これってどうやったら求められますか？？

[5] 次の実験について、問いに答えなさい。 【実験】図のような装置を用い、酸化銅と炭素粉末を混合したものを試験管Aに入れて十分 加熱した。表は、試験管Aに入れた酸化銅の質量と加熱後に得られた銅の質量の関 係をまとめた結果である。この実験では、酸化銅がすべて反応し、未反応の酸化銅は 残らなかった。 また、 試験管B内の石灰水は白くにごった。 図 試験管 A 試験管 B 石灰水 表 実験 ① (2) ③ ④ 5 酸化銅の質量[g] 8.0 10.0 12.0 16.0 20.0 得られた銅の質量[g] 6.4 8.0 (あ) 12.8 16.0

○ついてるところ分からないので教えてください🙇🏻‍♀️どれか１問だけとかでも全然おっけーです🤚🏻

【実験】 次の実験ならびに先生と愛さんの会話文を読み、次の問いに答えなさい。 4種類の異なる金属板 (亜鉛板、銅板、マグネシウムリボン、金属板X)を図のように うすい塩酸に入れ、プロペラのついたモーターをつないだ装置を使って電池の仕組みにつ いて調べる実験を行った。ただし、実験に用いる金属板とうすい塩酸は実験ごとに新し ものを用いるものとする。 図 モーター 発泡ポリ スチレン うすい塩酸 金属板B 金属板 A 実験 1 金属板Aを亜鉛板, 金属板Bを銅板にすると、モーターについたプロペラは時計回りに 回転した。 実験2 金属板Aを金属板X、金属板Bをマグネシウムリボンにすると、モーターについたプロ ペラは反時計回りに回転した。 実験3 金属板Aを亜鉛板、 金属板Bを金属板Xにすると、モーターについたプロベラは時計回り に回転した。 実験4 金属板Aを銅板、 金属板Bを金属板Xにすると、モーターについたプロペラは反時計回り に回転した。 【会話文】 先生 「実験では亜鉛板、 銅板のどちらが+極になりましたか。」 愛さん 「(①) 板です。 2つの金属のうち陽イオンになりやすい (②)板が電子を (③)、イオンになっています。 導線内を移動する電子の向きは ( 4 ) です。」 先生 「金属板Aをマグネシウムリボンに、金属板Bを銅板にすると、 モーターについたプロ ベラはどのように回転しますか。」 愛さん [( 6 ).] 先生 「実験1~4の実験結果から、 亜鉛、銅、 Xを、 うすい塩酸中で電子を (③) イオンに なりやすい順に並べるとどうなりますか。」 愛さん ⑥)になります。 さらに金属板Aを (⑦)に、金属板Bをマグネシウムリボ ンにして実験を行うとマグネシウムの並び順もわかりますね。」

どうやって解くのか教えてください🙏🏻

8 硝酸カリウムは水100gに対して、10℃でAg、50℃でBgまで溶ける。 次の問いに答えなさ い。 ただしA<Bとする。 150℃の水300gに硝酸カリウムを溶ける限度まで溶かした後、10℃まで冷却すると硝酸カリウ ムの結晶は何g析出するか。 A. Bを用いた文字式で答えよ。 ただし、A,Bの文字は両方使う とは限らない。 ②(1)の溶液をろ過して結晶を取り除いて得られた水溶液の質量パーセント濃度をA,Bを用 いた文字式で答えよ。 ただし、 A.Bの文字は両方使うとは限らない。

なぜこのような比例式になるのでしょうか。なぜ1.00gと0.52gを使った式になるのでしょうか。

1 (2) 表より, うすい塩酸10.0cmと過不足なく反 応する炭酸水素ナトリウムの質量をx [g] とお くと, 1.00g: 0.52g=x 〔g〕:0.90g x=1.730･･･ よって 1.73g

