答えは、Fe＋S→FeS になるのですが、なぜ加熱した後なのに酸化しないのですか？ 私は、Aの物質がこのような化学式になると思っていましたがなぜ違うのですか？

1 鉄粉7.0gと硫黄の粉末4.0gをよく混ぜ合わせた混合物Aを半分に分け, 図1 それぞれをアルミニウムはくの筒にかたくつめこみ, 両端をわねじって閉じた。 次に,図1のように, 一方の筒の一端を熱し, 赤くなったらすばやく砂の上 に置いた。混合物Aは激しく光と熱を出してすべて物質Bになった。次の問 いに答えなさい。 ただし, 物質Bの化学式は, FeSである。 口(1) 混合物Aが物質Bになった化学変化を化学反応式で表しなさい。 [ Fe t 『= Fe j

見づらくて申し訳ないです🙇 (1)、(2)、(3)を教えてほしいです！

D 植物の光合成のしくみを調べるために, 次の実験を行った。 あとの問いに答えよ。 (2) 下線部Bの操作の結果, ふ入りの葉とエタノールの色は, それぞれどうなったか。 半日後、ふ入りの葉を切りとり, アルミニウ ムはくをとり除いて, 熱湯に入れた後, g温め ところに置いてから, 模式的に示した図のよう 【応用間題 実験 1 1アルミニウムはくで覆った部へ 図 アルミニウムはく I ふの部分 い,日光が当たる場所に置いておく。 緑色の部分 2 たエタノールに入れる。 3 エタノールからふ入りの葉をとり出し, 水洗 (1) 下線部Aの操作を行ったのはなぜか。 エタノール ふ入りの葉 線Cの観察で、図のI,Ⅱ, Ⅲの部分は, それぞれ何色になったか。ただし, 色の変化が見られなか ったところは「変化なし」と書け。 ■の部分 1の部分 Iの部分 (4) 実験の結果から、植物

中１の光合成の蒸散と吸水の関係です！ 画像の真ん中あたりにある、1度熱湯につけるのはなぜですか？ 教えてください！

3〈光合成)図1のようなふ入りの葉をもつアサガ オを, 24時間暗い部屋に置いた翌日,図2のように葉 の一部をアルミニウムはくでおおって日光に4時間当 てた。この葉を切りとり, 熱湯に30秒つけたあと,あ たためたエタノールにつけて脱色した。脱色した葉を 水で洗ったあとにヨウ素液につけると図3の 部 分が青紫色に変わった。 〈神奈川改)

⑶です 何故この問題文の説明だけでモーターの回る向きがわかるんですか。

>| 閉回 蘭+ 亜鉛板一 I か 3123 電流をとり出すしくみ R2 長野改 3 10点×6) 図1 濃い食塩水を ふくむろ紙 ニウムはく 木炭 [モーター 1 図2のモデルのように,木炭 電池のアルミニウムはくでは, うすい金属 アルミ ニウム マグネ シウム」 (2) 銅亜鉛 鉄 モーターの回転 ×|O ○:よく回る,○:回る, △:わずかに回る, ×:回らない Al→|0|+ ○OO という反応が起き,アルミニウム原子が「 の を失ってアルミニウムイオンとなるため,多くの ニウムはく 穴が生じる。一方,木炭では ② |を受けとる化 学変化が起きている。電池は化学変化によって電 流をとり出すしくみをもつもので, 化学変化が起きている側が3極となる。①に あてはまる化学式を書け。また.2. ③にあてはまる語を書け。 (3)極 図2 右に回転 アルミ ミモーター 電 ろ紙の 食塩水 C- 2を失う 図4 アルミニウムイオン 右に回転/左に回転 モーター 2 表の口には○, O, △, ×のど 図3 |イオンに なりやすい イオンに なりにくい れがあてはまるか。金属のイオンへの 濃い食塩水 *リやすさを示した図3をもとに書け。マグネシウム>アルミニウム>亜鉛>鉄>銅 4の電池で,+極になる金属板は銅板と亜鉛板のどちらか。また, モー ※図4のモーターは, 図2と 同じ方向から見たものとする。 97 が回転するか調べ,を表にた。 くの穴が見られた。,1はく

