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理科 中学生

この問題なんですが、図3はどのようにして並列と捉えればよいのでしょうか?なんとなく並列っぽいなとは思いましたが、図解してもわかりません。

は6Aたあった。また,図1の水の温度の変化は図4のグラフのイのようになった。 電圧と水の質量,および,加熱前の水の温度はすべて等しく,図1で, 点Pの電流 (H) 理科 理科2年/電流と発熱 「7/8| チャレンジ 2/2 し の たものとする。 レ の 図1 電源装置 (8.V図2 (8V 図3 18 (等しい 電源装置 (1)|の 電源装置 A fp 6A R 「こ Q の A 30|2} m |A9130 3Q 3Q 30 0000 000m 000000 A 126 25°C (1)図2の点Qに流れる電流は何Aかを次のよう 図4 口°C ロC 図 2 エウ に考えた。( )にあてはまる語句や値を答え 50 なさい。 45 図 の 40 I ア 3 2本の電熱線に流れる電流は( ① )く, また 抵抗も( ② )いので,それぞれにかかる電圧 も( )。また,それぞれにかかる電圧の和 W 00 は電源装置の電圧と等しい。 W したがって,1本の電熱線にかかる電圧は,電 源装置の電圧の( ④ )であることがわかるので, 点Qを流れる電流は( ⑤ )である。 35 30 25 0 123 4 5 電流を流した時間[分] (2) 図3の点Rに流れる電流は何Aか。 (3)図2と図3の水温はそれぞれどのように変化するか。図4のグラフのア~エか ら選び,記号で答えなさい。 N 水の温度[C]

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理科 中学生

思考問題

3) 石灰岩とチャートはよく似た堆積岩で、これを区別するのに フラスコを上下逆向きにしたまましばらく放置すると、 砂,泥, |2) 図のフラスコを数回ひっくり返し,砂,泥,れきをよく混ぜ, 地層のでき方2) 0626AB (三重改) 気温の変化や風雨などのはたらきによ 長い間に岩石の表面はほろほろに ってくずれやすくなる。このような岩 は侵食され、砂、 泥, れきとなり,水 の流れによって運般され, 河口や海なと に推積する。石の図のように,フラスコ 4 く7点×3) り。 水と砂、 一泥,れき を混ぜた もの 方のちがいを調べた。 下線部のようすを何というか。 年 のヒント(3) -方の岩石は、 うすい塩酸をかけると気体 が発生するよ。 きなさい。 うすい塩酸を用いる方法がある。石灰岩とチャートにうすい塩 酸をかけたときどうなるか。簡単に書きなさい。 記述 5 地層のつながり 図1は、A. B, C地点におけるボーリング調査による地層の D263 10 12CD (高知改) (7点×4) 社状図を模式的に表したもので,図2は、この地域の地形図であ る。この地域には凝灰岩の層は1つしかなく, 地層の上下逆転や 断層はない。また,地層はたがいに平行に重なっており, ある一 F 定の方向に傾いている。 図2 A B 北 泥岩 司砂岩 れき岩 A+ B+ あ m石灰岩 凝灰岩 20, う x- 0 100 200 Tm) 80m C。 |160m 140m 120m 10m 30 1) この地域に凝灰岩の層が見られることから, この地域で何が 起こったことがわかるか。 ヒント(4) 標高は, A地 点が140m, B地点が120m, C地点が130mだよ。標高 をそろえて柱状図を並べて |2) Xの層からサンゴの化石が発見された。Xの層が堆積した当 時は,どのような環境の海であったと推定できるか。簡単に書 きなさい。記述 みよう。 左から並べ,記号で答えなさい。 うに傾いているか。 41 m E 」 図地表面からの深さm

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