物質の酸素との結びつきやすさはどのように決まるのですか？

答えMGOなんですが、なぜ2MGOではないのでしょうか

次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1)〔実験, マグネシウムを加熱したときに生じたステンレス皿内の物質を化学式で書きなさい。

なぜ、合計4.8gではないのですか？🟥

マグネシウムの不完全酸化 マグネシウム4.2gを加熱すると、マグネシウムの一部が反応せずに質量が4.8gになった。 反応せずに残ったマグネシウムは何gか。 3:2 0.6g 110 計 反応 酸素 未 ? 反応 4.2 g (1) 酸素は4.8g-4.2g=0. 0.6g (2)反応したマグネシウムは ③:2=x xg: 0.6g 0.9g 2x=1.8 x" (3)反応していないマグネシウムは 42g - 0 ' 19g=3.3g #

(5)🟥は、図2からわかるのですか？

実験で,酸化銅 4.00gを完全に反応させるためには,少なくとも何gの炭素が必要か □ 実験の結果から,酸化銅4.00gを完全に還元すると,二酸化炭素は何g発生するか。 - 55 -

最初のグラフの🟥の理解が曖昧なので教えてください

おもり おけ □ 2 図1のように, BTB溶液を数滴加えたうすい塩酸10cmが入っているビーカーに、うすい水酸化ナトリウム 水溶液をこまごめピペットで少しずつ加えながらガラス棒でかき混ぜた。 うすい水酸化ナトリウム水溶液を 1.5cm加えたところで,BTB溶液の色が黄色から緑色に変化し,さらに加えると青色に変化した。うすい水酸 化ナトリウム水溶液の体積とビーカーの中に存在する水酸化物イオンの数との関係を表すグラフを,図2にか き入れなさい。ただし,うすい塩酸10cmに含まれている水素イオンの数をa個とする。氏 1.5 緑 図1 こまごめピペット 図2 5a |ガラス棒 水 4 a 酸 OH TE 物 3a イ ン 2a の T 数 I BTB溶液を数滴 I う 加えたうすい塩酸 (個) 1) a- 1 I I 1 I 1 I 1 I I I 1 1 0 1 2 3 5 6 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積(cm3) NaOH A

(3、4)が、答えようになる理由を教えてください🙇‍♀️

1 うすい水酸化ナトリウム水溶液(A液) とうすい塩酸 (B液)を混ぜて,液の性質 を調べる実験を行った。 まず,試験管PとQに,A液をそれぞれ3cm 入れた。 そして、 図1のように,Pにはマグネシウムを入れ, Qには緑色のBTB液を数 滴加えた。次に,それぞれの試験管に、こまごめピペットでB液を2cmずつ加 え,試験管を振った後,P内のマグネシウムのようすとQ内の液の色を観察した。 水溶液に関する(1)~(4)の問いに答えなさい。 □(1) 塩酸は,ある気体が水にとけてできている。その気体の名称を書きなさい。 [ 塩素 図1 P マグネシ ウム A液 図2 Q BTB液を 加えた こまごめピペットの持ち方 b a ] 試験管の振り方 22 図2は、こまごめピペットの持ち方と、試験管の振り方を示したものである。 ☐(3) ア a と caとdb 青色 [ □(3) 表は,加えたB液の体積が2cm34cm,6cmのときの観表 察結果を示したものである。 表の ( X )にあてはまる色を書 きなさい。 [ ](4) 加えたB液の体積が2cm" のとき,P内のマグネシウムのよ うすに変化がなかったのはなぜか。 その理由を, 「加えた塩酸 は,」という書き出しで簡単に書きなさい。なお,A液とB液を 混ぜたときに起きた反応の名称を用いること。 [加えた塩酸は, A P内のマグネシ ウムのようす Q内の液の色 C APP HC 3 加えたB液の体積 2cm3 4 cm³ 6 cm 変化なし 気体が少気体が し発生 く発生 青 ( x )( X 19V31 128 問本基