(2)と(3)の問題がわかりません💦 求め方と答えを教えて頂けると嬉しいです 回答よろしくお願い致します。

物体A~Dについて質量と体積を調べたところ,次の表のようになった。 あとの問いに答えなさい。 物体 A B C D 質量(g) 175.5 314.8 13.8 224.0 体積(cm) 65.0 40.0 15.0 25.0 (1物体Aの密度は何g/cm'か。 (2物体Bは何でできているか。次の表から選びなさい。 物質 アルミニウム 銅 鉛 鉄 密度[g/cm°] 2.70 8.96 11.35 7.87 (3物体A~Dのうち、 水に浮くものはどれと考えられるか。 ただし.水の 密度を1.0g/cmとする。

なぜすか。

図2 図1 80℃ の湯 エタノール アルミニウム はく ふの部分 湯 水 (1) エタノールは火に直接かけてあたためてはいけない。 その理由

(2)教えてください

飽和水蒸気量と湿度 図I 空気中の水蒸気について, 次の実験を理科室で行った。 [実験] 少しずつ 加える。 例題 氷水 かき混ぜる の午前9時の室内の温度を測定したところ, 18℃であった。 かき混ぜ棒 金属製のかん ーアルミニウムはく の金属製のかんに, くみ置きの水を言ほど入れた。 3 |のこのかんに,図Iのように氷水を少しずつ加え,水温が 一様になるようにかき混ぜ棒でゆっくりかき混ぜた。 のアルミニウムはくの表面が白くくもり始めたら,すぐ に水温を測定した。このときの水温は, 10℃であった。 (かんの中が見えるようにかいている。) 表I 気温飽和水蒸気量気温漁和水蒸気量 6: 7.3 20 17.3 8: 8.3 22 19.4 10 9.4 24: 21.8 (1) 実験を行ったときの室内の湿度は何%か。表Iを使って, 小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。 12 10.7 26 24.4 14 12.1 28 27.2 16 13.6 30: 30.4 (2) その日の午後2時,室内の湿度は45%であった。空気中の水 蒸気量が,実験のを行ったときの値と同じとすると, 午後2時の気温は, およそ何℃ と考えられるか。表Iをもとに, 最も適切なものを次のアーオから1つ選びなさい。 18: 15.4 32 33.8 ア 23℃ イ 25℃ ウ 27℃ エ 29℃ オ 31℃ [宮崎県

