのようになるか。 次のアーエから 1 つ選び, その記号を著け。 馬納SSHz528IEZNSISSなSO:ウ 変わらない 大きくなるときもあれば, 小さくなるときもある (4) ① 間浴のロッが作のロウになったとき。 求画のようすは全のりきとまでてのよー 固体のロウのようすを図 2 に表せ。なお, 図中の・・・**・は液体のときのロウの位置である< ② また. ①のことからロウは溢体から 体になると, 体積がどうなったといえるか, 箇単に書け。 (5) 間和2※ンツ%電疹まるどき 炒了の並び方や運動のようすが暴なっているといたタイ 紀 り及質の質量と体積の変化について説明したい。次の交の ) の中 のこ にあてはまることばを入れよ。 物質を加熱し, 固体一液体一気体と変化するにつれて・ 粒子の運動は( ア ) なり, 粒子は自由に 剛間よう になる。そして。 がエとうしのGL L イ _) ためにいっぱんにNL ウ 物質をつく 導い =エ ・

どのような仕組みで答えが(ウ)になるのか解説あれば教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

物質が水に溶ける量 40Cの水が100 gずっ入っているピーカーA, B。Cが ある。ビーカー Aには食塩30 g, Bには 消酸カリウム30g, Cには食塩5 g と硝 酸カリウム30 g を入れ, それぞれの温度 を40Cてに保ちながら, かき混ぜて全部溶 かした。図は, 硝酸カリウムと食塩が水 <溶ける質量と温度との関係を た間 100 g に溶ける質量と温度 人 表 1 したものである。 次の問いに答えなさい。 温度(でC〕 すいようえき 1) ビーカーAの水溶液の温度を40Cに保ったまま, さらに食塩30 gを加えてよくかき混ぜると, 加えた食塩はどのくらい溶けるか。 學のアテウから刀び,。 記雪灯計SIN ア 全部溶ける。 イ 全部は溶けないが. 半分以上は溶ける。 ワ 少しは溶けるが, 半分以上は溶けない。

②③は×なんですけど、どこら辺が間違っているんですか？教えて下さい！🙇‍♀️

1 、次の文章で、正じいものには〇、間違っているものにはXをつけなさい。 、 ① 物体沢眉まづている時、力は必ずつり合っている。 、 ⑧ がはたらくのは、接している場所であり、離れていたらはたらかない。 .、⑱ 任両を下向きに動こうとするカカの大きさは、 鑑面の角度に比例して大きくなる

(3)の③、(4)の③を教えてください。 (3)の③はなぜ4倍なのでしょうか？計算したら2倍になったのですが…途中お願いします🙇‍♀️ (4)の③はWhは1時間の電力量で「100V - 800W」で1時間で800W消費するから800Whになるんじゃないんですか？

6 ーー bo 人 に3Vの電圧を加えたと ころ, 0.3 A の電流が流れた。 1 熱線で消費される電力は何 W か。 ( ② / 電流を 5 分間流したときの電熱線の発熱量は何 か。 WsiyのSp SD) 加える電圧を 2 倍にすると. 電熱線で消費される電力量は何倍になるか。 ( 100 V - 800 W の表示がある電灯器を 100 Y の電源につないで。 2 時代用した。 3 W 3由人 100 V - 800 W はどのようなことを表しているか。 ( ooVヵ絡圧 を何団 紅 臼告 との% WV (②/ この電熱器に流れる電流は何A か。 ( KK 半のの) Whb) 電 ( 上 :o い このときの 力量は Whカ 6

字汚くてすいません🙇‍♀️ 一応教科書見て確認したんですが，間違ってるとこあれば教えてほしいです、、！

還 。 図のように, 炭酸水素ナトリウ ムを試験管A人に入れて加熱し, 発生す る気体を試験管Bに集めた。 炭酸水素ナトリウム (1) 試験菅Bに石灰水を入れてよく振 ると, 石灰水はどうなるか。 (2) (1)から, 発生した気体は何か。 (3) 試験管人の口についた液体に, 青色の塩化コバルト紙をつ けると, 何色になるか。 (4) (3)から, 発生した液体は何か。 (5) ①炭酸水素ナトリウムの水溶液と, ④加熱後にできた白い 物質の水溶液に. フェノールフタレイン溶液を加えると, そ 9 棚島旧 てFUえい れぞれ写真アー・イのどちらになるか。 (7) (6) 加熱後にできた白い物質は何か。物質名を書きなさい。 うすい 赤色 赤色 人たえれ6 訟く ka箇徐に奏し しC2((すう に も"ス常そ (7) この実験で。ガスバパーナーの火を消す直前にやらなければならない操作は何か。 (8) (8) もとの物質とは性質の異なる別の物質ができる変化を何というか。 (9⑲ ん移旬人 9 (9のうち。 1種類の物質が 2 種類以上の物質に分かれるものを何というか。 9 夫 多気 @3民8誠き国時守補32哨一一・較hp139-136 2 (czの129 図の装置で, 少量の水酸化オトリウムを B 0証 とかした水に電流を通した。 少量の水酸化 上U) 各ふしてマると (1) 陰極から発生した気体人にマッチの火を近 る 人人=衝= づけると, どうなるか。 陰極-] ly 称+< (2) 陽極から発生した気体Bの中に, 火のつい 礁を4ブでが た線香を入れると, どうなるか。 ] (3) この実験の突化を表した, 次の式の 電源置 計 ルポ 希 にあては L@ 6を 水 一> [| ① 」 (気体A) + | ② (気体B) ーー 物質をつくっている粒子 國pts7-141 人 ol還要8 物質は。 化学変化ではそれ以上分けることのできない粒子からできている。 (1) 下線部の粒子を何というか。 ly 原 4 (2) 下線部の粒子は全部で110種類以上あり, 種類によって質量や大きさが|① ]。 | |① oz また。 化学変化によって新しくできたり, なくなったり, 種類が変わったり IM一 [L@』 にあてはまる語を書きなさい。 水素の原子 相素の原子 水素の原子 | しなない (3) 水素は, 図のAのように, 水素の原子が2 A B 7 個結びついた粒子が単位しなっている。この 2 ような単位の粒子を何というか。 鎧の原子 者の尿子 OO 。 個⑨ / 中 (4) Bは水の単位の粒子である。①水素の原子 ナトリウム と②@酸素の原子が何個結びついているか。 SI ィ<ろ (5) Cは銀,。 Dは塩化トリウムのモデルであ る。④銀, ②塩化ナトリウムは, 水素や水のよう な単位の粒子をそつくるか。

