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理科 中学生

至急です! あっているかと書いてないところ教えて欲しいです!

加國本 図のように, うすい塩酸にら枚の金属板を入れた とき, 電流をとり出せるか調べました。このとき (生D 意した金属板は, 銅板, 亜鉛板. マグネシウムリボ ンの3種類で. 金属板の組み合わせを変えながら実 験をしました。 悦 (1) 図のAを亜鉛板, Bを鋼板にしたとき, 電子オルゴー ルが鳴 り ま した。次に, 2枚の金属板を入れかえて, み サ A を銅板, B を亜負板にすると電子オルゴールから音 金属板 が出なくなりました。このことからどのようなことがわかりますか。次のアーウから選びなきい。 ア 組み合わせる金属によって, 得られる電流の大きさが変わる。 (ed ) イ 組み合わせる金属によって, 電流が得られないときがあった。 ウ 組み合わせる金属によって, +極, - 極が決まる。 慌 (2) 金属の組み合わせを次のように変えたとき, 得られる電気の大ききは同じでしたか, ちがいましたか。 ( ) | 鋼板と亜鉛板 亜鑑板とマグネシウムリポン 銅板とマクネシウムリポン | 還 (3) 金属板の組み合わせによっては, AとBを入れかえてつないでも電子キルゴールが鳴らないこともあ りました。電子オルゴールが鳴らなかったのは金属板をどのような組み合わせで入れたときですか。科 単に書きなさい。 ( ) 因 (4) Aに亜鉛の金綱, Bに鋼板を使ってしばらく実験を続けると, 亜鑑の金軸はどのようになり ますか。 アーウから選びなさい。 ( MS ア 金属光沢が増す。 イ 表面がぼろぼほろになる。 ウ - 変わらなVS

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理科 中学生

すべての問題が分かりません🙇至急なので早めによろしくお願いいたします!!

側|旧人痢 2力のつり合い _ Vi 1 (0) 関【のように のなに人杖びばね 図。 。FeUがり のと ばかりで引いて原算肖出させた・ ss / 細9く 3カについて、①4カの位瞳0D2カ 4 『 『、。。 の大き き、⑪2カの箇きはどうなって い委か (@) 図れで, 原紙が賜由したよき、 原引を用いて 旧出 いる 2 力はどんな以能にあるというか 図2 上 境⑳) 団2の和W作にはた5く2カXYは ⑳のN 」 | | 共になっている のカカを伺というか [ 0 ] 立(ゆるやかな前章まド 時DSUIIUUIUUU | | | | 痛四にはたらく創硬下間 Y ていゃる、このとぎき。, きの力と(2の状態になっている 力を則というか。 2 力を合わせる、力を分ける 0 カカと同 じはたらきをす 2つの力と則じはたらきをする1つの力と w1っの: る 2 つの力について管えなさい。 人AU] RETIG 人W間内 ] 938 矢印が見分けやすい [1 ように作用点をすら していり tb 容⑪ 1上DOようなカをもとの2つのの伺というか。 史(2②) 下析人のような力を求めることを何というか。 ) (9) 図のA-Cの2つの力と同じはたらきをする(1)を,図中に ⑰ 下線導Oのような力をもとの1つの力の何というか。 、⑩) 下線NOのような力を求めることを何というか。 (⑯) 較のDのカを, X、Yの2方向の力に分け, 矢印で表し 図のDで角Zを大きくすると、X, 方箇に分けたが

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