答えがあっているか教えて下さい❗️

2年生 168.物質がもとの物質とはちがう別の物質に変わる変化を何というか。 イ化学変化 分解 熱分解 西酸素 二酸と炭素 炭酸ナトリウム 電気分角解 水素 西酸素 原子 周期表 勿子 厚子記号 分をつくらない物質 単体 化合物 化合 石林イ化鉄 石積イ化鍋 169.1 種類の物質が2種類以上の物質に分かれる化学変化を何というか。 170.分解のうち、物質を加熱したときに起こるものを何というか。 171.酸化銀の熱分解によって発生する気体は何か。 172.炭酸水素ナトリウムの熱分解によって発生する気体は何か。 173.炭酸水素ナトリウムの熱分解によってできる物質のうち、固体の物質は何か。 174.分解のうち、電気のエネルギーによって起こるものを何というか。 175.水の電気分解によって、 陰極から発生する気体は何か。 176.水の電気分解によって、 陽場極から発生する気体は何か。 177.物質をつくる最小の粒子で、それ以上分けることのできないものを何というか。 178.原子の性質の規則性などにもとづいて、原子を整理した表を何というか。 179.原子がいくつか結びついたもので、物質の性質を示す最小の粒子を何というか。 180.原子を表す記号を組み合わせて表した、物質を表す記号を何というか。 181.銀や銅は、分子からなる物質、分子をつくらない物質のどちらか。 182.1 種類の原子だけでできている物質を何というか。 183.2種類以上の原子でできている物質を何というか。 184.2種類以上の物質が結びついて、もとの物質とはちがう別の新しい物質ができる化学 変化を何というか。 185.鉄と硫黄の化合によってできる物質は何か。 186.銅と硫黄の化合によってできる物質は何か。 187.物質と硫黄が化合することを何というか。 琉他物 |A化反応式 西愛化」 酸化物 火然焼 酸化マグネシウム 酸化鉄 上酸化炭素 木 深元 一酸仏炭素 188.硫化によってできた物質を何というか。 189.化学式を使って化学変化を表した式を何というか。 190.物質が酸素と化合する化学変化を何というか。 191.酸化によってできた化合物を何というか。 192.物質が、激しく熱や光を出しながら酸素と化合することを何というか。 193.マグネシウムの燃焼によってできる物質は何か。 194. スチールウール (鉄) の燃焼によってできる物質は何か。 195.炭(炭素)の燃焼によってできる、 石灰水を白くにごらせる気体は何か。 196.水素の燃焼によってできる物質は何か。 197.酸化物から酸素をうばう化学変化を何というか。 198酸化銅と炭素の混合物を加熱すると、 銅のほかに何ができるか。

この問題の(5)を教えてください！

1露点の測定 右の図のように, くみ置きの水をコッ プに入れ,ゆっくりかき混ぜながら少し ずつ氷水を加えてアルミニウムはくがく もりはじめる温度を測定した。このと きの室温は22 ℃, 部屋の容積は60 mで あった。気温の変化や空気の出入りはな いものとして、次の問いに答えよ。 (1) 測定した温度を何というか。 (2) コップの表面がくもるのはなぜか。 簡単に説明せよ。 (3) 測定した温度は11℃であった。 この部屋の湿度を小数第1位を四捨五入して整数で答えよ。 (4) この部屋全体の空気にふくまれる水蒸気量は何gか。 (5) 室温を18℃Cまで下げると, この部屋全体の空気はあと何gの水蒸気をふくむことができるか。 飽和 飽和 水蒸気量 g/m°) 温度 温度 水蒸気量 『C) g/m) -氷水 10 9.4 17 14.5 11 10.0 18 15.4 スーかき混ぜ棒 12 10.7 19 16.3 Iコップ 13 11.3 20 17.3 14 12.1 21 18.3 -アルミニウムはく 15 12.8 22 19.4 16 13.6 23 20.6

(1)と(2)がわかりません。 他の答えも違ったら教えてください。

光合成に必要な条件 息を同じようにふきこんだ試験管A~Dを用意し、 A とCにはタンボポの葉を入れ、CとDはアルミニウムはく で包みました。次に,図のようにA~Dにゴム栓をして、 よく日光に当てたあと、試験管内の二酸化炭素と酸素の量 がどのようになったかを調べました。 (1) 二酸化炭素が増加した試験賞は, A~Dのどれですか。 (2)(1)の試験管では, 酸素がどのようになりましたか。次 から選びなさい。 1 (4点×6) 日光 A アルミニウムはく (4) 7 タンボポの葉 イ 減少した。 (3) 二酸化炭素が減少した試験管は、 A~Dのどれですか。 (4)(3)の試験管では, 酸素がどのようになりましたか。次から選びなさい。 イ 減少した。 (光分成により、二酸 化業が基散するから. 日光 ア 増加した。 ウ 変化しなかった。 ア 増加した。 | ウ 変化しなかった。 (5)記述(3)の試験管で二酸化炭素が減少したのはなぜですか。「光合成」「蒸散」 「呼吸」のう ちの2語を用いて,簡単に書きなさい。 (6) 試験管Aと試験管Cの結果を比べることで分かる,光合成に必要な条件を1つ答えな さい。 1年内容 21