わかる方、説明付きでお願いします!!

上] エンドウの種子の形には丸形としわ形があり, 丸形が優性の形質 である。 図のように, 丸形の種子なつくる純系のエンドウ(親)の WM | めしべに, しわ形の種子をつくる純系のエンドウ(親)の花粉をつ けたところ, できた種子(子)は全て丸形となった。次に。 できた 移 種子 (子) をまいて育て, 自家受粉させたところたくさんの種子 Aa (孫)ができた。この種子(孫)からら個を選び, それぞれを種子X, 種子Yとした。 種子Xをま いて育てた花のめしべに, 種子Yをまいて育てた花の花粉をつけたところ, 丸形の種子としわ 形の種子ができた。このときの種子X。 種子Yの遺伝子の組み合わせとして考えられるものを., 次のアから力までの中から全て選んで, そのかな符号を書きなさい。ただし, エンドウの種子 の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形にする遺伝子を qa とする。 (愛知上 両方ともAA 両方ともAa 両方ともaa 一方がAAで, もう一方がAa 一方がAAで, もう一方がaa 一方がAaで, もう一方がaa Si細Si唐上

音楽は人を笑顔にすると思う 英語でどう書きますか。

science➰ 問3だけ教えてください！ どうやって出すのかが分かりません。

(9 湊の玩末測について、 問いに答えなさい。 束淫討を用いて, ある日の8時から14時まで, 2時間おきに乾球 表2 乾球の示度一湿球の示度CC) と寂球の温度を測定し. その結果を表 1 に表した。表 2 は湿度表の一 ooliolz0lso[40l50leol70% 部で. 寺3 は気泊和和世時の関係を表したものである。 TO TOTSTSTSTSTな 表1 時間(時) 8 | i0 14 5 間|24l100|91|89|75|67|60|58|46 束球の示度(で) | 20.0 | 22.0 1240/| 23.0 球[2sl100|91|89|75|e67|59152 の示| 示|22|100| 91 | 82 174 | 66 | 581| 50 1 23 幸球の示度〈でC) | 18.0 | 19.0 | 190 | 210 DOTRSTINB7ドYSH25493P4れは 表3 | 気温(で) 19 20 21 22 29 Fs4) [20liOol 91|81|72|64|56|48|40% 38 (上穫和水蒸気量Cg/m) | 163 | 178 | 18.8 | 194 | 206 | 218 |め|199 COO AMOSISVAAISRJBIRG2SI239 』 表2の湿度表の読み取りとして誤っているものをアーエから選びなさい。 テ、 気温が同じ場合, 乾球と湿球の差が大きくなると湿度は低くなる。 イリ 彰球と温球の差が同じ場合, 気温が低い方が湿度が高くなる。 ウ 気温が低い方が, 乾球と混球の差が同じでも湿度が低くなる。 エ 束球と混球の差が 0 での場合, 湿度は100%%になる。 ンダ 癌2 表』あから, この日の8時から 14時までの間の湿度で, 最も高いのは何時ですか, 書きなさい。 商 の空気 m中に含まれる水蒸気の量は何g ですか, 小数第 2 位を四捨五入して小数第 1 位まで求めなさい。

赤印のところお願いします

っいいE衝んな 22てAoの 還らよう メン ーッタタン りすとにまし 3 2 の えてから。 この上の人 2をマグタンウムの衝の 休り宮し行い。雪のよう 3 2 メッンレネの昌代55eで。 大交しても室しなかった。 タ る Telesis PP 曽1 ①で自い物質は合ですか。 化学を前あなさい。 クォンクムの質性とマグネンクムと稿びついた隊示の質量との関係を表すナグラフをかちなさい。 \びっいた酸素の質入の割合を剛単な区数の比で表しなさい。 周2 胡の和果から。 周3 白い物質ができるときのマグネシウムよ結 4マクネンウス21gを加答たが。じゅうんに反応しなかったので 20eer4ォye 友中後の全体の質食は18.4gであった。楓示と区殊せずに贅っ [困らWEっいで, 問いに答えきい 電解質である研評カリ ッム水放(中性)でしめらせたろ紙の上に, 赤 色りトマス紙(a, b)と青色りトマス紙Cc・ d)をのせた。さらに, ろ. 2 抵の中央に氷化ナトリクム沙疹誠をしみこませた氷をのせ,表第に多 4 局抽のクリップをっけ, 18Vの電圧を加えた。 賠 水酸化ナトリウムが電離するようすを, 化学式とイオ ン式を使っ て大きなさい。 人外りトッス抵 殺 則2 リトマス紙の色が変化する部分をぁdから避びなさい。ま リトマス紙の色を変化させたイオンのイオン式を稚きなさい。 3 水化ナトリウム水浴誠のかわりにHHの値が7より小さい水浴液を糸に しみことませて同様の実験をすると リトマス紙が変化しますか, 選びなさい。 adのとの都分1